2020秋部编道德与法治一年级上册第一单元考试测试卷及答案 共二套《我们是小学生啦》

部编道德与法治一年级上册第一单元考试测试卷及答案（一）

第一单元我是小学生啦

一、我会填。（22分）

1．上学啦，真（）！

2．人不学，不（）。

3．我的名字是（），我今年（）岁了。

4．我们要（）新书。

5．我会把书包装（）。

6．拉拉手，交（）。

7.我喜欢吃（）。

8．如果你开心，请你（）我。

9.我每天（）来上学。

10.交通（）要知道。

二、我会判断。对的打“√”错的打“×”（20分）

1.我不喜欢上学。（）

2.小明在新书上乱写乱画。（）

3.他长得很不好看，大家都不喜欢和他玩。()

4.认识新伙伴我真高兴。（）

5.上一年级我认识了很多新老师，我喜欢上课。（）

6.校园里的花可以随便摘。（）

7.上学路上不要乱跑。（）

8.坐车可以在车上打闹。（）

9.过马路要走斑马线。（）

10.红灯停，绿灯行。（）

三、我会选。（20分）

1.好好（），天天向上。

A.睡觉

B.玩耍

C.学习

2.（）不能放在书包里带到学校去。

A.书本

B.弹弓

C.文具

3.一起玩就成了好（）。

A.陌路人

B.敌人

C.朋友

4.（）在学校门口？

A.教室

B.传达室

C.舞蹈室

5.书中《交朋友》这个故事里，大家都不喜欢和（）交朋友。

A.猴子

B.兔子

C.小猪

6.羽毛球飞到了树上，请（）来帮忙？

A.弟弟

B.小同学

C.大人

7.我是一年级小学生，不能（）上学。

A.坐车

B.骑车

C.走路

8.过马路，不要（）。

A.看红绿灯

B.跑

C.走

9.有火车经过时，要在栏杆外（）。

A.等候

B.打闹

C.喊叫

10.靠（）行，不追跑。

A.前

B.左

C.右

四、我会连。（10分）

小书包天天一起上学去

用品文具别着急

大大小小想仔细

样样不少排个队

我们都是好伙伴都爱惜

五、我会辨。（10分）

这样做对吗？请你在正确的做法的（）里打上“√”。（）走廊里奔跑追逐。

（）你又不是我们班老师，不能管我。

（）放学了，和老师说再见。

（）他受伤了，对为他包扎的护士说“谢谢”。

（）小军抢明明的帽子玩。

六、我会答。（4＋5＋4＋5分）

1.你认识你们班级的哪些同学？请你写出其中四个同学的名字。

2.谁是我的好伙伴？我们是怎么认识的？我们喜欢一起做什么？

3.新学期，我认识的老师有哪些？请你写出是教哪个学科的。

4.上学可以选择哪些交通工具？

参考答案

一.我会填

1．高兴

2.知道

3．答案不唯一

4.爱护

5.整齐

6.朋友

7.答案不唯一

8.告诉

9.答案不唯一

10.信号

二．我会判断

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

7.√

8.×

9.√10.√

三．我会选

1.C

2.B

3.C

4.B

5.A

6.C

7.B

8.B

9.A10.C

四．连线

小书包天天一起上学去

用品文具别着急

大大小小想仔细

样样不少排个队

我们都是好伙伴都爱惜

五、我会辩。

这样做对吗？请你在正确的做法的（）里打上“√”。（）走廊里奔跑追逐。

（）你又不是我们班老师，不能管我。

（√）放学了，和老师说再见。

（√）他受伤了，对为他包扎的护士说“谢谢”。

（）小军抢明明的帽子玩。

六．简答

1.答：（答案不唯一）

2.答：（答案不唯一）

3.答：（答案不唯一）

数学老师，语文老师，音乐老师，体育老师，科学老师……

4.答案不唯一

答：汽车，电瓶车，自行车，步行，公交车等

部编道德与法治一年级上册第一单元考试测试卷及答案（二）

一、选一选。

1.来到校园里，见到新老师和新同学要（）

A、主动问好

B、看一眼就走开

C、当作没看见

2.我是小学一年级的学生，我的心情是()

A、高兴

B、无所谓

C、不想去，不开心

3.不小心划破了手，要去哪里呢？（）

A、医务室

B、图书室

C、操场

4.放学了，一位叔叔说是爸爸的朋友，要接你走，你该怎么办？（）

A、跟着他走

B、不理她，自己走回家

C、找班主任打电话联系家长

二、判一判。（对的打“√”，错的打“×”）

1.放学后，应该尽快整理好自己的书包，站队回家。（）

2.看到同学摔倒了，赶紧主动扶起并安慰他。（）

3.老师要发新作业了，我们先抢了一本放在书包里吧！（）

4.发新书啦，我给新书包上书皮。（）

三、说一说。

1.小朋友，请你说一说你是怎样保护新课本的呢？

2请你说一说你最喜欢的老师是谁，为什么？

四、综合评价

学习了这一单元，你一定有很多的收获，给自己评一评吧！

1.每天做完作业，我能主动整理书包。

2.本周我交到了新的朋友。

3.我见到老师能主动问好。

4.上学路上，注意安全靠右行走。