五年级上册回顾拓展四完美版
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五年级上册回顾拓展四完美版
揭示寓意
用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫 画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警 示。
解题思路：
首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、 颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。 要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的 对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。
在了喝完了水的空矿泉水瓶上，顿时生出了个鬼点子。 趁着爸
爸妈妈在房间里看书的空儿，我神不知鬼不觉地从厨房搬了把椅
子，放在厕所的门前，然后站在椅子上，将厕所的门半开这，并
把矿泉水瓶夹在门和门框的中间。只要有人打开门，瓶子就会掉
下来，自然也会砸到他的脑袋。
•
可惜，我的计划还是失Leabharlann Baidu了：爸爸妈妈都刚刚上过厕所，在
五年级上册回顾拓展四完美版
请说明下面漫画的题面内容，并揭示其中的寓 意，50字左右。
【分析】这幅名为《砍》的漫画中，有许多树桩，一个人脚踏在树桩上，站立着。他一手 拄着一把大斧，一手摁在抬起的腿上。他砍光了树，脑袋也不翼而飞。漫画告诉我们，破 坏环境，必将殃及人类自身。
五年级上册回顾拓展四完美版
１、漫画的特点 漫画定义：用简单夸张的手法 来描绘生活和时事的图画。
五年级上册回顾拓展四完美版
四只小狗从画面的左边鱼贯而出， 走在最前面的一只眼睛上还架着一部望远 镜，走在最后的是只盲狗，手拄拐杖。它 们前面的不远处有一敞开口的地窖；下半 部画的是前三只小狗直掉入地窖的脚印和 走在最后的戴着墨镜、手拐杖的盲小狗和 它绕过地窖的脚印。
只有脚踏实地，才有可能向自己的目标靠近。
• 其实，吃橄榄也告诉我们一个生活的道理：先苦后甜。 也就是说，如果你不付出一番努力，你就永远不会获得任何 收获。就像登山一样，不经历一段艰辛，哪能领略到险峰的 无限风光。我们应该好好地利用现在的大好时光，努力学习 科学知识，才能不断进五步年级。上册回顾拓展四完美版
•
这件事给我的启示
•
上个星期天晚上，作业都写完了，闲着没事干。我的目光落
然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示 的主题。
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仔细阅读下边这幅漫画，按要求作答。 1、 简要说明你对漫画内涵的理解。
这幅漫画由两部分构成。中间的一棵大树 枝繁叶茂，浓荫密匝。下面的小树一棵细小 瘦弱，一棵歪斜倾倒。由于这幅漫画运用了 象征手法，所以答题难度较大。考生要通过 大树与小树之间的关系，联系到当代家庭与 社会中普遍存在的教育方式等问题。
。我知趣地拾起矿泉水瓶，乖乖地溜回了自己的房间。
•
从那以后，我再也不搞恶作剧了，因为我知道，陷害别人，
自己也是没有好下场的。 五年级上册回顾拓展四完美版
1、帮你快构思
无论写什么，关键要指出它给你留下的深刻
印象，你从中得到的启示.
