结果分析
(一)原始分记分规则
选择“是”记1分,选择“否”记0分,各题目得分合计后即为心理健康状况的原始分。
(二)得分标准化
根据性别、年龄及原始分直接查表1、表2即可得出各年龄的标准分。
(三)测验分数的解释