县域性推进小学群文阅读教学实践研究中期研究成果报告 65

学

校
教

区

内
体
修
局
校
成果一：建立了域性整体推的 “553”运作
机制
2.五项保障制度
《合江群文 管理制
度》
《合江群文 推制
度》
《合江群文 考核制度
》
《合江学生 素养价
制度》
《合江教 素养价
制度》
成果一：建立了域性整体推的
制
3.三主体三维度评价体系
在期中、期末的文学科教学量 抽中，有群文。
上出各校果和价， 各校教共同反思研。
目的：用价撬改革，形成你追我赶的良好 。
研修
暑 期 复 式 研 修 工 作 会
成果四：形成了培养学生四种关能力的堂
教学七步范式（即、思、、展、整、写、推）。
白米镇中心 校
合江镇红卫小 学
合江县人民小 学
成果三： 立了域性整体推的十大活形式
2.县级研培活动
开设专家讲 座
◆行研
优秀教师示范课
◆行例交流
目的
◆ 全 各 打造示范引 教
群 文 阅 读 教 材 教 法 专 题 培 训
教师上示范课
教师上示范课
县内群文阅读交流讲座、互动研讨、示范课活动
放日”活
动
（教） 研
（校） （种子教） 教学管理 交流
（、 家）指

目的：既督促学校提升教学、教研和管理水平，也参与教受 益最大化。
开放日活
修校宋碧清校堂 指
市教科所李耘老堂指
成果三：立了域性整体推的十大活形
式
8.展活
展活
重市秀教徐建示范：《好玩 的》
川附小的李昭示范：《螳螂捕蝉 》
川大附小的刘山岱老示范： 《声的妙用》
市教研员李耘老师精心指 导
省内外兄弟校来我县交流学习
州市溪区教研徐霞
广西河池市金城江区第六小学校
成果三：立了域性整体推的十大活形
式
7.教学开放活 教学“开
生素养大活
教研自主 持
政府督学、教体局、 修校校指
学生素养大
学生素养大
学 区 教 素 养 大
学 区 学 生 素 养 大
成果三：立了域性整体推的十大活形
式
10.监测评价活动
监测中
监测前 监测 后
文教共同研命的科 学性。
4.镇域推进活动
乡镇中心校
村完小学 校
上示范 座
村完小学校
上示范 座
目的：辐射带动村完小群文阅读教 学
白米中心校的群文域教研活
九支群文域推活中，党委王波作 ——《推广群文，造香九支》
◎以“上善若水”何 ◎以“李冰治水”怎么 ◎以“心如止水”什么

内容
方式
教学
堂教学 教学案 例
研究成果
目的：推，以促研、促教、 促学
学校 学区
县级
展活
堂教学展
成果三：立了域性整体推的十大活形
式
9.素养
学校
方 式
乡镇 学区
县级
目的：依次推，从学生展、教素养，反学校和教推群文教学的深度和效度，造极向上的群
合江人民小学南关校区与先市中心校 帮扶
先进学校与薄弱学校结队帮扶——学校领导参与
送教帮扶活中，教研、学校校全程参与听、交流、 研。
此学年共开展了18帮扶活。
重构式活
培养学生四种关能力，以把 自己去的方式重构堂，用 种自我体式教研，代替了看客式、 隔岸火式教研！
成果三：立了域性整体推的十大活形
式
6.家引活
省内外专 家和教师
专题 讲座
示范课
提升教学、 教研水平
指导教学
合江县群文阅读专项培训活动
四 川 范 大 学 教 授 作 座
《1+X 》
文成 都 武 教侯 学区 例特
教 甘 雪 梅 作 座 群
省内外优秀教师示范 课
“553”运作机
学校自我价
3.三主体三维度评价体 系
三主体价体 系
三度 价要 素
目的：全域推我群文保航。
学区价
价
学生素养 价
教素养 价
学校管理 价
学区价、价看料
——真
成果二： 构建了“3步4域”域性立体推策略
目的：全域射、整体推。
县域性推进小学群文阅读教学实践研究
中期研究成果报告
目录
CONTENTS
1 段目 2 研究内容 3 研究活 4 研究成果 5 研究效果 6 困惑 7 研究划
一、阶段目标
形成 构建
HTEIYRTEOLENUETRER
推策 略
运行机制 活体 系
构建 教学模式
二、阶段研究主要内容
推策略
成果三：立了域性整体推的十大活形
式
5.帮扶活
结对帮扶
先进学校
薄弱学校
相互提 升
红卫小学与实录镇中心校结队帮扶
先进学校与薄弱学校结队帮扶
合江小学与小学帮扶
小学与中心校帮扶
九支中心校与中心校帮扶
幼旭学校与佛荫中心校的结对帮扶
九支中心校与中心校帮扶
运行机制 活体系
教学范式
搭建平台
三、开展的主要研究活动
开展了以行动研究为主的混合式研究
卷 文献研究
研究
行研究
5
四、阶段研究主要成 果
“553”运作机制
七步堂范式
1
“3+4”推 策略
2
3
十大活形式
4
5
六个地
成果一：建立了域性整体推的 “553”运作机
制
1.五级行政管理体系
成果三：立了域性整体推的十大活形
式
1.布点实验活动
目的：成果和成功
教学践
教学模式
家指
研究
研究与实践之——校本研修
SUBTITLE
九支镇中心校的校本教研活 动
Biblioteka Baidu
研究与实践之——校本研修
九支镇中心校的校本教研活 动
研究与实践之——校本研修
泸高分校的群文阅读常态课堂
研究与实践之——校本研修
交流座 互研
内秀教上示范
成果三：立了域性整体推的十大活形
式
3.学区推活
共有7个学区
◆教学展
◆研
目的
◆共同提升学区内的群文 教学水 平
学区内群文阅读研讨活动
学区内群文阅读研讨活动 学区内各校听
成果三：立了域性整体推的十大活形
式
4.域推活