多媒体技术考试复习资料
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
填空与选择:
1、衡量数字音频的主要技术指标(采样频率、
量化位数、通道个数)
2、颜色的三个特性(色相、纯度、明度)
3、我国普遍采用的视频制式(PAL)
4、视频编码中,最小的单位是(帧)
5、第一个适用的有损压缩音频技术(MP3)
6、饱和度最高的颜色(红色)
7、扫描仪的核心是(完成光电转换的电耦合
器件)
8、通常所说的显卡性能是指(加速卡上的芯
片集能提供的图形函数计算能力)
9、MPC系统重要的数据存储设备是(硬盘)
10、在图像缩放中不易失真的是(SWF)
11、Premier软件是(Adobe)公司的产品
12、属于矢量图形特点的是(无限放大不失真)
13、在photoshop中,利用移动工具移动图像
时按住(Alt)可以复制图像
14、在PS中,要使某图层与下面的图层合并可
以按(Ctrl+E)
15、在PS中,打开一张图片若是人头朝下,要
使人头朝上,操作是(编辑-变换-旋转180;
图像-旋转画布-180)
16、在PS中,那种工具可以选择连续的相似颜
色(魔棒工具)
17、PS图像最基本的组成单元(像素)
18、多媒体技术的主要处理对象有:文字、图
像、图形、动画、音频信号、视频信号。
19、多媒体技术是一项综合了微电子技术、计
算机技术、通信技术的高新技术,是现代
信息技术的重要标志。
20、显示器的发展经历了球面、柱面、物理纯
平、视觉纯平几个阶段。P29
21、屏幕上的长宽比例有两种主流形式,一种
是采用传统的黄金分割比例的屏幕4:3,另
一种是16:9,具有宽银幕的效果。P31 22、颜色的数量是指显示器同屏显示的颜色数
量,它主要由显示适配器决定。P32
23、触摸屏按照技术原理分类主要分为:红外
线触摸屏、电容触摸屏、电阻触摸屏、表
面声波触摸屏、矢量压力触摸屏。P40
24、美学三要素包括:绘画、色彩、版面。P61
25、单色图像是指(颜色单一的图像)P81
26、关于三基色的叠加效果不正确的是 D
P82
A、红色+蓝色=品红
B、红色+绿色=黄色
C、绿色+蓝色=青色
D、红色+绿色+蓝色=黑
色
27、扫描仪的主要技术指标包括扫描分辨率、
色彩精度、扫描速度、内置图像处理能力、
智能去网、V AROS光学分辨率倍增性能。
P49
28、数码相机的主要技术指标CCD像素数量、
光学镜头的规格与性能、快门速度、显示
屏、存储卡、文件格式、接口形式。P52
29、彩色投影机的主要技术指标包括光通量、
对比度、均匀度、分辨率、行频、场频、
光源寿命、遥控、接口形式。P59
30、影响图像体积的因素是颜色深度、画面尺
寸、文件格式。P113
31、声音的三个重要指标是振幅、周期和频率。
P179
32、声音的三要素音调、音色和音强。
33、键盘上按Print Screen键能实现抓屏功能,
按Print Screen + Alt能够获取当前活动窗
口的信息。
简答:
1、简述计算机化教学的主要特点。
计算机化教学是近年来发展起来的,它代表
了多媒体技术应用的较高境界,CBI(计算机
化教学)将使计算机教学手段从“辅助”位置
走到前台来,成为主角。CBI必将成为教育方
式的主流和方向。CBI的主要特点如下:
(1)充分运用计算机技术,将全部教学内容包
容到计算机所做的工作中,为受教育者提供海
量信息,这就是所谓“全程多媒体教学”的概
念。
(2)教学手段彻底更新,计算机教学手段从辅
助变为主导,教师的作用发生转移,从宣讲方
式转移到解答疑难问题和深化知识点上。
(3)强化教师与学生之间的互动关系,通过
CBI方式,在教育者与被教育者之间建立学术
和观念的交流界面,在不同的计算机平台上实
现平等交流。
(4)强化素质教育,提高主动参与意识,强化
实际动手能力,提高学生在计算机方面的应用
技巧。
2、简述多媒体所涉及的核心问题有哪些。
多媒体信号数字化与计算机获取技术;
多媒体数据压缩编码和解码技术;
多媒体数据的实时处理和特技效果技术;
多媒体数据的输出与回放技术。
3、简述数字化视频的优缺点。
(1)适合网络应用:在网络环境中,视频信息
可以很方便的实现资源的共享,通过网线、光
缆,数字信号可以很方便的从资源中心传递到
办公室和家中。视频数字信号可以长距离传输
而不会产生任何不良影响,而模拟信号在传输
过程中会有信号损失。
(2)再现性好:模拟信号由于是连续变化的,
所以不管复制时采用的精确度多高,失真总是
不可避免的,经过多次复制以后,误差变大。
数字视频可以不失真的进行无限次拷贝,其抗
干扰能力是模拟图像无法比拟的。它不会因存
储、传输和复制而产生图像质量的退化,从而
能够准确的再现图像。
(3)便于计算机进行编辑处理:模拟信号只能
简单的调整亮度、对比度和颜色等,极大地限
制了处理手段和应用范围。而数字视频信号可
以传送到计算机内进行存储、处理,很容易的
进行创造性的编辑与合成,并进行动态交互。
数字视频的缺陷是处理速度慢,所需数据存储
空间大,从而使数字图像的处理成本增高。
4、简述多媒体计算机的系统结构。
多媒体计算机系统是对基本计算机系统的软、
硬件功能的扩展,作为一个完整的多媒体计算
机系统,它应该包括5个层次的结构。
(1)最底层为多媒体计算机硬件系统。
(2)第二层是多媒体的软件系统。
(3)第三层为多媒体的应用程序接口(API)。
(4)第四层为多媒体制作工具及软件。
(5)第五层是多媒体应用系统,这一层直接面
对用户,是为满足用户的各种需求服务的。
5、显示卡在计算机中是如何工作的?
简单地说,显示卡就是将CPU送来的图像信息
经处理后再输送到显示器上,其中包括4个步
骤:
(1)CPU将数据通过总线传送到显示芯片;
(2)显示芯片对数据进行处理,并将处理结果
存放到显示内存中;
(3)显示内存将数据传送到RAMDAC(数模
转换器)并进行数字信号到模拟信号的转换;
(4)RAMDAC将模拟信号通过VGA接口输
送到显示器。