状语从句1
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只要你努力,你就会成功。 假如明天下雨,我们还去洛阳么? 如果这次四级考试我们班都过了,我会非常
开心。
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3. suppose/supposing, in case that 后可 引导虚拟条件句
4. Only if/ if only 只要你努力学习,就会通过考试。
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地点状语从句
1.连接词
where wwk.baidu.comerever
在。。。地方 在任何地方
everywhere anywhere
每一。。。地方 无论何处,随便哪里
原因状语从句
1.连接词(组)
because since as now that seeing that considering (that) in that given that
same manner that…”可修饰动作或状态。 空气对于人,犹如水对于鱼一样。
注:在此种结构中,勿将as和like 混淆。As 是 连词,其后接主谓结构(有时省略);like是 介词,其后只可跟名词或与之相当的词。
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All plants need air like they need water. × All plants need air as they need water. √
可接名词也可单独作表语,表示由此程度 而导致某种结果。
3. 这位同学说话如此之快,我们很难理 解他的意思。
whoever 无论谁,不管谁 wherever 无论什么地方,处处 no matter when 无论什么时候 the fact that whether
in spite of 尽管
whether…or… 不论…还是
1. Even if/although/even if/even though 2. 这四个连词都作”尽管,虽然”讲,
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the moment/…(each, every, next…) time/ the minute/ the instant/ the year 等也常用于引导时间状语从句。
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5. 我考试完以后回家了。
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before/after 引导的时间状语从句和主句的 时态
要是我们按时到,就不会误车了。
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Only if引导陈述语气的真实条件句,用倒装 语序; if only(有时用作if… only…)大 多用于虚拟语气,引导虚拟条件句和虚拟 感叹句,意思为“但愿…; 要是…就好了 ”
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5. as(so) long as 和as (so) far as 的区别 前者引导条件状语从句的连接词组,而后者是习 惯用语”就…而论”的意思。 据我所知,他人好得很。 只要你保持书的清洁,你可以借这本书。
in case that
如果…
unless
除非
on condition (that)
Suppose/suppo sing(that)
条件是… 假如…
in only
要是
1.if/unless if 可用于虚拟条件句,unless则一般不用 于虚拟条件句。
2.as long as/ on condition (that)/ providing (provided) that/ in case that
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注:1)在非正式文体中,so 和that 也可分 别引导目的状语从句; 2)与so that 和in order that 相应的 不定式结构是so as to和in order to
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2. In case/lest/for fear that “以防, 以免”
注:有时,在带有before 从句的主句中和在 after从句中,也用一般过去时。这时是因 为所用的是状态动词如(1)或是因为表示 的是连续动作如(2)
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希特勒在进攻俄国之前,从来不知道冬天这 么寒冷。
After she finished her work, she hurried to the nursery to pick up her nephew.
真对不起,给你添了这么多麻烦。 I am so sorry that I have disturbed you so much.
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条件状语从句
1. 连接词(组)
2.
if
如果
3.
as (so) long as 只要
providing/
假如
provided (that)
only if
只要
状语从句
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1. 定义 2. 引导词 3. 要注意的问题
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定义
在句子中起状语作用的从句叫作状语从句 。状语从句可位于主句前(通常用逗号与 主句隔开),也可位于主句之后(不需用 逗号隔开)。 状语从句可表示时间、地点 、原因、条件、让步、方式、比较、目的和 结果等。
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从句若用虚拟语气,则使用 should+v. 若不使用虚拟语气,则用一般现在时和一 般过去时,而不是省去should的动词原形。
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电池应放在干燥的地方,以防漏电。 她带上了雨伞,以防今天下雨。
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结果状语从句
1. so…that/such…that 2. so 后面续接形容词或副词,such后面
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虽然还是个孩子,但是他能说两种语言 尽管他们昨晚睡得很香,但是上课还是很瞌
睡。
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3. Whatever (whenever…), no matter what (when…) 以上两种形式均可引导让步状语从句,意 义上无明显差别,常译成“无论…”,”不 管…”
无论你到哪里,我都要和你在一起。 无论发生什么事,我们绝不改变计划。
