第二章信息的获取课件2

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关键词是“小学三年级关于时间的名人名言”。这个关键词
引 擎
是否合适?

使 【分析】:这个关键词很完整的体现了搜索者的搜索意图,但效
用 技
果并不好。“小学三年级”、“关于”和“的”都是不必要的词,

会对搜索结果产生干扰;名言通常就是名人留下来的,在名言前
加上名人,是一种不必要的重复。因此,最好的关键词,应该是
D 网易
6、使用全文搜索引擎进行搜索时,关键词“综合性大学 not 上海”表示(B )
A 上海的非综合性大学
B 上海以外的综合性大学
C 上海的综合性大学
D 上海和综合性大学
么 是
的系统。




利用搜索引擎检索信息主要有 目录检索和关键词查询两种
目录搜索或分类搜索
1
目录搜索也称分类搜索,是因特网上最早提供

WWW资源查询服务,主要通过搜集和整理因特网的资


源,根据搜集到网页的内容,将其网址分配到相关分
搜 索
类主题目录的不同层次的类目之下,形成像图书包目
引 擎
录一样的分类树形结构索引。
录类搜索引擎中具有代表性的有:Yahoo雅虎、 新浪、 网易、搜狐等。
关键词搜索或全文搜索
关键词是指搜索内容中具有指示性和代表性的词,
关键词查询就是利用指定的关键词查询信息的方法。
2
一般来说可以准确地的到与该关键词匹配的信息。


百度(Baidu)、 Google、AllTheWeb、
词 查
AltaVista、Inktomi、Teoma、 WiseNut等
不合适
不合适
合适
不合适
电视
报纸
电话 拨打121查询
网络
天气晴好
信息获取的一般过程
请大家从以上事例概括出信息获取需要经过的一般过程?
确定信息需求(明确目的)
报纸
网络 分析信息来源(分析途径)
确定信息获取的方法 (确定方法)
评价信息
信息获取的一般过程
调整
确定信息需求
确定信息来源
获取信息
判断信息
(1)确定信息需求。
查询完全符合该关键词的网站。
ຫໍສະໝຸດ Baidu


书名号(《》):为关键词加上书名号,查询有两

擎 的
层特殊功能:一是书名号会出现在搜索结果中;二
使 用
是书名号里面的内容,不会被拆分。


【 “建行龙卡收费” 】:
将完全包含 “建行龙卡收费” 这个词的网页搜索出来。
【《手机》】:
将包含有“《手机》”这个词的电影或电视剧方面的网页搜索出来。
3
附加逻辑命令
趋势:多元化,即全文搜索引擎+目录索引类搜索引擎
网络信息下载
■ 建立分类目录
在进行网络信息下载之前,我们应养 成建立信息分类目录的习惯,将文本、图 片、声音、视频等各类资源分类存放。这 样,更有利于后期对所下载资源的管理, 大大节省了整理的时间。
■ 下载网络信息
下载信息,就是将网络上搜索到的各 种类型的文件保存在本地电脑上。常用的 下载方法有在网页浏览器中直接下载和通 过下载工具软件下载等两种。
词,因此,用组合关键词“ISBN 缩写”来搜索,会得到更精确的答案。
2
组合关键词
常见的布尔运算符如下表:
布尔运算 意义 符
实例
说明
AND、“+” 、空格
表示所查询的网 青少年 AND吸烟 结果中既含有
页必须包含所列 青少年 +吸烟
“青少年”又
出的关键词
青少年(空格)吸烟 含有“吸烟”
OR、“|”
表示只需符合 所列关键词中 的一个即可
第二章 信息来源与获取
信息获取的方法
例子1:假设你置身其中,牧场的主人要你去 打猪草,但是你不认识猪草,你可以通过哪几 种方法打到猪草?
1、问别人
2、雇佣别人 3、 猪吃啥,打啥 4、查阅相关书籍 5、网上查询相关资料
信息获取的一般过程
例2、刘蕾获取第二天即周日郊区天气情况信息
获取周日郊区的天气情况
C 调查
D 听讲座
3、下列信息来源属于文献型信息源的是(A )。
A 图书
B 同学
C 老师
D 网络
4、获取信息的来源决定了信息的可靠程度,下列信息来源中哪一种来源获得的信息
最可靠( C)
A 报刊杂志
B 朋友、同学
C 亲自进行科学实验
D 因特网
5、不是目录索引类搜索引擎的是( C )。
A 搜狐
B 新浪
C 百度
需要一定的 设备
实物型信息 源(现场信
息源)
运动会、动物园、 直观、真切
销售市场、各类 公共场所及事件 发生现场
信息零星、 表面、往往 稍纵即逝
❖ 信息来源分为四大类: 纸质媒介、电子媒介、人、事物
1、纸质媒介:优点是全面、系统,不足是查找费力; 2、电子媒介:优点是生动、直观,不足是需要一定的
设备支持; 3、人:优点是灵活、方便、不足是比较主观、片面; 4、事物:优点是直观、真切,不足是可以获得的信息
“时间名言”。
1
提炼关键词
单一关键词的搜索效果总是不太令人满意,有时用多个关键
词组合来搜索可以找到更精确的结果。注意:使用组合关键词搜
搜 索时,不同关键词之间用一个空格隔开,




