正确对待批评

正确对待批评

我们以前在学校都学过历史，那么，在我国历史上的诸多朝代中，有哪些皇帝是比较开明的呢？……汉光武帝刘秀、唐太宗李世民，还有清代的康熙，他们所统治的时期均是我国古代政治清明、人民安居乐业的时代。他们之所以能取得这样的成就，最重要的原因就是他们能听得进去别人的批评和意见，能“从谏如流”。大家都知道在我党80年风风雨雨的艰苦历程中流传下来的“三大法宝”其中之一就是批评和自我批评。

批评与自我批评是促使改正缺点错误，更快地进步的有效方法。一个人在工作中不可能没有缺点、错误。尤其是我们年青人，阅历浅，经验少，缺乏锻炼和鉴别是非的能力，更容易出现这样那样的毛病。那么，当我们有了缺点错误，受到批评以后该怎么对待批评呢？今天我们就共同来学习一下如何正确对待批评，本课主要讲三个内容：一是我们要乐于接受批评；二是我们要勇于自我批评；三是我们要把批评当动力。下面我们就来看看第一个内容。

一、我们要乐于接受批评

古人常讲：“金无足赤，人无完人”、“人非圣贤，孰能无过”，一个人在工作中不可能没有缺点、错误，而我们自己却往往意识不到，或者说是不知道自己存在哪方面的不足。但我们身边的人可能很清楚，“当局者迷，旁观者清”吗。因此，我们每个想要进步的人都应该乐于接受别人的意见和批评。

在我国，从古至今像这种乐于接受意见和批评的故事是非常多的。战国时，齐威王公布一道命令：凡是当面讲出他缺点和错误者受上赏，书面批评他的受中赏，平时在街上议论他让他知道的受下赏。结果就有不少人给齐威王提建议，齐威王接受了一些批评意见，在治理国家时，纠正了一些不

合民心的错误做法，齐国很快就强盛起来。像这种封建帝王能够听取下面的批评，虽然是从维护他们的封建统治地位出发的，但这种勇于“纳谏”的精神是可取的。我们无产阶级是为大多数人谋利益的，更应该胸怀坦荡，闻过则改。即使某些批评与事实有出入，或批评错了，或态度生硬一些，言辞尖锐一些，只要是善意的，也应“有则改之，无则加勉”，像斯大林所说的那样：“批评只有百分之五到百分之十的真理，也应该欢迎，应该仔细听取，并考虑到它好的地方。”我们党的许多领导干部都是这样做的。在延安时期，有这样一段往事：1942年8月的一天，边区政府正在开征粮会议，天降暴雨，雷电交加，把参加会议的延川县县长击死了。街上的老百姓就有人说怪话：雷公为什么不打死毛泽东？保卫部门要追查讲这句话的人。可是毛泽东同志知道后，没让追查，而是说要想想我们做了一些什么错事引起群众的不满。后来一查才知道，主要是由于政府征公粮征的太多了，群众负担实在太重造成了他们的不满。于是毛泽东同志决定减少征粮任务，同时，号召边区政府和部队开展大生产运动，自己动手，丰衣足食，从而减轻了群众的负担，受到了群众的拥护。在我们部队中也有这样的好榜样，如某部的王杰，有一次他利用休息的时间去帮助邻近的一位老大爷喂牲口，他顾不得一天施工的劳累，一口气干了40多分钟，替老大爷挑了一满缸水，还铡了一百多斤草。刚回到班里，就挨了班长的批评，说他组织纪律性不强，外出不请假。王杰开始感到做了好事还挨批，心里很不是滋味，后来他仔细一想，又觉得班长的话是非常有道理的，自己确实有错误，尽管是为群众做了好事，但同时也违反了纪律，应该受到批评。于是他在班务会上主动承认了错误，还找班长谈心，希望班长以后对他要求更严些。所有这些事例，讲的都是如何对待批评的问题，对我们都有很好的借鉴作用。俗话说“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。我们每一个同志都要有宽广的胸怀，欢迎别人对自己提出批评，从别人的批评中吸取政治营养，改正缺点错误，更好的为人民服务。其实，批评就是一

