电视照明课程期末考试方案

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20 -20 学年第学期期末考试

《电视照明》课程期末考试方案

适用类别普招层次本科专业广播电视编导年级 XXXXX级

班级XXX1-5班试卷代码: XXXXXX命题人 XX

注意事项:

1. 本方案适用于课程考核方式为考查的课程。

2. 如使用文字形式作答,须使用黄河科技学院统一试答纸作答。

3. 请在答题纸规定的位置书写姓名、学号等信息。

一、考试目的

《电视照明》课程是广播电视编导专业学生的专业核心课程,通过本次考试,具体检验学生是否具备利用光线进行影视画面造型的能力,是对于电视摄像、电视节目自作、纪录片创作等专业核心课程画面造型方面的巩固和补充。

二、考试范围及形式

根据课程教学大纲对于学生能力培养的要求,《电视照明》考试范围主要包括光与照明基础理论、影视配光、自然光造型、人工光造型、光位图绘制等五个方面。

采用随堂测验和综合实训的形式进行能力考查。

三、考试内容

附件1:《<电视照明>课程试题》

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黄河科技学院20 -20 学年第学期期末考试《电视照明》课程试题

适用类别普招层次本科专业广播电视编导

年级 XXXX级试卷代码: XXXXXX

注意事项:

1. 本卷采用了分卷制,已将试题纸与答题纸分开。请考生将答案按原题号顺序,写在答题纸上。在试题纸上书写答案,一律无效。交卷时,应分别交验试题纸、答题纸和草稿纸。

2. 请在答题纸规定的位置书写姓名、座号、学号等信息。

3. 请自觉遵守考场纪律。

一、填空题(每空2分,共5空,共10分)

1. 电视照明配光任务应以为基本造型单位。

2. 光线投射方向与被照射物体间的角度越接近于垂直,其照度越。

3.色温平衡的实现方法包括:调节光源色温、选配合适的升、降温镜头滤镜,以及配合光源调节摄像机的。

4. 菲涅尔透镜聚光灯广泛用于影视剧拍摄,也称为菲涅尔聚光灯或。

5. 被摄对象的粗糙的表面结构,适宜使用光位进行造型。

二、单项选择题(每小题2分,共10小题,共20分)

1.人眼可见光的波长是()

A.350-650微毫米

B.400-700微毫米

C.400-850微毫米

D.350-850微毫米

2. 以下对于直射自然光照明变化描述不正确的是()

A.光线入射角:由大到小,再由小到大

B.物体的投影:由长到短,再由短到长

C.光线的色温:由低到高,再由高到低

D.光线的亮度:由低到高,再由高到低

3. 对于晴天太阳光下拍摄夜景的描述不正确的是()

A.要利用直射阳光制造大面积阴影

B.使用色温平衡手段调节画面基调为冷色调

C.应尽量提高摄像机的光通量

D.应防止天空和过亮的背景过多进入画面

(第 1 页共3页)

4. 主光源按照明效果分类可分为宽光照明、窄光照明、常用主光照明及面光照明,以下几号灯光为宽光照明()

A. 1号

B. 2号

C. 3号

D. 4号

5.下列钟面坐标,表示的光源有可能为主光的是()

A.4点横,1点直

B.4点横,10点直

C.10点横,1点直

D.10点横,4点直

6.以下不属于泛光光源的影视照明灯具是()

A.PAR灯

B.三基色灯

C.地排灯

D.大夹灯

7. 以下对于逆光和侧逆光配光特点描述正确的是()

A.可以使画面空气透视效果降低

B.可以使被摄对象的光滑表面质感增强

C.可以使被摄对象立体感降低

D.可以使被摄对象地位感增强

8. 以下对于直射自然光入射角在0°-15°时,照明特点描述不准确的是()

A.照明条件不稳定

B.近浓远淡、透视层次明显

C.明暗对比较小、亮暗间距不明显

D.光线偏暖色、色温低

9. 以下不属于内景人工光照明特点的是哪一项()

A. 模拟和再现自然光效

(第 2 页共3页)

B. 创造和渲染环境

C. 具有细致的布光程序

D. 受制于灯具设计点上照明不足

10. 电视照明造型特征的核心依据是()

A. 时限性

B. 体现性

C. 可塑性

D. 纪实性

三、论述题(每小题10分,共2小题,共20分)

1.电视照明具体通过哪些手段,营造影视画面的纵深感?

2.常见辅助光造型的分类有哪些,它们都有什么造型作用?

四、绘图题(每小题15分,共2小题,共30分)

1.绘制三种不同的“三点布光”布光图,要求绘制清晰,钟面坐标准确,光比适宜。

2.绘制三种不同的“交叉布光”光位图,不需标注钟面坐标及光比。

五、综合应用题(共1小题,共20分)

在已知全黑影棚内搭场景图中,补充影视照明灯具(不超过五盏),如无特殊设计需求(如顶光、脚光等),不需标注钟面坐标及光比。

(第 3 页共3页)

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