信息获取的方法ppt课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
打开浏览器时，显示的第一个页面
2.2.3 收藏夹的使用
【例题4】添加一个网址到收藏夹的主要操作步骤，如下：
①单击“收藏”菜单中的“添加到收藏夹”项
②在“添加到收藏夹”对话框中输入名称
③浏览该网页
④确定保存的文件夹，单击“确定”按钮
正确的操作顺序是（ ） D
A.①②③④
B.②①③④
C.③②①④
D.③①②④
A. ①②③ C. ①②④
B.②③④ D.①③④
2.2 访问、浏览网站
网页标题
网页地址(URL)
http://www.pku.edu.cn
万维网 超文本传输协议
域名
2.2.2 保存网页内容
2.2.2 保存网页内容
网页文件名
保存类型
保存内容
网页，全部（*.htm,*.html） Web档案，单个文件(*.mht) 网页，仅HTML(*.htm,*,html) 文本文件（*.txt）
引擎③元搜索引擎④Word编辑菜单中的“查找”命令（ B ）
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
2.4 因特网信息资源评价
统计评价
个人推荐
2.4.1 因特网信息资源评价（专家或核心刊物）
2.4.1 因特网信息资源评价
【例题6】小易在某网站下载一款软件，已知下载页面的相关信息如下图所示。
下列说法不正确的是（ C）
CARS
2.4.1 因特网信息资源评价
【例题7】下列关于信息的说法正确的是 ( B)
A.网店里的评价都是真实可信的 B.很多人在网上晒自拍照，大多添加了美颜效果，反映了信息 可以加工处理 C.商家从外卖网站上接到大量的订单，这属于信息的发布 D.网上信息的检索只能依靠搜索引擎
第二章 信息的来源与获取
目 知道信息来源和获取方法的多样性
录
掌握因特网上获取信息的基本技能
掌握网络信息检索的策略和技巧
初步掌握信息评价的标准和方法
2.1 信息获取的方法
1.我的大学梦
2.你是如何了解到这所学校的信息的？
同学
电话
电视
实地观察
宣传手册
学校官网
报纸
老师
新闻报道
2.1.1 信息获取的一般过程
A.该软件可以应用于Windows操作系统 B.下载该软件需要4.98MB C.该软件的下载页面中不包含统计评价的信息 D.该软件的语言是中文的
2.4.2 因特网信息资源评价的基本方法
一、基本内容
1.信息质量 3.易用性
2.范围 4.稳定性和连续性
二、基本方法
1.可信度(Credibility) 2.准确度（Accuracy） 3.合理性 (Reasonable) 4.相关支持(Support)
2.3.1 搜索引擎
2.3.2 其他检索方法
1.元搜索引擎
2.3.2 其他检索方法
2.主题目录
2.3.2 其他检索方法
【例题5】因特网上的网页数量每天以惊人的速度在增加，如
何在因特网上快速地找到有用的信息，是每一个网络使用者必
须解决的问题，正如人们所说的“知识的一般是知道到哪里寻
找它”，在因特网上检索信息常用的途径有①主题目录②搜索
数据 图片 声音 视频
2.选择信息来源
报纸、期刊、公文、 报表、图书、辞典
纸质媒介
同学、朋友、亲 戚、老师、父母
人
电子媒介
电视、电话、 广播、因特网
事物
运动会、动物园、销 售市场、各类公共场 所及事件发生现场
3.获取信息的方法
利用人力资源获取 利用设备获取信息 通过阅读报纸杂志获取信息 通过查阅书籍资料获取信息 从广播电视节目中获取信息 通过光盘等电子出版物获取信息 通过计算机网络获取信息 通过遥感遥测获取信息
2.2.2 保存网页内容
【例题3】网页文件包含下列元素：①文字②图片③超链接④音频⑤视频， 保存该网页如图所示：
选择“网页，仅HTML”类型保存到本地磁盘，则保存下来的文件内容包含(A )
A. ①③
B.①②
C. ②③
D.②④⑤
2.2.3 收藏夹的使用
2.2.3 收藏夹的使用
2.2.3 收藏夹的使用
• 北京大 学招生 信息
定位信息需求
选择信息来源
• 书籍 • 电话 • 报纸 • 网络
• 学校招 生信息 网
确定信息获取方法
保存信息
• 整理信息， 分类保存
• 信息数字 化
• 高效率 评价信息
1.定位信息需求
定位 需要的信息和要求 信息需求
信息内容 信息类型
来自百度文库
什么内容？
什么时间？ 什么地点？
获取所需的各种信息
2.2.1 访问、浏览网站
网页/网站标题
网页/网站地址
2.2.2 保存网页内容
【例题2】小乐在IE的地址栏中输入某网址，但IE的窗口中却没有出现该网页的
内容，可能的原因有（ D）