种“礼物”，我们不能拒收这一丰厚的礼物，不管它是以什么形式包装的。

人人都有自尊心和荣誉感，听到批评不会像受到表扬那样舒服，这是人之常情。但是，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。对待批评，不论是来自上级的还是同级、下级，是老同志还是年轻的新兵，是和自己关系好的还是关系一般的、甚至是和自己有矛盾有隔阂的，也不论是恰如其分的还是不十分准确的，都应该热忱欢迎。对正确的批评，要查找原因，迅速改正，改正的越迅速越彻底越好；对不正确的批评，也要态度诚恳地说明原因，并举一反三，引以为戒。要正确对待批评就要做到“五不”：一是不要当成耳旁风；二是不要背“包袱”；三是不要破罐子破摔；四是不能存有报复心理；五是不要“好了伤疤忘了痛”。

二、我们要勇于自我批评

批评虽然能帮助有缺点的同志认错改错，但它毕竟是外因，外因只有通过内因才能起作用。有了缺点错误，只有严于解剖自己，才能真正从思想深处找出错误的根源，从而坚定改正错误缺点的决心。那些走向深渊的人，与走向高尚的人相比，其人生的根本区别不在于是否会犯错，而在于犯了错之后是否有认错改错的心胸。一个胸怀宽阔的人，一旦有了错误，就该严格律己，勇敢地解剖自己，主动为过错担当责任，把自己推向灵魂的审判台；哪怕这样会降低自己的威信，有辱自己的脸面，那也在所不辞。而且严于律己，自觉进行自我批评，是我们共产党人的优良品德和一贯作风。周恩来同志生前经常讲自己的缺点，用以教育同志。在延安整风中，他把自己犯过的错误向党内党外同志讲，而且态度很诚恳，一点也不敷衍。他说：“有错误要逢人就讲，这样既可以取得同志的监督帮助，又可以给同志以借鉴。”在晚年，还说要“活到老，学到老，改造到老”。陈毅同志一生光明磊落，肝胆照人，他常用自己在参加革命初期因缺乏经验而走过的一段弯路来教育干部。遇到工作的失误和战斗中的失利，他总是主动承担责任，严肃认真地进行自我批评，从不

抱怨部属和同事。他在63岁的生日时，写下了这样感人肺腑的诗句：“中夜尝自省，悔愧难自文。还是鼓勇气，改正再前行。灵魂之深处，自掘才可能。……”所以我们也要像革命前辈那样，处处严于律己。有了缺点错误，就要认真在自己身上找原因，及时诚恳地进行自我批评，并吸取教训，以实际行动改正错误，这样我们才会有新的进步。这些都是我们正确对待批评的好办法，只有做到了这些，才能充分把批评当作动力，这也是我要讲的第三个问题“我们要把批评当动力”。

三、我们要把批评当动力

有的同志因犯错误，受到了批评或处分，就感到已经给领导和群众留下了不好的印象，以后再想进步也没什么指望了，从此顾虑重重，背上了思想包袱。这种态度显然是不对的。一个人有缺点错误，受到批评，感到痛苦、内疚，甚至吃不好饭，睡不好觉，这种心理是可以理解的。但是，我们也不能因此而灰心丧气，一蹶不振。我国古代著名教育家程颐也说过：“最大的罪过莫过于自暴自弃。”一个人犯了错误并不可怕，可怕的是失去了对自己的信心。只要你真正对错误有所认识，下决心改正，就可以轻装前进成为有所作为的人。像我连有一个河南籍的战士，在一次训练时犯了一个不小的错误，在连里其他同志的帮助下他正确认识了自己的错误，并虚心接受了批评，从那以后，他在工作上更加努力，仅管在年底由于专业不对口，还是复员了，但正是因为他在后期努力工作，在他走后连里还是授给了他“优秀士兵”这一荣誉。

在我们社会主义国家和人民军队里，充满了革命大家庭的温暖，我们周围的战友和同志，绝大多数对有缺点的同志是非常关心的，总希望他们跟上队伍，共同前进。失足青年改过自新，走上成功的道路，这样的情况同志们经常能看到听到，“知错就改就是好同志”，这说明犯过错误的同志在改正错误之后，同样可以立功受奖，当标兵，当模范，受到党的信任和群众的尊敬，同样可以有远大的前途。那么，就让