论马尔库塞单向度思想的实质及当代意义

[收稿日期]2009-10-21[作者简介]张丽萍（1982-），女，安徽安庆人，安徽师范大学政法学院马克思主义基本原理专业研究生，主要从事马克思主义哲学与中国现代化研究；李国军(1981-)，男，安徽肥西人，西华师范大学教育科学与技术学院教育经济与管理专业研究生，主要从事教育人力资源管理研究。□政治学论马尔库塞单向度思想的实质及当代意义张丽萍1，李国军2（1.安徽师范大学政法学院，安徽芜湖241003；2.西华师范大学教育科学与技术学院，四川南充637009）[摘要]马尔库塞从经济、政治、文化和性本能等领域分析了单向度思想的实质：发达工业社会现代中人的否定性、批判性思维的丧失，这对于我国的社会主义现代化建设尤其是创新型人才的培养有积极的借鉴意义。[关键词]马尔库塞；单向度；社会主义现代化；创新型人才[中图分类号]B089.1[文献标识码]A[文章编号]1674-3652（2010）01-0115-03一马尔库塞单向度思想的实质及其表现《单向度的人》是马尔库塞最负盛名的一部力作。这部著作的导言提出：“我们社会的突出之处Байду номын сангаас，在压倒一切的效率和日益提高的生活水准这双重的基础上，利用技术而不是恐怖去压服那些离心的社会力量。”[1]“对现存制度来说，技术成了社会控制和社会团结的新的、更有效的、更令人愉快的形式。”[2]马尔库塞认为，当代发达工业社会利用技术发展生产力的同时，技术也成为一种毁灭性的力量。在某种技术强迫症的驱使下，技术的发展超出了理性的控制，整个社会呈现出非理性状态。技术理性成了一种政治统治，一种意识形态，甚至成了一种思维方式，一种肯定性思维方式。人们思维的否定、怀疑、批判和超越的本性消失殆尽，这种思维方式直接意味着丧失自我。因此，马尔库塞单向度思想的实质可以理解为发达工业社会现代中人的否定性、批判性思维的丧失。（一）经济领域“社会控制的现行形式在新的意义上是技术的形式。”[3]发达工业社会依靠高度发达的科学技术，为社会提供了大量的物质生活资料，满足了人们的物质需要，因而人们感到幸福、安定。人们拥有自己的小轿车、高度清晰的传真装置、错层式家庭住宅以及厨房设备。人拜倒在物的面前，人和物的关系颠倒过来：不是产品为了满足人的需求而生产，而是人为了使产品得到消费而存在。马尔库塞认为，这种需要是一种“虚假”的需要，这种虚假的社会需要代替了个人自我的真实需要，使得个人自己的利益和命运同整个社会的利益和命运联系在一起。个人失去了反抗这一社会制度的理由。技术成了一种新的控制手段，使个人与社会达到了一致化，个人丧失了对该社会的批判。（二）政治领域一方面，对立派别明显的一致或趋同。工人和他老板享受同样的电视节目并漫游同样的游乐圣地，打字员打扮得同她雇主的女儿一样漂亮。“蓝领工人和白领工人、企业中的领导和劳工、不同社会阶层的闲暇活动及愿望逐渐同化”。[4]对立派别的界限越来越模糊。发达工业社会实现了政治一体化，原来作为政治反对派的社会民主党和共产党把革命夺取政权的目标束之高阁，遵守议会游戏的各种规则，心甘情愿的与曾经的敌手一起作为共同利益者而共存于现存秩序中。另一方面，劳动阶级正经历着一个决定性的转变。第一，机械化不断地降低着在劳动中所耗费的体力的数量和强度。自动化、半自动化虽然改变了机械劳动者的态度和地位，但机械化支配了劳动中的人们的身体、精神甚至灵魂。第二，同化的趋势进而表现在职业的层次中。“蓝领”工作队伍朝着与“白领”成分有关的方向转化；非生产性工人的数量增加。第三，劳动特点和生产工具的这些变化改变了劳动者的长江师范学院学报Journal of Yangtze Normal University第26卷第1期Vol．26 No．12010年1月Jan．2010□长江师范学院学报态度和意识。在一些技术发达的企业中，工人开始作为主人参与资本主义企业中，工人与工厂形成更为紧密的依存关系。第四，新的技术工作世界因而强行削弱了工人阶级的否定地位：工人阶级似乎不再与以确立的社会相矛盾。“技术的面纱遮盖了不平等和奴役的再生产。”[5]原本的统治关系转化为管理关系。