记叙文写作系列训练-细节描写 PPT
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她空着双手,颠踬地向狗爬去,终于倒在雪地里。狗 发出凶狞的咆哮,环绕着她的身体走动。诺尼现在充满 了恐惧。掷出那把刀子以后,她变成毫无防备。诺尼现
在虚弱得毫无反抗的力气。她的性命就好像悬在尼奴 克面前的一块肉,而它的眼中充满饥饿的神情。狗绕着 她徘徊,同时开始从后面匍匐前进。诺尼听到那饥饿的 喉头发出咕噜咕噜的唾液声音。她闭上眼睛,祈求着这 次的攻击不要太痛苦,她感受到它的爪子踏上她的腿, 尼奴克温热的喘息逼近她的颈子,一股强烈的气流聚集 在她的喉头。然后,她感受到一条热热的舌头轻轻地舔 着她。
《欧也妮、葛朗台》法、巴尔扎
衣服特别象一件妇人的家常衫子,且沾满了面粉,后 背还有一个大窟窿。头上戴的帽子,正如村妇所戴的,颈 子上也围着一种莫名其妙的东西,是旧袜子?腰带依然 绷带?不能断定。但决不是围巾。她的住室,假如没有 桌子上的一顶破旧睡帽作证,是谁也不相信这房子里住 着活人的。她的屋子里放着“一个装些红色液体,内浮 三个苍蝇,上盖一张信纸的酒杯……一把发黄的牙刷,大 约还在法国人攻入莫斯科之前,它的主人曾经刷过牙 的”。泼留希金虽家存万贯,但对自己尚且如此吝啬。 对她人就可想而知了。……
它是刻画人物性格、推进情节发展、 表现生活环境的重要因素。它具体渗透在 对人物、景物或场面的描写之中。 细节描写包括: 语言、外貌、神态、行为、心理、环境等 细节描写。
过了七十六岁的葛朗台老头在看到 女儿把玩自己的定情之物金梳妆匣时,竟 “身子一纵,扑上梳妆匣,好似一头老虎扑 上一个睡着的婴儿”。一个“纵”与一个 “扑”字将老葛朗台贪婪到发狂的形象活 化到纸上。当独生女声明匣子是情人寄 存的,是神圣不可侵犯的,扑过去想抢回 时,老头竟“使劲一推,欧也妮便倒在母亲 床上。”
修改稿:《背影》 我看见她戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布 棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。 然而她穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。 她用两手攀着上面,两脚再向上缩;她肥胖的身子 向左微倾,显出努力的模样。这时我看见她的背影, 我的泪特别快地流下来了。
马喷着响鼻。艰难地把腿一次次从深陷的黄沙中拔出:尽管如此,它依然不时用劲拽着 缰绳,助不愿再骑它的主人一臂之力,但它终归依然太累了。汉子心疼地拍了拍马背,终于找 到了一处背风的沙口,躺了下来,那马便偎在她头前,用身躯替她挡风。汉子见了,艰难地对它 投以感激的笑。……
而且经她走过的路,就用不着打扫……
《死魂灵》 俄、果戈 里
A、这次上去写会是什么结果呢?我坐在椅子上,想了
又想,内心特别紧张, 犹豫了特别久,终于走上了讲
台……
B、这次上去写会是什么结果呢?我坐在椅子上,双脚发 抖,手也冰凉冰凉的,这使我感到特别不舒服,不停地在椅 子上挪动……又有两位同学上去改答案了,教室里出奇地 安静。到底上不上去呢?我内心像揣了只小兔,怦怦地跳 着。我又把脚伸直了压了压,几次想冲上去,可我能对班里 权威人物的答案提出异议不?我再一次在草稿纸上认真 地计罢了一遍,好像确实找不出什么错误了。因此,心一 横,“呼”地站起来,跺跺脚,对着手哈了几口气,迈离了座 位…… ——摘自《脱下自卑的外衣》