注: when 可指一段时间,也可指一点时间;while仅可指 一段时间; as 主要指一段时间,和when一样也可指一 点时间
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2. 我刚说完这句话,就知道我错了。 我们一到学校,就没人管了。 核战争一旦开始,战情便无法控制
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As soon as/directly/once 这几个引导词都表示从句动作已发生,主
但是even if 和even though 所表示让步 的语气最强, although 次之,though最 弱。
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2. while/as while 有时也可引导一个让步状语从句,
但一般只用于句首。(区别while 引导的 时间状语从句)
as 引导的条件状语从句要使用部分倒装 结构,含有强调的意思。
句动作随即就发生,常译为“一…就…”
注:另外,含有关联词词组hardly
(scarcely)…when 和no sooner…than 的句子结 构也常常表示”一…就…”的含义。
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我刚一闭眼,老师就发现我瞌睡了。 我刚锁上门,就发现我东西忘带了。
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3. 我一直等到我爸爸来。 4. 5. 在四级考试结果出来之前,我不做任何评论
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让步状语从句
1.连接词(组)
(Al)though 虽然
even if (though)即使
while 尽管
as 尽管
whatever 无论什么
whenever 无论什么时候
however 无论怎样 whichever 无论哪个 no matter what 无论什么 no matter how 无论怎样 be
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注:1) for 也常引起一个表示原因的句子,有时
可和because 互相替换。不同的是for是并列连词 ,因此不能用于句首,只能用于连接一个表示原 因的并列句。除表示原因外,for有时还可表示对 某种情况的解释或推断,这时不可和because 换 用。试比较:
He didn’t go out because (for) it was raining.
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注: 在it 引导的强调句中,如强调的是原 因状语从句,一般要用”It is because ( 而不用since 或as) that.
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(2) now that/ seeing that/ considering (that)/ in that/ given that 鉴于这个问题已经解决,他们开始进行下 一项。
In 1975, like in 1954, there was a big flood
in this district. ×
In 1975, as in 1954, there was a big flood in
this district. √
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2.as if/as though as if和as though 两者意义相同,即”好 像”“仿佛”。在它们引出的状语从句中 ,谓语动词常用虚拟语气,表示与事实相 反。as if比as though更为常用。 她说起英语来好像是个英国人。
Because it was raining, he didn’t go out.
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(2) 部分表示感情的状态形容词有时可跟一 个that 引导的从句表原因。
他很高兴他考上了研究生。
He is very glad that he passed the entrance examination to postgraduate students.
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注:1) as if 和as though 有时也可引导表语从句; 2) 从句中,有时也可使用陈述语气,表示所说的情况
是事实或或实现的可能性较大。 I feel as if I have a fever. The meat tastes as if it has already gone bad. 3)有时从句中的某些部分可以被省略。 He opened his mouth as if (he were going) to
。
6. 直到他认错我才不说了。
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Till/until 两者都表示”直到…”意义上无差别,但在
句首只能用until.
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4. The moment he saw her, he was deeply attracted. The instant I came to school, it began to rain.
say something. The wounded soldier cried as if ( he were) in
great pain.
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目的状语从句
1. so that/in order that 2. 以上两者均表示“为了,以便”。在现在时
的句子里,谓语动词常为may, can或will;在 过去时的句子里,一般用could 或should; might 的含义较正式,有时也可用would.引出 目的状语从句时,so that 最常见, in order that 常用于正式文体。另外 in order that 引起的从句可位于主句前面或后面,so that 引起的从句只可位于主句之后。
2.原因状语从句连接词重难点 (1). because/as/since
because表示原因的语气最强,另外该词引导的从 句一般放在主句的后面,通常用于回答以疑问词 why引导的疑问句;as 和since( 较正式)表示的 原因,语气较弱,一般不用于回答why引导的疑问 句。as 和since 引导的原因状语从句通常放在句 首。
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4.whether/be 不管你信不信,那总是事实。 所有学生,不管高矮,都要参加运动会。
whether引导的状语从句,其意义为“无论 ”,“不管”。be 有时也可引导让步状语 从句,但需要倒装。
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方式状语从句
1. as 如同,就像 2. as 引导方式状语从句,意思是“in the
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when/while/as
