湘教版美术六年级下册第九课《图画书》课件[优质PPT]
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义务教育教科书《美术》（湘版）六年级下册第9课
图画书
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看标题“老虎来 喝下午茶”你想象书 中会出现什么情景？ 然后对照正文看一看 有没有你想到了的！
《老虎来喝下午茶》正文部分节选欣赏
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看标题“老虎来喝下 午茶”，你想象书中 会出现什么情景？然 后对照正文看一看有 没有你想到了的！
《老虎来喝下午茶》正文部分节选欣赏
如果老虎不吃人，又有礼 貌，还会说话，你喜欢它 来敲自己家的门吗？
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封面上的什么 让你好奇？
《五岁老奶奶去钓鱼》正文部分节选欣赏
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封面上的什么 让你好奇？
《五岁老奶奶去钓鱼》正文部分节选欣赏
咦，明明是很 老的老太太，怎么 只有五岁？发生了 什么呢？
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暗蓝色的背景中，这三个强盗宛如剪影一般。今天晚上他们要去抢什么呢？
4、色彩丰富。
组 成 1、封面设计 2、图画 3、文字
组讨论：
你 们 计 划 怎 样 设 计？
谢谢观赏
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畅想网络
Imagination Network
感谢观看！
文章内容来源于网络，如有侵权请联系我们删除。
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把故事结尾延续到了封底上
一群饿狼等小猪回来：“怎么还没回来？”“这只小猪也太慢了！” 没想到小猪已睡得那么香甜。
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连环画：是绘画的一种，用
多幅画面连续叙述 一个故事或事件的 发展过程。
1、四格连环画欣赏 2、六格连环画欣赏
从前，有一只小羊，每天跟很多羊快乐地生活 一天，灰太狼做了一个绳套想抓羊，做好了后，灰
在一起有一只灰太狼，每天就想着怎么抓羊。
太狼就走了小羊发现了绳套，就放了一块大石头进去。
灰太狼回来了，一拉绳套，拉到了大石头， 灰太狼本来是想抓羊的，结果却被石头砸到了。
回到家，红太狼说：“灰太狼，你怎么又没抓到羊啊？”
1、连环画的特点 2、连环画的组成
1、故事性强；
特点
2、图文并茂；
3、画面内容和 形象具有连 续性；百度文库
图画书
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看标题“老虎来 喝下午茶”你想象书 中会出现什么情景？ 然后对照正文看一看 有没有你想到了的！
《老虎来喝下午茶》正文部分节选欣赏
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看标题“老虎来喝下 午茶”，你想象书中 会出现什么情景？然 后对照正文看一看有 没有你想到了的！
《老虎来喝下午茶》正文部分节选欣赏
如果老虎不吃人，又有礼 貌，还会说话，你喜欢它 来敲自己家的门吗？
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封面上的什么 让你好奇？
《五岁老奶奶去钓鱼》正文部分节选欣赏
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封面上的什么 让你好奇？
《五岁老奶奶去钓鱼》正文部分节选欣赏
咦，明明是很 老的老太太，怎么 只有五岁？发生了 什么呢？
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暗蓝色的背景中，这三个强盗宛如剪影一般。今天晚上他们要去抢什么呢？
4、色彩丰富。
组 成 1、封面设计 2、图画 3、文字
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你 们 计 划 怎 样 设 计？
谢谢观赏
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把故事结尾延续到了封底上
一群饿狼等小猪回来：“怎么还没回来？”“这只小猪也太慢了！” 没想到小猪已睡得那么香甜。
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连环画：是绘画的一种，用
多幅画面连续叙述 一个故事或事件的 发展过程。
1、四格连环画欣赏 2、六格连环画欣赏
从前，有一只小羊，每天跟很多羊快乐地生活 一天，灰太狼做了一个绳套想抓羊，做好了后，灰
在一起有一只灰太狼，每天就想着怎么抓羊。
太狼就走了小羊发现了绳套，就放了一块大石头进去。
灰太狼回来了，一拉绳套，拉到了大石头， 灰太狼本来是想抓羊的，结果却被石头砸到了。
回到家，红太狼说：“灰太狼，你怎么又没抓到羊啊？”
1、连环画的特点 2、连环画的组成
1、故事性强；
特点
2、图文并茂；
3、画面内容和 形象具有连 续性；百度文库