“发达工业社会中工人阶级的现实状况使马克思的‘无产阶级’一词成为了一个神话概念；当代社会主义的现实状况使马克思主义的理想成为一个梦想。”[6]（三）文化领域“今天的新奇之处是通过消除高层文化中对立的、异己的和超越性的因素———它们借助高层文化而构成现实的另一种向度———来消除文化和社会现实的对立。”[7]在马尔库塞看来，西方的高层文化宣称信仰道德、美学和思想价值，是一种高于现实的批判现实的理想文化，而现在随着科学技术的发展，高层文化与现实同化了，理想文化被俗化了。马尔库塞分析了实证主义和分析哲学。因为实证主义和分析哲学的思考方式是单向度的，把多向度的语言清洗成单向度的语言，哲学失去了自身应有的向度，变成了单向度哲学，彻底显示了肯定性思维的胜利。（四）性本能领域科学技术的发展使的人们感到愉快的环境急剧减少，“力比多（libido，性本能）受到限制和约束、爱欲向性经验和性满足方向退化”[8]。“由于在扩大满足爱欲的领域方面受到强制，力比多超越狭隘性行为的能力和‘多样性’变得愈来愈少，而狭隘的性行为则得到加强。”[9]资本主义的“快乐”被调整了，为产生顺从态度而服务。另外，“性欲（和攻击本能）的解放，使本能冲动摆脱了大部分不幸和不满意识，这种意识说明既定满足领域存在压抑性力量。”[10]工业社会压抑性本能，意味着压抑了幸福意识。所谓的幸福意识也被异化：现实的就是合理的，物质丰富的资本主义制度不会辜负人们的期望。这是一种新型的顺从主义，人们的负疚感消失，意识中一些冥顽不化的东西清除了良心。二马尔库塞单向度思想对我国社会主义现代化建设的现实意义（一）发展社会主义市场经济，凸显人文关怀马尔库塞揭示了发达工业社会“物质丰富、精神痛苦”，发达工业社会中人们为虚假需求所奴化，人性被压抑、扭曲、异化，人沦为工具的奴隶的现实状况，值得我们深思。马尔库塞认为科学技术的发展是社会单向度的深层原因，要克服社会的单向度就要否定科学技术发展，甚至否定经济发展，认为是物质越丰富精神越痛苦。这个观点是欠妥的，我们不能因为发展商品经济带来的一些弊端而否定市场经济建设。目前我国正处于社会主义初级阶段，多种经济成分并存，生产还不够发展，经济全球化的趋势加强，所以在一定程度上还存在虚假需求，例如“房奴”现象，人沦为房子的奴隶，人沦为工具的奴隶。“虚假需求”带来的消费异化也比比皆是，感性消费、炫耀性消费、过度消费和奢侈消费，人们不是因为需要物品本身而消费，而是因为获得该物品的虚假感觉而消费。人们或多或少已被物品操纵和控制。我们应该吸取发达工业社会的经验教训，坚持经济建设的同时注重人的真实需求。个人追求正当的物质利益是应当的，但如果追求个人主义、拜金主义、享乐主义，不注重个人的道德自律、人格修养、价值追求和理想实现，那么人生也失去了真正意义。因此，在我国现代化建设的进程中，要关注个体的真正需要和幸福，凸显人文关怀，关注人类生存与发展，促进人全面而自由的发展，从而促进和谐社会的建设。（二）树立正确的科学技术发展观，大力发展社会科学马尔库塞将科学技术作为发达工业社会单向度的原因，的确有失偏颇，但他分析资本主义社会科技异化对人和社会的影响却警示我们，应该树立正确的科技发展观，坚持“科学发展观”，避免科技异化给我国社会主义现代化建设带来的不和谐。一方面，我们要高度重视科学技术对我国社会主义现代化建设的重要作用。不能因为科学技术存在的负面效应而否定科学技术本身，这无异于因噎废食，科学技术的负效应正要通过大力发展科学技术而克服。另一方面，我们要正确地运用科学技术，坚持“科学发展观”，重视科学技术运用过程中的价值取向问题，大力发展社会科学。社会科学属于上层建筑范畴，对经济基础具有重要的反作用。从某种意义上可以说，社会科学对于社会发展和人类进步所起的作用比自然科学还要重要，其影响也更为深远。社会科学的欠发展将会阻碍中国的现代化建设，所以要使科学技术真正造福于人类，应该大力发展社会科学，从而避免“多大程度上把科学地征服自然用于科学的征服人”[12]。