小学一年级语文教案——小松鼠找花生(第一课时)

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小学一年级语文教案——小松鼠找花生(第一课时)

教学目标:

1、认识12个生字,能准确认读。

2、据自己的体验正确、流利、入情入境地朗读课文,体会小松鼠的心情变化。

3、在读文中交流自己的感受,在合作讨论中解决疑问:花生真的被摘走了吗?以此明白花生的果实是埋在地里的,激发学生观察植物的兴趣。

4、大胆想象,续编故事,乐于与同学、老师分享续编的故事,培养专注他人发言的好习惯。

教学重点、难点:

1、认识12个生字,能准确、流利、有感情地朗读课文,体会小松鼠的心情变化。

2、知道花生在地下结果的生长特性。

课前准备:

老师:生字卡片,多媒体课件

学生:小松鼠和小鼹鼠的头饰

教学过程:

一、创设情景,激趣导入。(约2分钟)

1、小朋友今天我们的课堂上来了一位好朋友,大家看看是谁啊?(多媒体课件出示:小松鼠)

2、(多媒体课件演示小松鼠的话)小朋友,我今天要找一样东西,你们能帮我找吗?这件东西啊,它是红房子,麻帐子,里面有个白胖子。你知道是什么吗?

3、那就让我们和小松鼠一起去大森林找花生吧。(板书:小松鼠找花生)

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