人教版道德与法治七年级下册 第二单元 做情绪情感的主人 测试试题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第二单元做情绪情感的主人
一、选择题
1.“你的心情,现在好吗?你的脸上,还有微笑吗?人生自古,就有许多愁和苦,请你多一些开心,少一些烦恼。”这里的微笑、愁、苦、开心和烦恼都是描写的词语。( )
A.心理
B.情绪
C.性格
D.内心世界
2.野地里的含羞草一有风吹草动,便会本能地关闭自己。在交往的过程中,“含羞草”的心理影响着很多人,进而产生了不必要的烦恼。为克服这种心理给人带来的烦恼,我们可以()
A. 敞开心扉,主动与他人交流交往
B. 顺其自然,烦恼自会消除
C. 少与人交往
D. 把自己封闭起来,以免遇到坏人
3.“情绪中暑”是指人们在夏季容易情绪烦躁。导致“情绪中暑”的因素是( )
A.对某件事情的预期
B.个人的生理周期
C.自然环境
D.周围的舆论氛围
4.许多中学生感觉到进入青春期后情绪特别容易波动,有时心花怒放、阳光灿烂,有时愁眉苦脸,有时暴跳如雷。这说明 ( )
A. 人的情绪复杂多变,是不可捉摸的
B. 中学生情绪大多丰富而强烈,很不稳定
C. 青少年的情绪经常处于失常状态
D. 青少年情绪不稳定,犯错误也无可厚非
5.萱萱在日记中写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明 ( )
A. 铃声通常会导致积极情绪
B. 铃声一般会引起消极情绪
C. 任何事物都会产生不同的情绪
D. 不同的情境会产生不同的情绪
6.随着年龄的增长,我们的自主能力越来越强,应学会管理自己的情绪。这要求我们在情绪问题上做到( )
①不管什么情绪产生时,都要顺其自然②要学会恰当地处理消极情绪
③要学会合理表达情绪④要寻找有效调节消极情绪的方式
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
7.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句中国俗语告诉我们,在情绪表达时,要注意( )
A.语言和声调B.表情
C.姿态D.动作
8.鲁迅把对国民党反动政府的恨,通过文学表现出来,唤醒广大人民起来推翻腐朽的反动政权。鲁迅调节情绪的方法属于( )
A.意志控制法
B.合理宣泄法
C.改变认知评价
D.情绪升华法
9.有位同学说:“每次考试,总怕考不好,辜负了家长、老师的期望,结果连会做的题也不会了,所以总考不好。”另一位同学则说:“我每次考试都轻松上阵,因为我坚信只要付出努力就会有收获。”以上两位同学的经历说明( )
①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响
②人只要处于正面的情绪或状态时,就能超常发挥
③负面的情绪状态会酿成悲剧
④人应当学会调节自己的情绪
A.①③B.②③
C.①④D.③④
10.我们要学会用合理宣泄的方法来调节不良情绪,成为情绪的主人。下列符合这一说法的是( )
A.小军考试失败后在课桌上刻了“失败是成功之母”的字样
B.小美心情不好时就在教室里大声吼叫
C.小奇通过破坏公物来发泄心中的怒火
D.小雅向知心朋友诉说自己的苦衷
11.你有没有这种经历,试图在信任的人面前吐个槽,寻求个安慰,结果发现,听完对方的话,比一开始还要生气了。又或者,你试图安慰向你倾诉的人,却发现很无力,除了说“没事的,都会过去的”,竟然找不到缓解对方情绪的合适方法。因此我们必须学会一些安慰他人的方法和技能。某同学心爱的外婆去世了,
打电话给朋友哭诉。你认为下列能真正安慰他的话是( )
A.“你不要说太多想太多,我们出去寻开心吧。”
B.“没事的,都会过去的。人老总有一死,我们也有死的一天。”
C.“我特别同情你。幸亏我外婆现在身体好,活得好好的。”
D.“我能理解你的心情,多说说你外婆的故事和你对外婆的爱吧。”
12.实现中华民族的伟大复兴,是近代中华民族最伟大的梦想。实现这个梦想,我们的内心会产生( )
A.自豪感B.荣誉感
C.使命感D.责任感
13.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。这句诗表达了诗人( )
A. 珍爱生命的情感 B.热爱祖因的情感
C. 热爱自然的情感 D.思念亲人的情感
14. “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,这里的“爱”是()
A.对亲人、朋友的感情
B.一种情感
C.恋人之间的感情
D.对祖国的热爱
15.生活中,我们每个人都希望拥有美好的情感。下列关于美好情感的产生,认识正确的是( )
A.情由心生,任何情感的产生都不能控制
B.生活中,很多人无法产生美好情感
C.美好的情感可以在参与有意义的活动中获得
D.只有在成年以后才能获得美好的情感
16. 学会关心,是人与人之间进行有效情感交流的重要条件。下列说法正确的有( )
①没有偏见
②适时运用可能被接受的方式向对方表示关心
③关注对方的态度和反应
④对方不接受,则调整方式,以对方能够接受的方式来表达
A.①②③
B.①②④
C. ①②③④
D.②③④
17.人类往往认为正面的情感才是让人前进的主要原因,但是负面情感往往能更持久的深刻的影响人类前进的轨迹,为人们行事提供原动力。这表明( )
①生活中某些负面情感尽管不那么美好,但对我们的成长也有意义②负面情感比正面情感好③学会承受负面情感,我们可以将负面情感转变为成长的助力④学会承受负面情感,我们可以从中获得美好的情感体验,不断成长
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
18.关于美好情感,下列说法正确的有( )
①美好情感是在人的社会交往、互动中自然引发的②参与有意义的社会活动有助于我们获得美好情感③美好情感是与生俱来的④美好情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展
A.①②④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
19.“请让我来关心你,就像关心我自己;请让我来帮助你,就像帮助我自己。这世界会变得更美丽。”这句歌词告诉我们,在人与人进行情感交流时,就要( )
A.先得到他人的关心和帮助 B.主动地关心帮助他人
C.主动向他人赠送礼品 D.与他人建立哥们关系
二、非选择题
20.材料分析题
材料一人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。各种各样的情绪丰富了我们的生活。
材料二有人说,喜、怒、哀、惧是个人的事情,何必管周围的人,想哭就哭、想笑就笑。
(1)青春期的情绪具有哪些特点?
(2)我们应该怎样正确对待青春期的情绪特点?
21.分析说明题
材料一近来,天气炎热,公路上经常出现“路怒族”:只要看到别人抢道、