when 表示从句动作与主句动作同时发生,或先于主句动作; while 表示从句的动作与主句动作同时发生,且又延续的含义,因此
该从句的谓语动词通常是延续性的。 as 表示从句动作与主句动作相并发生,所以常常译为“边。。。边
。。。”,有时也可表示从句动作先于主句动作
只要你努力,你就会成功。 假如明天下雨,我们还去洛阳么? 如果这次四级考试我们班都过了,我会非常
开心。
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3. suppose/supposing, in case that 后可 引导虚拟条件句
4. Only if/ if only 只要你努力学习,就会通过考试。
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地点状语从句
1.连接词
where wwk.baidu.comerever
在。。。地方 在任何地方
everywhere anywhere
每一。。。地方 无论何处,随便哪里
原因状语从句
1.连接词(组)
because since as now that seeing that considering (that) in that given that
same manner that…”可修饰动作或状态。 空气对于人,犹如水对于鱼一样。
注:在此种结构中,勿将as和like 混淆。As 是 连词,其后接主谓结构(有时省略);like是 介词,其后只可跟名词或与之相当的词。
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All plants need air like they need water. × All plants need air as they need water. √
可接名词也可单独作表语,表示由此程度 而导致某种结果。
3. 这位同学说话如此之快,我们很难理 解他的意思。
whoever 无论谁,不管谁 wherever 无论什么地方,处处 no matter when 无论什么时候 the fact that whether
in spite of 尽管
whether…or… 不论…还是
1. Even if/although/even if/even though 2. 这四个连词都作”尽管,虽然”讲,
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5. 我考试完以后回家了。
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要是我们按时到,就不会误车了。
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Only if引导陈述语气的真实条件句,用倒装 语序; if only(有时用作if… only…)大 多用于虚拟语气,引导虚拟条件句和虚拟 感叹句,意思为“但愿…; 要是…就好了 ”
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5. as(so) long as 和as (so) far as 的区别 前者引导条件状语从句的连接词组,而后者是习 惯用语”就…而论”的意思。 据我所知,他人好得很。 只要你保持书的清洁,你可以借这本书。
in case that
如果…
unless
除非
on condition (that)
Suppose/suppo sing(that)
条件是… 假如…
in only
要是
1.if/unless if 可用于虚拟条件句,unless则一般不用 于虚拟条件句。
2.as long as/ on condition (that)/ providing (provided) that/ in case that
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注:1)在非正式文体中,so 和that 也可分 别引导目的状语从句; 2)与so that 和in order that 相应的 不定式结构是so as to和in order to
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2. In case/lest/for fear that “以防, 以免”
注:有时,在带有before 从句的主句中和在 after从句中,也用一般过去时。这时是因 为所用的是状态动词如(1)或是因为表示 的是连续动作如(2)
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希特勒在进攻俄国之前,从来不知道冬天这 么寒冷。
After she finished her work, she hurried to the nursery to pick up her nephew.
真对不起,给你添了这么多麻烦。 I am so sorry that I have disturbed you so much.
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条件状语从句
1. 连接词(组)
2.
if
如果
3.
as (so) long as 只要
providing/
假如
provided (that)
only if
只要
状语从句
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1. 定义 2. 引导词 3. 要注意的问题
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定义
在句子中起状语作用的从句叫作状语从句 。状语从句可位于主句前(通常用逗号与 主句隔开),也可位于主句之后(不需用 逗号隔开)。 状语从句可表示时间、地点 、原因、条件、让步、方式、比较、目的和 结果等。
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从句若用虚拟语气,则使用 should+v. 若不使用虚拟语气,则用一般现在时和一 般过去时,而不是省去should的动词原形。
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电池应放在干燥的地方,以防漏电。 她带上了雨伞,以防今天下雨。
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结果状语从句
1. so…that/such…that 2. so 后面续接形容词或副词,such后面
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虽然还是个孩子,但是他能说两种语言 尽管他们昨晚睡得很香,但是上课还是很瞌
睡。
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3. Whatever (whenever…), no matter what (when…) 以上两种形式均可引导让步状语从句,意 义上无明显差别,常译成“无论…”,”不 管…”
无论你到哪里,我都要和你在一起。 无论发生什么事,我们绝不改变计划。
注: when 可指一段时间,也可指一点时间;while仅可指 一段时间; as 主要指一段时间,和when一样也可指一 点时间
