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果蝇单因子杂交实验
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三点测交是基因定位的常用方法。通过对三杂 合体的测交,分析子代的类型和比例,即可一次实 验测出3个基因的距离和顺序。
果蝇单因子杂交实验
2
实验材料:
野生型和残翅突变型果蝇。
实验用品:
用具:显微镜、双筒解剖镜、放大镜、镊子、 麻醉百度文库、白瓷板、毛笔、载玻片、盖玻片等。
药品:乙醚等。
实验步骤:
1 选择处女蝇:放出并杀死培养瓶中的全部成 蝇,然后羽化后未超过8小时的雌蝇即为处女蝇。
果蝇单因子杂交实验
3
2 杂交:长翅果蝇和残翅果蝇杂交,正反交各 做一瓶。23℃恒温培养。
红眼♀、♂
红眼♀ 白眼♂
F2 红眼♀ 红眼 ♂ 白眼 ♂ ½红眼♀ ½ 红眼 ♂
2 :1 : 1
½白眼♀ ½白眼♂
果蝇单因子杂交实验
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2 讨论: ① 正反交结果的不同的原因是什么?
② 伴性基因与常染色体上基因的遗传规律有 何区别?
果蝇单因子杂交实验
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实验10 三点测验的基因定
位方法
果蝇单因子杂交实验
蝇数据时应该注意哪些方面?
果蝇单因子杂交实验
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实验7 果蝇的两对因子的自 由组合
果蝇单因子杂交实验
7
实验目的:
1 掌握果蝇两对性状的杂交方法和杂交结果的 统计处理方法;
2 理解自由组合定律的原理。
实验原理:
位于非同源染色体上的两对基因,在减数分裂 形成配子时可以自由组合;由于配子的随机结合, 两对相对性状在杂种第二代是自由组合的,呈现 9:3:3:1的表型分离比。
果蝇单因子杂交实验
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2 杂交:野生型果蝇和白眼果蝇杂交,正反交 各做一瓶。23℃恒温培养。
3 移走亲本:待F1幼虫出现即可放掉亲本。 4 观察F1:观察F1的眼色、性别。 5 F1互交:在新培养瓶内,正反交各放入5~6 对F1果蝇,培养。 6 移去F1:待F2幼虫出现即可放掉并处死F1果 蝇。 7 观察F2:观察F2的眼色、性别后处死,连续 观察统计数据。
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实验目的:
1 了解利用三点测验法绘制遗传学图的原理和 方法;
2 学习并掌握实验数据的统计分析方法。
实验原理:
位于同一条染色体上的基因称为连锁基因。同 源染色体上的连锁基因之间会发生一定频率的交换, 在子代中出现一定数量的重组型。重组型子代的多 少反映出基因间发生交换的频率的高低。基因在染 色体上是呈直线排列的,基因间距离越远,发生交 换的可能性就越大,反之亦然。基因间的图距就是 通过重组值的测定而得到的。
实验6 果蝇的单因子杂交
果蝇单因子杂交实验
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实验目的:
1 掌握果蝇单因子的杂交方法和杂交结果的统 计处理方法;
2 理解分离定律的原理。
实验原理:
一对杂合状态的等位基因(如Aa)保持相对的 独立性,在减数分裂形成配子时,等位基因随同源 染色体的分离而分配到不同的配子中。理论上配子 的分离比是1:1,因此杂合体自交的后代表现为基 因型分离比为AA:Aa:aa是1:2:1,如果显性完全, 表型分离比为3:1。
4
实验报告:
1 详细记录果蝇单因子杂交实验结果; 2 统计分析实验结果是否与分离定律相符。
结果与讨论:
1 预期结果 P 长翅(VgVg)× 残翅(vgvg)
F1
长翅(Vgvg)
F2 长翅(VgVg):长翅(Vgvg):残翅( vgvg )
1
2
1
果蝇单因子杂交实验
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2 讨论: ① 果蝇杂交为什么要选处女蝇? ② 为了保证实验的准确性,在统计F2白果
3 移走亲本:待F1幼虫出现即可放掉亲本。 4 观察F1:观察F1的翅膀形态、体色。 5 F1互交:在新培养瓶内,放入3~5对F1果蝇, 培养。
6 移去F1:待F2幼虫出现即可放掉并处死F1果 蝇。
7 观察F2:观察F2的翅膀形态、体色后处死, 连续观察统计数据。
8 数据处理及统计分析:分析实验结果与预期
伴性遗传有特殊的遗传规律,如正反交结果不 同,有交叉遗传现象等。
果蝇单因子杂交实验
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实验材料:
野生型和白眼突变型(白眼基因位于X染色体 上)果蝇。
实验用品:
用具:显微镜、双筒解剖镜、放大镜、镊子、 麻醉瓶、白瓷板、毛笔、载玻片、盖玻片等。
药品:乙醚等。
实验步骤:
1 选择处女蝇:放出并杀死培养瓶中的全部成 蝇,然后羽化后未超过8小时的雌蝇即为处女蝇。
果蝇单因子杂交实验
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实验材料:
野生型和残翅、黑檀体突变型果蝇。
实验用品:
用具:显微镜、双筒解剖镜、放大镜、镊子、 麻醉瓶、白瓷板、毛笔、载玻片、盖玻片等。
药品:乙醚等。
实验步骤:
1 选择处女蝇:放出并杀死培养瓶中的全部成 蝇,然后羽化后未超过8小时的雌蝇即为处女蝇。
果蝇单因子杂交实验
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2 杂交:野生型果蝇和突变型果蝇杂交,正反 交各做一瓶。23℃恒温培养。
果蝇单因子杂交实验
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实验8 果蝇的伴性遗传
果蝇单因子杂交实验
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实验目的:
1 掌握伴性基因与非伴性基因在遗传现象上区 别,验证并加深理解伴性遗传规律;
2 观察伴性性状在正、反交时后代表型的区别。
实验原理:
位于性染色体上的基因叫伴性基因,其遗传方 式与位于常染色体上的基因有一定的差别,它在亲 代与子代之间的传递方式与性别有关,该遗传方式 称为伴性遗传。
3 移走亲本:待F1幼虫出现即可放掉亲本。 4 观察F1:观察F1的翅膀形态。 5 F1互交:在新培养瓶内,放入3~5对F1果蝇, 培养。
6 移去F1:待F2幼虫出现即可放掉并处死F1果 蝇。
7 观察F2:观察F2的翅膀形态后处死,连续观 察统计数据。
8 数据处理及统计分析:分析实验结果与预期
理论的符合程度。 果蝇单因子杂交实验
8 数据处理及统计分析:分析实验结果与预期
理论的符合程度。 果蝇单因子杂交实验
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实验报告:
1 详细记录果蝇伴性遗传杂交实验结果; 2 该实验为什么必须要进行正反交? 3 统计分析实验结果是否符合伴性遗传规律。
结果与讨论:
果蝇单因子杂交实验
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正交
P 红眼♀ 白眼 ♂
反交
白眼♀ 红眼 ♂
F1
理论的符合程度。 果蝇单因子杂交实验
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实验报告:
1 详细记录果蝇两对因子杂交实验结果; 2 统计分析实验结果是否与自由组合定律相符。
结果与讨论:
1 预期结果
P
长翅 灰体 × 残翅黑檀体
F1
长翅灰体
F2 长翅灰体 :长翅黑檀体:残翅灰体:残翅黑檀体
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3 果蝇单因子杂交实验
3
1
11
2 讨论:
① F1是否要选处女蝇?为什么? ② 分析实验成功的经验,失败的原因。