一件小事的启示
①写从养成良好习惯的小事中得到的启示
②写从辨别善恶美丑的小事中得到的启示
吃橄榄的启示
• 当我第一次吃橄榄时，整个口腔里都充满了一种苦涩味 ，还有一种古怪的酸味，根本等不到细嚼慢咽，就赶紧吐了 出来，还急忙用清水漱口了好几次。从此，我就对橄榄敬而 远之，哪怕看见别人在吃青橄榄，我都会避而远之。
• 直到有一天，一位家乡的朋友递给我一颗包装精美的糖 ，当我迫不及待地撕开包装纸时，才发现在精美的包装里面 竟然是一颗橄榄。我失望地抬起头，刚想把它放下，那位朋 友却一把抓住我的手，非常真诚地对我说：“你尝尝，如果 不好吃的话，你再把它丢掉。”于是，我将橄榄整个放进嘴 里品尝。齿尖刚碰到橄榄的外皮时，一股略带有苦涩的汁水 顿时涌了出来，我只好皱着眉头硬撑着。不一会儿，满嘴都 充满着一股清甜的气味。吃完第一颗，我又试着吃第二颗， 第三颗……吃完橄榄的那天下午都令我回味无穷。
一 要写清事实，记事要写清 楚过程； 二要写明白从中得到的启示。
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说一说： 1、事情是怎样发生的？ 2、事情是如何发展的？ 3、从这件事你得到什么 启示？
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漫画 什么是漫画？
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漫画：是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸 张、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画面，讽 刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的 道理（寓意） 。
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2、仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。
答案示例： 讽刺了某些只重钱财而忽视人格的人。
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概括下边漫画的寓意
参考答案：讽刺了不想通过努力来获取成功，只 想坐享其成的人。
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仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。
答案示例： 作者借此讽喻有些人依权附势且仗势目空一切。
（１）、画面简洁明了 （２）、画意意味深长
透过画面的内容一定包含着对某种现 象的讽刺或歌颂。（难点）
（３）、画风诙谐幽默 一般运用夸张、比拟、象征的手法，
构成诙谐幽默的画面，很有趣。（趣点）
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我们常从生活中获得启示， 一件小事、一句格言、一幅漫画会 引起我们的思考，从中获得启示。
睡觉之前都在上了。我只好去睡觉，却忘了将瓶子从门上拿下来
。
•
夜晚，我起床上厕所，那时，我早已将恶作剧的事忘到九霄
云外了。起了床，我迷迷糊糊地走到厕所门前。不料，刚夸进厕
所一步，我的头就遭到了暗算：一个矿泉水瓶从天而降，我防备
不及，被其击中。我刚想骂到：“是谁这么缺德？”还好，就在
我刚想开口的时候，终于想起了晚上发生的那件事，闭上了嘴巴
③写从明礼诚信的小事中得到的启示
④写从互助互爱的小事中得到的启示
⑤写从自立自强的小事中得到的启示
⑥写从热爱生命、热爱自然的小事中得到的
启示
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2、指导命题。
可直接以“一件_______的 事”来命题；
也可以用“_______的启示 ” 来命题。
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3、明确习作要求。
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在生活中，有哪些事情曾经给你 以启发？从中选择一件，仔细想 想这件事是怎样发生的，你从中 获得了什么启示。先说一说，再 写下来，注意把事情的经过讲清 楚，把得到的启示说明白。
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想一想、说一说：
本次 “习作”的主题是什么？
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揭示寓意
用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫 画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警 示。
解题思路：
首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、 颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。 要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的 对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。
在了喝完了水的空矿泉水瓶上，顿时生出了个鬼点子。 趁着爸
爸妈妈在房间里看书的空儿，我神不知鬼不觉地从厨房搬了把椅
子，放在厕所的门前，然后站在椅子上，将厕所的门半开这，并
把矿泉水瓶夹在门和门框的中间。只要有人打开门，瓶子就会掉
下来，自然也会砸到他的脑袋。
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可惜，我的计划还是失Leabharlann Baidu了：爸爸妈妈都刚刚上过厕所，在
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请说明下面漫画的题面内容，并揭示其中的寓 意，50字左右。
【分析】这幅名为《砍》的漫画中，有许多树桩，一个人脚踏在树桩上，站立着。他一手 拄着一把大斧，一手摁在抬起的腿上。他砍光了树，脑袋也不翼而飞。漫画告诉我们，破 坏环境，必将殃及人类自身。
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１、漫画的特点 漫画定义：用简单夸张的手法 来描绘生活和时事的图画。
五年级上册回顾拓展四完美版
四只小狗从画面的左边鱼贯而出， 走在最前面的一只眼睛上还架着一部望远 镜，走在最后的是只盲狗，手拄拐杖。它 们前面的不远处有一敞开口的地窖；下半 部画的是前三只小狗直掉入地窖的脚印和 走在最后的戴着墨镜、手拐杖的盲小狗和 它绕过地窖的脚印。
只有脚踏实地，才有可能向自己的目标靠近。
• 其实，吃橄榄也告诉我们一个生活的道理：先苦后甜。 也就是说，如果你不付出一番努力，你就永远不会获得任何 收获。就像登山一样，不经历一段艰辛，哪能领略到险峰的 无限风光。我们应该好好地利用现在的大好时光，努力学习 科学知识，才能不断进五步年级。上册回顾拓展四完美版
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这件事给我的启示
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上个星期天晚上，作业都写完了，闲着没事干。我的目光落
然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示 的主题。
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仔细阅读下边这幅漫画，按要求作答。 1、 简要说明你对漫画内涵的理解。
这幅漫画由两部分构成。中间的一棵大树 枝繁叶茂，浓荫密匝。下面的小树一棵细小 瘦弱，一棵歪斜倾倒。由于这幅漫画运用了 象征手法，所以答题难度较大。考生要通过 大树与小树之间的关系，联系到当代家庭与 社会中普遍存在的教育方式等问题。
。我知趣地拾起矿泉水瓶，乖乖地溜回了自己的房间。
•
从那以后，我再也不搞恶作剧了，因为我知道，陷害别人，
自己也是没有好下场的。 五年级上册回顾拓展四完美版
1、帮你快构思
无论写什么，关键要指出它给你留下的深刻
印象，你从中得到的启示.