使 用
例2:如果想知道书页中条形码上方写有的字母"ISBN"表示什么
技 意思?我们该如何确定关键词?

【分析】:由于ISBN是个缩写,解释它的网页中也会包含有“缩写”这个
类型
例子
优点
不足
文献型信息 源
报纸、期刊、 全面、系统、 编辑、印刷、
公文、报表、 可靠、清晰、 发行等需要
图书、辞典 明确
较多时间,
信息比较滞

口头型信息 同学、朋友、 灵活、方便 源(个人信 亲戚、父母、
息源) 老师
信息带有主 观成分
电子型信息 源
广播、电视、 电话、因特网
更新快、范 围广、易复 制、生动、 直观
从信息的准确性、客观性、权威性、时效性、适用性 几方面进行判断
本节练习
1、小明决定采用上网的方式查找“奥运会历史上的金牌榜”这是获取信息过程中的
( C )阶段。
A 确定信息需求
B 选择信息来源
C 确定信息获取方法
D 评价信息
2、下列采集信息的方法中,不属于通过亲自探究事物本身获取信息的是(D)。
A 观察 B 实验
青少年 OR吸烟 青少年 |吸烟
含有“青少年 ”或含有“吸 烟”
NOT、 “-”
表示搜索结果不 包含运算符后面 的关键词
青少年 NOT吸烟 青少年 –吸烟
含有“青少年 ”不含有“吸 烟”
加号/减号前面必须加空格,加号/减号与后面的关键词之间不能有空格
3
附加逻辑命令
双引号(”” ):为关键词加上英文双引号,表示
比较表面、零散。
(3)获取信息方法。
由于信息来源的多样性,决定了信息获取方法 的多样性。
获取第一手信息的方法有: 测量法、实验法、调查法、观察法
获取第二手信息的方法有: 问卷调查法、 网络检索法、视听法、访谈法、文献法、 阅读法、遥感遥测法
网络信息检索
搜索引擎是指自动从因特网上搜集并保存信息,
什 按照一定的规则进行编排以后,提供给用户进行查询
直接下载
直接下载就是直接利用浏览器的功能,将搜索 到的各种资源保存在本地电脑中。适合于网页、文 本、图片等文件的下载。
利用软件下载
当所下载信息容量较大,或者需要分批、分时 间段进行信息下载,一般需要使用专门的下载软件 进行下载。常用下载软件主要有迅雷、网际快车、 影音传送带、比特彗星、电驴等。
信息价值的判断




提炼
组合
附加

关键词
关键词
逻辑命令



➢表述准确 :

关键词表述准确是获得良好搜索结果的必要前提。


擎 的
➢关键词与主题关联要简练:
使
在提交搜索请求时,最好用简炼的词、少用


修饰词来表达所查信息的主题,提炼成简单的与希

望找到的信息内容主题关联的关键词。
1
提炼关键词

例1:某三年级小学生,想查一些关于时间的名人名言,他的
信息需求即需要什么信息。要从内容和类型 两方面进行思考和分析,信息的内容即信息 本身所表达的意义,信息的类型即信息的载 体形式(文字、数据、图片、声音、视频、 动画等,不同载体形式表达信息的作用和效 果不同。
(2)选择信息来源。
①问别人 ②猪吃啥打啥 ③查书 ④上网查资料 ⑤看电视 ⑥打电话问专家
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