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2. 我刚说完这句话,就知道我错了。 我们一到学校,就没人管了。 核战争一旦开始,战情便无法控制
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As soon as/directly/once 这几个引导词都表示从句动作已发生,主
但是even if 和even though 所表示让步 的语气最强, although 次之,though最 弱。
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2. while/as while 有时也可引导一个让步状语从句,
但一般只用于句首。(区别while 引导的 时间状语从句)
as 引导的条件状语从句要使用部分倒装 结构,含有强调的意思。
句动作随即就发生,常译为“一…就…”
注:另外,含有关联词词组hardly
(scarcely)…when 和no sooner…than 的句子结 构也常常表示”一…就…”的含义。
无忧PPT整理发布
我刚一闭眼,老师就发现我瞌睡了。 我刚锁上门,就发现我东西忘带了。
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3. 我一直等到我爸爸来。 4. 5. 在四级考试结果出来之前,我不做任何评论
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让步状语从句
1.连接词(组)
(Al)though 虽然
even if (though)即使
while 尽管
as 尽管
whatever 无论什么
whenever 无论什么时候
however 无论怎样 whichever 无论哪个 no matter what 无论什么 no matter how 无论怎样 be
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注:1) for 也常引起一个表示原因的句子,有时
可和because 互相替换。不同的是for是并列连词 ,因此不能用于句首,只能用于连接一个表示原 因的并列句。除表示原因外,for有时还可表示对 某种情况的解释或推断,这时不可和because 换 用。试比较:
He didn’t go out because (for) it was raining.
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注: 在it 引导的强调句中,如强调的是原 因状语从句,一般要用”It is because ( 而不用since 或as) that.
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(2) now that/ seeing that/ considering (that)/ in that/ given that 鉴于这个问题已经解决,他们开始进行下 一项。
In 1975, like in 1954, there was a big flood
in this district. ×
In 1975, as in 1954, there was a big flood in
this district. √
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2.as if/as though as if和as though 两者意义相同,即”好 像”“仿佛”。在它们引出的状语从句中 ,谓语动词常用虚拟语气,表示与事实相 反。as if比as though更为常用。 她说起英语来好像是个英国人。
Because it was raining, he didn’t go out.
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(2) 部分表示感情的状态形容词有时可跟一 个that 引导的从句表原因。
他很高兴他考上了研究生。
He is very glad that he passed the entrance examination to postgraduate students.
无忧PPT整理发布
注:1) as if 和as though 有时也可引导表语从句; 2) 从句中,有时也可使用陈述语气,表示所说的情况
是事实或或实现的可能性较大。 I feel as if I have a fever. The meat tastes as if it has already gone bad. 3)有时从句中的某些部分可以被省略。 He opened his mouth as if (he were going) to
。
6. 直到他认错我才不说了。
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Till/until 两者都表示”直到…”意义上无差别,但在
句首只能用until.
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4. The moment he saw her, he was deeply attracted. The instant I came to school, it began to rain.
say something. The wounded soldier cried as if ( he were) in
great pain.
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目的状语从句
1. so that/in order that 2. 以上两者均表示“为了,以便”。在现在时
的句子里,谓语动词常为may, can或will;在 过去时的句子里,一般用could 或should; might 的含义较正式,有时也可用would.引出 目的状语从句时,so that 最常见, in order that 常用于正式文体。另外 in order that 引起的从句可位于主句前面或后面,so that 引起的从句只可位于主句之后。
2.原因状语从句连接词重难点 (1). because/as/since
because表示原因的语气最强,另外该词引导的从 句一般放在主句的后面,通常用于回答以疑问词 why引导的疑问句;as 和since( 较正式)表示的 原因,语气较弱,一般不用于回答why引导的疑问 句。as 和since 引导的原因状语从句通常放在句 首。
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4.whether/be 不管你信不信,那总是事实。 所有学生,不管高矮,都要参加运动会。
whether引导的状语从句,其意义为“无论 ”,“不管”。be 有时也可引导让步状语 从句,但需要倒装。
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方式状语从句
1. as 如同,就像 2. as 引导方式状语从句,意思是“in the
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when/while/as
when 表示从句动作与主句动作同时发生,或先于主句动作; while 表示从句的动作与主句动作同时发生,且又延续的含义,因此
该从句的谓语动词通常是延续性的。 as 表示从句动作与主句动作相并发生,所以常常译为“边。。。边
。。。”,有时也可表示从句动作先于主句动作