• 2、细节描写能推动故情况节的发展。 • 3、能够成功传达出人物的内心世界,让人物
血肉丰满,进而让人感受栩栩如生。 • 4、细节描写深化了文章的主题。 • 运用细节描写,以吸引阅卷老师的眼睛,
感动阅卷老师,容易得到高分。
细节描写的类型及运用
一、动作细节描写
原稿:《背影》 我看见她戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉 袍,艰难地穿过铁道。
细节描写淑女的吃相
• 她端起碗,挑了几根菜叶,慢慢地送到 嘴边,害羞似的张开嘴巴,又迅速合上, 极小幅度地嚼着食物。(原文)
她小心翼翼地端起碗,挑了几缕菜叶, 慢慢地送到嘴边,害羞似的张开樱桃小 嘴,又迅速合上,极小幅度地嚼着食物, 还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。 (改文)
描写粗汉的吃相
• 她见菜齐后,便提起筷,端起碗,对着菜就 是一夹,合着饭往嘴里送。又掺与了汤水, 撑的两腮鼓鼓的。(原文)
记叙文写作系列训练-细节描写
名人谈细节
著名作家赵树理讲过:“细致的作用在于给人 以真实感,越细致越容易使人觉得像确实,从 而使看了以后的印象更深刻。” 何永康教授讲过:从某种意义上讲,一个好的 细节描写顶得上千言万语。一两个生活细 节描写是记叙文中亮点与得分点。
什么是细节描写?
细节描写 : 是指对文学作品中的人 物、 环境或事件的某一局部、某 一特征、某一 细微事实所作的具体、细致、深入的描写。
《汗血马》作者:川江一叶
诺尼将那把新磨的尖刀从冰地拔出来,用拇指抚拭着 刀刃。太阳的光芒,从刀面反射过来,几乎使她一时眼花目 眩。诺尼把自己完全变得残酷起来。
“这个地方,尼奴克!”她轻轻地叫着。狗疑惑地看着 她。
“过来,快!”诺尼唤着。尼奴克走近了一点。诺尼在 它的眼神中看到恐惧。从它沉滞的喘息与蹒跚、笨重的 脚步能够得知它的饥饿与痛楚。她的内心开始哭泣了。 她痛恨自己,但又不Fra Baidu bibliotek不狠下心来。尼奴克越来越近了,保 持着它的警戒。诺尼感到喉间一股浓重的呼吸,她看出它 那二只眼睛好似两股痛苦哀怨的井泉。现在,就是现在! 快攻击它!诺尼跪倒在地上的身体因一阵激烈的哽咽而 颤抖着。她唾骂着那把尖刀,把它疯狂地往远处掷去。
如火的烈日已高高地悬在荒漠上。她已记不得闯进戈壁有几天了,只是昏昏沉沉地被 同样疲乏的马艰难地拽着走,间或看见人兽的白骨。汉子嘴唇喃喃地动着,眼前不断出现许 多幻象。终因饥渴难耐,晕倒了。
醒来时马正嘶鸣着,用蹄把刀踢到她面前,又躺下来,将脖子对准她的脸。汉子一下子明 白了,马要她拿自己的血解渴。汉子眼里涌出了泪水,她抱住马的脖子,缓缓拿起刀;但她没有 割马,而是割了自己的手腕。血汩汩涌出,她把手腕对准马嘴。马好像也明白了,吸吮了几口, 便扭过头去。汉子看见马眼里也有了泪水。
她见菜端齐后,便忙提起筷,端起大碗,对着菜就 是一夹,合着饭呼呼地往嘴里送。又掺与了汤 水,撑的两腮鼓鼓的,还有一粒米粒挂在嘴角上。 (改文)
• 教学目标: 1、明确细节描写的作用及细节描写的角度 与手法。
2、学会运用具体的方法进行细节描写,展现 人物的个性特征,抒发内心情感。
细节描写的作用
• 1、细节描写,传神的刻画出人物形象,给人 以逼真形象之感。