教育周报

Hi 各位

本周通过与在线教育同行及中小学生的接触，进行了相关总结，具体内容如下：

一：关于用户

12月20日，我们对复旦附小的中小学生进行了一次访谈。

用户样本：上海市4个四年级学生，一个初中一年级学生

学生成绩：班级前十，属于成绩较好的学生

学校放学：周一到周四15:50，周五14:30

教育模式：偏向素质教育，分数不是评估学生好坏的唯一标准。

期中期末考试的成绩只公布最还的几位，同学之间都不了解对方的成绩，也很少比较分数。

老师批改作业只对全对的进行表扬，给予100分。其他的对于出错的地方进行指出即可，不给分数作业。…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

小学生相关访谈情况

上网情况：玩游戏需求非常强，，更青睐于在Ipad玩游戏。

手机情况：全班33个人，大约9个人有手机，主要是三星手机。学校不准带手机，不准带Ipad。

常用网站：百度百科，要做PPT全班宣讲，如：最喜欢的人，就会去百度百科查这个人的资料。

交流工具：QQ使用情况较少（爱盗号），微信不使用，但会看妈妈的微信。妈妈都有微信群，主要用126邮箱进行交流（因为学校期末考试有考：注册一个126邮箱）。

作业数量：偏少，完成时间,1-2小时

学科情况：数学和语文主观题最难，语文作业最多

作业痛点：作文怎么写，主观题怎么做，阅读主观题怎么做

作业难度：作业对于小朋友的难度普遍较低，不是太难。

对抄作业看法：非常鄙视抄作业现象，一般都是独立完成，在学校抄作业被抓会被扣分;

不愿意让别人抄自己的作业，也不愿意和其他同学共享作业；

班上抄作业的人很少，老师管的严，没人敢超。

上学带的工具书：新华字典，英文字典，作文书；如果有一个pad能满足所以工具书的需求，是否愿意带到学校，不愿意，原因：1、老师不让带pad，2、觉得他的字典很方便，对pad没需求。

错题的处理方式：在试卷或者作业本上订正，老师规定这么做，不需求其他记录或者整理错题的工具。

如何解决难题：自己想，实在不会的问家长，因同学住的都较远，不会去窜门。

周日安排：9:00-12:00 小号（300元/小时）；13:00-15:00 奥数（50元/小时）；奥数辅导完，有其他作业。

老师讲课：数学老师用教学光盘，视频软件可直接将教学在投影仪播放；语文和数学都是PPT教学。

课间情况：做作业，看小说（可以带课外书）

喜欢的作家：杨红樱

喜欢的明星：Justin bieber，杨幂，范冰冰（表示对小朋友的审美观不理解）

课外辅导：都参加课外辅导班，报的兴趣班有：英语，毛笔，高尔夫，钢琴，奥数，小号喜欢的老师：喜欢幽默的老师，喜欢年轻的老师（大学生）。不喜欢死板的老师，不喜欢太老的老师。

我现场演示了爱辅导，并跟老师进行了连线。学生表示这个比较新奇，能接受。

与老师的交流方式：亲睐语音+文字，不能接受视频（视频太突然），能接受白板放老师的头像。

问题解答：不能仅仅给出一个答案，需要告诉过程

爱辅导不足：不能擦掉刚才写错的，需要一个黑板檫。

关于答疑付钱：能接受老师解答问题付钱，但是一定要让自己搞懂题目。…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

初中学生相关访谈情况

手机情况：全部都有手机，全班都是土豪，全部都是Ipone5S及三星Note系列。使用诺基亚会被鄙视。三星使用量>Iphone

交流工具：QQ，微信，手机

课间情况：全部都看书，1/4的人看小说，会在网上看小说。喜欢在小说中找是否有某个同学的名字，然后再看次部小说。

课间不能使用手机，会被举报。放学之后使用。

常看的小说：《盗墓日记》

男同学的话题：NBA体育相关

喜欢的球星：科比/詹姆斯（一个同学喜欢詹姆斯，其他同学喜欢科比，被鄙视后，开始不喜欢詹姆斯）

喜欢的游戏：2K13（nba在线游戏）、FIFA14/13、狂野飙车8

周末安排：跟同学一起打篮球，周六14:00-16:00 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

个人观点：

1.机普及率较高，但是使用率较低

a、针对小学生，学校严禁携带手机上学

b、针对中学生，可以携带手机，但是在学校不能随意使用手机（属于偷偷带着不能用的状态，如果被老师发现，要受到处分）；

2. 对这类学习成绩较好的学生，还有小学低年级的学生，淘作业对其需求较低；

3. 共享作业的情况较少，不愿意抄别人的，也不愿意让别人抄自己的（与学校的管理制度有关）；

4. 对英语学习的兴趣很浓，可进行深入调研和思考；

5. 课外时间对于小说阅读的需求较强，但依靠网络阅读较少。

6. 辅导的需求存在，学生不是单纯的只需要一个答案，也注重过程。

7. 初中后，聚聚在一起活动和讨论的时间增多，并且从众行为凸显。

8.学校对学生的行为限制的很严格，学生平时的学习方式很一致，比较难改变。

二：竞争对手问他

爱辅导

2013.10.19 爱辅导(新浪微博@爱辅导)推出清华大学陪读计划，提供更加深度的辅导定制化服务。

个人观点：爱辅导并没有追求用户的数量，而是专注将现有用户的服务做到极致。

三: 行业动态

1.2013年12月21日，凤凰教育（）发布2013年教育行业发展报告：

点击下载：

《中国在线教育领域盈利模式分析》

《2013教育行业上市公司生存状况》

《2013年中国早教培训领域市场分析》

《2013年中国国际教育领域市场分析》

2.学霸君，开启校园推广模式。目前积累了大约10万的微信用户。