116第26卷第1期On the Essence of Marcuse＇s Single－dimensional Thinkingand Contemporary SignificanceZHANG Li－ping1，LI Guo－jun2(1.School of Political Science and Law,Anhui Normal University,Wuhu,Anhui 241003;2.School of EducationalScience and Technology,Western China Normal University,Nanchong,Sichuan 637002,China)Abstract:From dimensions of economy,politics,culture and sexual instincts,Marcuse analyzed the essenceof one-dimensional thinking such as the negation of man in the modern industrialized countries and the loss ofcritical thinking,which is of positive significance to the cultivation of innovative talents in modern socialistconstruction.Key words:Marcuse;single-dimensional;socialist modernization;innovative talents（三）发扬“批判性”思维，培养创新型人才创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力。世界经济发展史证明，国力的竞争就是经济实力的竞争，经济实力的竞争就是科学技术的竞争，科技的竞争就是科技创新的竞争，科技创新的竞争就是创新型人才的竞争。创新型人才，是具有创新精神和创新能力的人才；创新型人才，是用批判的眼光来看待前人的成果，发现前人的问题的人才；创新型人才，是能够提出新的见解或方法来解决他们所发现问题的人才。创造性和探索性是人的天性，而我国现在的应试教育、文理分科等教育模式却恰恰扼杀了人的这种天性，把人训练成了“机器”，这样模式培养出来的学生，善于考试，但不善于思考；适合于记忆，但不适合于探索，扼杀了学生的创造性。形成了被动听讲、理解和接受的惯性，缺乏主动思考，宁可绝对相信老师的权威，而不相信自己的质疑和判断。一旦给以独立从事评判机会时，他们就变得无所适从。要打破这种思维定势，就要发扬批判性思维。在信息社会里，知识爆炸式增长，这些知识和信息并非对我们都有价值，这就需要我们对各种信息进行取舍。在实际取舍中，如果离开了独立的批判性思维，我们就可能被信息的汪洋大海所淹没；被各种似是而非的解决方案所迷惑；被他人别有用心的真实谎言所误导。我国要建设成社会主义现代化国家，就要建设成创新型国家；要建设成创新型国家，就要培养创新型人才；要培养创新型人才，就要发扬“批判性”思维，用批判的眼光看待周围的人和事。首先，我国要营造鼓励批判和创新的社会环境和机制，不能认为“批判”就是挑毛病、培养反叛甚至批斗。其次，我国教育工作者要积极开展对批判性思维的深入研究，在观念上和行动上要坚持批判性思维的要求，努力创新教学方式。最后，受教育者要辨证思考，不唯上、不唯书，善于发现问题、解决问题。马尔库塞单向度思想有力地触动我们对自己目前的思维方式和行为方式做出反思，警觉单向度思维方式在当代中国的演进、膨胀。我们要避免科学技术变为凌驾于人的思想和行为之上的统治工具，避免技术理性的崇拜、片面追求经济增长造成的负面影响，应拿起马克思主义理论的批判武器，在纷繁复杂的形势下用批判理论指导和解决中国现代化进程中的实际问题，以科学的信念和精神探寻人类自由和解放的前景。[参考文献][1][2][3][4][5][6][7][8][9][10][12][美]马尔库塞.单向度的人:发达工业社会意识形态研究[M].刘继译.上海：上海译文出版社，2008.2、6、9、17、27、150-151、47、60、60、62、5.[11]马克思.1844年经济学哲学手稿[M].北京：人民出版社，2000.61.张丽萍等：论马尔库塞单向度思想的实质及当代意义□[责任编辑：雪豹]117