《马原》基本概念和思考题
马克思主义基本原理概论课后思考题-【全】-考试必备1
1、什么是马克思主义？马克思主义是否已过时？为什么？（Y）答案:马克思主义的研究对象和主要内容讲，它是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以与社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。
原因：1.马克思主义仍是当今最科学的世界观和方法论。
2、马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。
3、学习马克思主义是大学生成才，建设中国特色社会主义的需要。
2、简述哲学的基本问题和基本派别；为什么说马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革？（Y）答案：①第一方面，是存在和思维或物质和意识何为世界本原，何者第一性的问题。
②第二方面，是物质和意识有无同一性的问题，即人们的思维能否认识现实世界的问题，也就是认识论问题。
唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。
因为它以科学实践观为基础，正确地解决了人与自然，人与社会即人与世界的关系，从而实现了唯物论和辩证法，唯物主义和历史观的统一。
3、如何理解绝对运动和相对静止的关系？人一次也不可能踏进同一条河流对吗？肯定相对静止有何意义？（Y）答案：关系：（1）运动是无条件的、永恒的和绝对的；静止总是暂时的和有条件的，因而相对的。
（2）对静止中有绝对运动的一面；处于绝对运动中的事物都有相对静止的一面。
不对，否认静止的相对主义：只承认运动，不承认静止。
意义：第一、静止是事物发展的主要条件。
第二、静止是人们认识事物的首要条件。
第三、静止是绝对运动的度量标尺。
4、如何理解对立统一是唯物辩证法的实质和核心？必然性和偶然性的辩证关系是什么？给我们什么启示？唯物辩证法的否定观的基本观点是什么？（Y）对立统一规律之所以是唯物辩证法体系的实质和核心，这是因为：对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题；对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以与唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”必然性和偶然性是对立统一的关系。
2-马原复习思考题.doc
作业与思考题1、什么是马克思主义？2、马克思主义产生的经济社会根源与思想根源是什么？3、马克思主义在发展中经过了哪些阶段？有哪些成果？1、为什么要学习马克思主义？2、如何学习马克思主义？3、你如何在现实中运用马克思主义?1、如何理解马克思主义的物质观及其现代意义？2、如何理解世界的真正统一性在于它的物质性？2、如何理解社会生活在本质上是实践的？四1、如何用发展的观点看待当前我国社会发展中面临的矛盾？2、联系实际说说矛盾普遍性与矛盾特殊性辩证关系原理的重要意义？五1、如何理解客观规律性与主观能动性的关系？2、如何理解自然规律与社会规律的异同？六1、马克思主义认识论与旧哲学认识论有何区别？2、为什么说实践是认识的基础？3、运用科学理论对实践具有积极的促进作用的原理，说明现阶段学习和坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想的重大意义。
七1、从真理观角度说明对待马列主义和毛泽东思想的正确态度。
2、为什么说实践是检验真理的唯一标准？3、如何理解真理和价值的统一、科技与人文的统一？八1、如何理解自由与必然的辩证关系？2、如何理解认识世界与改造世界的关系？3、党的思想路线的主要内容是什么？九1、简述社会意识相对独立性的含义、主要表现，并说明坚持这一原理的重要现实意义。
2、经济基础与上层建筑的关系及其矛盾运动规律是什么？3、我国社会主义初级阶段，坚持以公有制为主体，多种所有制共同发展的必要性和重要性何在？十1、为什么说生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾是社会的基本矛盾？2、为什么改革是我国社会主义制度的自我完善？3、为什么科学技术革命是推动经济和社会发展的强大杠杆？1、马克思主义所说的人的本质是什么？举例说明人的本质内涵。
2、为什么说人民群众是历史的创造者？3、如何评价历史人物？十二1、资本的原始积累途径是什么？2、劳动价值论的具体内容有哪些？3、劳动价值论对当今社会主义经济的发展有哪些借鉴意义？十三1、劳动力商品的特点是什么？2、资本的本质是什么？3、划分不变资本和不变资本的依据和意义？4、绝对剩余价值和相对剩余价值的关系？十四1、剩余价值论的具体内容及意义是什么？2、资本主义生产的根本目的以及导致经济危机的根本原因是什么？3、资本积累的一般规律和历史趋势是什么？十五1、最能体现资本主义国家本质的对内职能是什么？2、为什么说资本主义意识形态是维护在资产阶级统治的思想工具？？3、对待资本主义民主政治应该持怎样的态度和方法？十六1、垄断是怎样产生的？为什么说垄断没有消除竞争？2、为什么说国家垄断资本主义体现了资本主义生产关系的部分质变?3、反全球化运动产生的原因是什么？十七1、当代资本主义新变化有哪些表现？如何认识其原因？2、战后资本主义经济危机和再生产周期的特点是什么？3、如何理解当代资本主义新变化的实质？十八1 .简述生产的社会性与资本主义私人占有制之间的不相容性。
《马克思主义基本原理概论》复习思考题（附答案）
《马克思主义基本原理概论》复习思考题（附答案）《马克思主义基本原理概论》复习思考题1、什么是马克思主义？什么是马克思主义基本原理？（新加）含义：马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。
基本原理：马克思主义基本原理是马克思主义理论体系中最基本、最核心的内容，是对马克思主义的立场、观点和方法的集中概括。
2、马克思主义产生的时代背景和理论渊源时代背景：①资本主义经济有了一定的发展；②无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导有了强烈的需求。
理论渊源：①德国古典哲学[康德、费希特、黑格尔（辩证法）、费尔巴（唯物主义）]；②英国古典政治经济学[威廉·配第、亚当·斯密、大卫·李嘉图]；③法国和英国的空想社会主义[昂利·圣西门、沙尔·傅立叶、罗伯特·欧文]。
3、哲学的基本问题（★★★）①全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题；②基本问题第一方面：思维与存在（意识和物质、精神和自然界）何者为第一性、何者为第二性的问题，即世界的本原问题；唯物主义和唯心主义；③基本问题第二方面：思维与存在有无同一性的问题，思维能否反映存在，即世界能否被认知的问题，世界是否可知；可知论和不可知论。