①输入的URL有错误 ②输入网址后没有单击“前进”按钮 ③该同学使用的计算机没有正确连接因特网 ④输入网址后没有单击“转到”按钮或回车键
2.2.3 收藏夹的使用
【例题4】添加一个网址到收藏夹的主要操作步骤，如下：
①单击“收藏”菜单中的“添加到收藏夹”项
②在“添加到收藏夹”对话框中输入名称
③浏览该网页
④确定保存的文件夹，单击“确定”按钮
正确的操作顺序是（ ） D
A.①②③④
B.②①③④
C.③②①④
D.③①②④
A. ①②③ C. ①②④
B.②③④ D.①③④
2.2 访问、浏览网站
网页标题
网页地址(URL)
http://www.pku.edu.cn
万维网 超文本传输协议
域名
2.2.2 保存网页内容
2.2.2 保存网页内容
网页文件名
保存类型
保存内容
网页，全部（*.htm,*.html） Web档案，单个文件(*.mht) 网页，仅HTML(*.htm,*,html) 文本文件（*.txt）
引擎③元搜索引擎④Word编辑菜单中的“查找”命令（ B ）
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
2.4 因特网信息资源评价
统计评价
个人推荐
2.4.1 因特网信息资源评价（专家或核心刊物）
2.4.1 因特网信息资源评价
【例题6】小易在某网站下载一款软件，已知下载页面的相关信息如下图所示。
下列说法不正确的是（ C）
CARS
2.4.1 因特网信息资源评价
【例题7】下列关于信息的说法正确的是 ( B)
A.网店里的评价都是真实可信的 B.很多人在网上晒自拍照，大多添加了美颜效果，反映了信息 可以加工处理 C.商家从外卖网站上接到大量的订单，这属于信息的发布 D.网上信息的检索只能依靠搜索引擎
第二章 信息的来源与获取
目 知道信息来源和获取方法的多样性
录
掌握因特网上获取信息的基本技能
掌握网络信息检索的策略和技巧
初步掌握信息评价的标准和方法
2.1 信息获取的方法
1.我的大学梦
2.你是如何了解到这所学校的信息的？
同学
电话
电视
实地观察
宣传手册
学校官网
报纸
老师
新闻报道
2.1.1 信息获取的一般过程
A.该软件可以应用于Windows操作系统 B.下载该软件需要4.98MB C.该软件的下载页面中不包含统计评价的信息 D.该软件的语言是中文的
2.4.2 因特网信息资源评价的基本方法
一、基本内容
1.信息质量 3.易用性
2.范围 4.稳定性和连续性
二、基本方法
1.可信度(Credibility) 2.准确度（Accuracy） 3.合理性 (Reasonable) 4.相关支持(Support)
2.3.1 搜索引擎
2.3.2 其他检索方法
1.元搜索引擎
2.3.2 其他检索方法
2.主题目录
2.3.2 其他检索方法
【例题5】因特网上的网页数量每天以惊人的速度在增加，如
何在因特网上快速地找到有用的信息，是每一个网络使用者必
须解决的问题，正如人们所说的“知识的一般是知道到哪里寻
找它”，在因特网上检索信息常用的途径有①主题目录②搜索
数据 图片 声音 视频
2.选择信息来源
报纸、期刊、公文、 报表、图书、辞典
纸质媒介
同学、朋友、亲 戚、老师、父母
人
电子媒介
电视、电话、 广播、因特网
事物
运动会、动物园、销 售市场、各类公共场 所及事件发生现场
3.获取信息的方法
利用人力资源获取 利用设备获取信息 通过阅读报纸杂志获取信息 通过查阅书籍资料获取信息 从广播电视节目中获取信息 通过光盘等电子出版物获取信息 通过计算机网络获取信息 通过遥感遥测获取信息
2.2.2 保存网页内容
【例题3】网页文件包含下列元素：①文字②图片③超链接④音频⑤视频， 保存该网页如图所示：
选择“网页，仅HTML”类型保存到本地磁盘，则保存下来的文件内容包含(A )
A. ①③
B.①②
C. ②③
D.②④⑤
2.2.3 收藏夹的使用
2.2.3 收藏夹的使用
2.2.3 收藏夹的使用
• 北京大 学招生 信息
定位信息需求
选择信息来源
• 书籍 • 电话 • 报纸 • 网络
• 学校招 生信息 网
确定信息获取方法
保存信息
• 整理信息， 分类保存
• 信息数字 化
• 高效率 评价信息
1.定位信息需求
定位 需要的信息和要求 信息需求
信息内容 信息类型
来自百度文库
什么内容？
什么时间？ 什么地点？
获取所需的各种信息
2.2.1 访问、浏览网站
网页/网站标题
网页/网站地址
2.2.2 保存网页内容
【例题2】小乐在IE的地址栏中输入某网址，但IE的窗口中却没有出现该网页的
内容，可能的原因有（ D）
①输入的URL有错误 ②输入网址后没有单击“前进”按钮 ③该同学使用的计算机没有正确连接因特网 ④输入网址后没有单击“转到”按钮或回车键