三年级上英语 经典练习题单元

第一单元

1、在汉字下括号内写出相对应的单词序号。

鸭子狗小熊熊猫猪兔子

（）（）（）（）（）（）

①bear ②pig ③duck ④dog ⑤panda ⑥rabbit

2、读句子，用线连接相应的汉字

①Hi，I’m a cat. ②Hello,I’m a monkey.

鸭子猴子猫狗

3、读句子，找出相应的答句，用线连接起来。

Hi, I’m Tom. Good morning,boys and girls. What’s your name ? Bye!

Goodbye ! My name’s Duck.

Good morning ,teacher Hello,I’m Jim

4、读一读，在正确的英文句子序号上打“√”

①早上好。 afternoon. morning.

②刘老师下午好。 Liu. B. Good Li.

③再见。 ! !

④王先生你好。 ,Mr Wang. ’m Mr Wang.

⑤我叫李艳。’s your name ? name is Li Yan.

5、读一读，连一连

morning 晚上 a dog 一只鸟

afternoon 早晨 a rabbit 一只狗

evening 夜晚 a mouse 一只兔子

night 下午 a bird 一只老鼠

6、看一看，找出意思相符的句子，填上序号

（）再见! !

（）我是一只狗。’m a dog.

（）我是一只鸭。’m a duck.

（）你好！ !

第二单元

1、用线把相应的英文单词和汉字连起来。

胶棒橡皮擦铅笔直尺转笔刀铅笔盒

Pencil eraser glue pencil-box sharpener ruler 2、在下列每组单词中找出不属于同一类别的单词，将其序号填在题前括号内。（）①

（）②

（）③

3、读句子，找出相应的译文，将其序号填在题前的括号内。

（）① What’s your name ? A.见到你很高兴。

（）② Glad to meet you. B.它是大的。

（）③ This is Gao Wei. C.这是高伟。

（）④ It’s big. D.你叫什么名字？

4、读一读，看一看，将相应的单词序号填在横线上。

⑴This is my ＿＿＿＿.( ①book ②bag) 书包

⑵This is my ＿＿＿＿.( ①eraser ②scissors) 橡皮擦

⑶This is my ＿＿＿＿.( ①sharpener ②pencil) 转笔刀

⑷This book is＿＿＿＿.( ①small 小的②big) 小书

5、读对话，将相应对话内容连起来

This is my bag. 早上好 It’s nice! Goodbye! 再见！ Bye-bye!

Glad to meet you. 见到你很高兴 Nice to meet you. Good morning. 我的书包很漂亮 Good morning.

6、读一读，找出相应的答句将序号填在题前的括号内。

（）, afternoon. ! It’s nice.

（） at my sharpener. you.

（）,my name is Micky. afternoon.

（）! to meet you,Micky.

7、读一读，选择与所给情景相符的句子。

①你告诉一位小朋友，“这是一本书”。应说：（）

is a book. is glue.

②下午上课前，老师向同学们问好，他应说：（）

morning. afternoon,boys and girls.

③莉莉穿了一件新裙子，芳芳见了觉得很好，她应说：（）

’s big. ’s nice.

④美术课上，老师让大家画一只猫，他应说：（）

’s draw a panda. ’s draw a cat.

⑤魏明告诉你“这是我的尺子”，这句话应是：（）

is your ruler. is my ruler.

8、读一读，将句子重新排列顺序，使其成为一个对话。（用序号1、2、3标出）（）Thank you.

（）Good morning,boys and is Peter.

（）Welcome!

第三单元

1、将相应部位的序号填在单词前的括号内。

（）mouth （）arm （）head （）eye （）ear （）hand （）foot （）hair

（）leg （）nose （）knee

1、眼睛

2、鼻子

3、嘴

4、耳朵

5、胳膊

6、腿

7、脚 8、手 9、膝盖 10、头 11、头发

2、读一读，圈出相应的译文。

①It’s big! 大橡皮擦小橡皮擦

②It’s small. 大转笔刀小转笔刀

③Touch your nose. 摸鼻子摸耳朵

④Touch your eye. 摸脚摸眼睛

3、将不同类的单词序号填在题前的括号内

（）①nose ②mouse ③monkey

（）①book ②bag ③dog

（）①pen ②eye ③pencil

（）①bear ②panda ③pencil-box

4、读一读，找出相应的答句，将其序号填在题前括号内。

（）How ara you? to meet you.

（）Look at my nose. name’s Lisa.

（）Goodbye. ,thank you.

（）Glad to meet you. big.

（）What’s your name? is my arm.

（）Show me your arm. .

5、读一读，选择与所给情景相应的句子。

①当你遇到熟人问候她的身体状况时，你应说：（）

A．How are you? morning.

②你今天感觉身体不舒服，你向问候着回答说：（）

’m fine,thank you. too good.

③明明踢足球时，腿受伤了，他说让你看看他的腿，你看后很难过，你对明明说：（）

you. ,I’m sorry.

④你的手破了，你让妈妈看一看，你说：（）

at my hand,Mom. at my book,Mom

6、读一读，将句子重新排序，用1、2、3、4排列。

A. （）I’m fine,thanks.

B. （）Oh,sorry!

（）Good!And you? （）How are you?