一件小事的启示
①写从养成良好习惯的小事中得到的启示
②写从辨别善恶美丑的小事中得到的启示
吃橄榄的启示
• 当我第一次吃橄榄时，整个口腔里都充满了一种苦涩味 ，还有一种古怪的酸味，根本等不到细嚼慢咽，就赶紧吐了 出来，还急忙用清水漱口了好几次。从此，我就对橄榄敬而 远之，哪怕看见别人在吃青橄榄，我都会避而远之。
• 直到有一天，一位家乡的朋友递给我一颗包装精美的糖 ，当我迫不及待地撕开包装纸时，才发现在精美的包装里面 竟然是一颗橄榄。我失望地抬起头，刚想把它放下，那位朋 友却一把抓住我的手，非常真诚地对我说：“你尝尝，如果 不好吃的话，你再把它丢掉。”于是，我将橄榄整个放进嘴 里品尝。齿尖刚碰到橄榄的外皮时，一股略带有苦涩的汁水 顿时涌了出来，我只好皱着眉头硬撑着。不一会儿，满嘴都 充满着一股清甜的气味。吃完第一颗，我又试着吃第二颗， 第三颗……吃完橄榄的那天下午都令我回味无穷。
一 要写清事实，记事要写清 楚过程； 二要写明白从中得到的启示。
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说一说： 1、事情是怎样发生的？ 2、事情是如何发展的？ 3、从这件事你得到什么 启示？
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漫画 什么是漫画？
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漫画：是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸 张、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画面，讽 刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的 道理（寓意） 。
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2、仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。
答案示例： 讽刺了某些只重钱财而忽视人格的人。
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参考答案：讽刺了不想通过努力来获取成功，只 想坐享其成的人。
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仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。
答案示例： 作者借此讽喻有些人依权附势且仗势目空一切。
（１）、画面简洁明了 （２）、画意意味深长
透过画面的内容一定包含着对某种现 象的讽刺或歌颂。（难点）
（３）、画风诙谐幽默 一般运用夸张、比拟、象征的手法，
构成诙谐幽默的画面，很有趣。（趣点）
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我们常从生活中获得启示， 一件小事、一句格言、一幅漫画会 引起我们的思考，从中获得启示。
睡觉之前都在上了。我只好去睡觉，却忘了将瓶子从门上拿下来
。
•
夜晚，我起床上厕所，那时，我早已将恶作剧的事忘到九霄
云外了。起了床，我迷迷糊糊地走到厕所门前。不料，刚夸进厕
所一步，我的头就遭到了暗算：一个矿泉水瓶从天而降，我防备
不及，被其击中。我刚想骂到：“是谁这么缺德？”还好，就在
我刚想开口的时候，终于想起了晚上发生的那件事，闭上了嘴巴
③写从明礼诚信的小事中得到的启示
④写从互助互爱的小事中得到的启示
⑤写从自立自强的小事中得到的启示
⑥写从热爱生命、热爱自然的小事中得到的
启示
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2、指导命题。
可直接以“一件_______的 事”来命题；
也可以用“_______的启示 ” 来命题。
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3、明确习作要求。
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在生活中，有哪些事情曾经给你 以启发？从中选择一件，仔细想 想这件事是怎样发生的，你从中 获得了什么启示。先说一说，再 写下来，注意把事情的经过讲清 楚，把得到的启示说明白。
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想一想、说一说：
本次 “习作”的主题是什么？
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