4、哲学的基本派别及其历史形态基本派别：唯物主义和唯心主义历史形态：1）唯物主义：①古代朴素唯物主义②近代形而上学唯物主义③辩证唯物主义和历史唯物主义2）唯心主义：①主观唯心主义②客观唯心主义5、马克思主义的物质观（★★★）1）物质：①“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。
”②“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”③物质的唯一特性是客观实在性；2）意识：①意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映象。
马原思考题
原理思考题1.马克思主义产生的理论来源①德国古典哲学：黑格尔的唯心主义辩证法，费尔巴哈的形而上学唯物主义②英国古典政治经济学：威廉·佩蒂，亚当·斯密，大卫·李嘉图③英法两国的空想社会主义：圣西门（法国），博利叶（法国），欧文（英国）2.马克思主义及其基本特征定义：马克思主义是无产阶级的科学世界观和发现论，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于资本主义发展及其转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展规律的学说。
特征：①实践性②科学性③革命性④（阶级性）3.什么是哲学基本问题？为什么？思维和存在的关系问题。
原因：①思维和存在的关系问题是任何哲学都不能回避的问题。
②思维和存在的关系问题是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
③思维和存在的关系问题是研究和解决其它一切哲学问题的前提和基础。
④思维和存在的关系问题也是我们社会实践中的基本问题。
4．物质定义及意义。
（物质就是看得见摸得着的东西）定义：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
意义：①坚持了彻底的唯物主义一元论，同二元论和唯心主义一元论划清了界线。
②坚持了唯物主义反映论和可知论，同唯心主义先验论和不可知论划清了界限③坚持了辩证的、历史的物质观，克服了旧唯物主义特别是形而上学唯物主义物质观的局限性。
5.“观念的东西不外是移入人的大脑并在人脑中改造过的物质的东西而已。
”正确。
根据马克思主义辩证唯物论，物质是世界的本源，物质决定意识，意识是物质的反映，观念是一种人对外界事物形成的意识，它的存在基础是外界事物，是由外界事物和人脑的生理结构决定的，所以一切观念的东西都是物质在头脑的反映和随之进行的改造。
6.人有主观能动性所以可以改变规律？不是，意识能动性与客观规律的关系①主观能动性是人特有的积极认识世界和改造世界的能力和活动。
②规则是事物本身所固有的本质的、必然的、稳定的联系。
【免费阅读】马原思考题及详细答案
1.内涵是什么？（1）马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学。
（2）中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义：它既包括由马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点、基本方法，也包括经列宁对其继承和发展，推进到新的阶段，并由毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等为主要代表的中国共产党人将其与中国具体实际相结合，进一步丰富和发展了马克思主义，即中国化的马克思主义。
2.马克思主义产生的社会历史条件是什么？（1）资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了经济、社会历史条件。
（2）阶级基础：无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求。
3.马克思恩格斯是如何对人类文明成果进行批判、继承和创新的？（1）马克思恩格斯积极参加和指导工人运动的革命实践是马克思主义产生的重要条件。
（2）德国古典哲学、英国古典政治经济学和 19 世纪三大空想社会主义学说，则是马克思主义产生的最直接的理论来源。
4.为什么说辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的理论特征？（1）辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观与方法论。
（2）辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思主义理论科学体系的哲学基础。
5.怎样理解代表最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场？（1）这是由马克思主义理论的本性决定的。
阶级性和实践性是根本特性。
（2）这是由无产阶级的历史使命决定的（3）是否始终站在最广大人民的立场上，是唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。
6.怎样理解马克思主义与时俱进的理论品质？坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。
（1）这种品质是马克思主义理论本质的反映。
（2）这种品质是人类认识发展规律的具体体现。
（3）这种品质是理论创新的内在要求。
7.为什么说实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想？（1）马克思主义产生以前，人们期盼过宗教的或世俗的“救世主”，但从来没有过人类解放理论的真正阐述者。
马原复习思考题
马克思主义基本原理概论复习思考题1.马克思主义的定义。
（p2）它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说体系。
2.马克思主义的理论品质和理论特征。
坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。
3.哲学是什么？世界观是什么？哲学的定义：哲学，是理论化、系统化的世界观，是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结,是世界观和方法论的统一。
是社会意识的具体存在和表现形式，是以追求世界的本源、本质、共性或绝对、终极的形而上者为形式，以确立哲学世界观和方法论为内容的社会科学。
世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
这种观点是人自身生活实践的结果，在一般人那里往往是自发形成的，需要思想家进行自觉地概括和总结并给予理论上的论证，才能成为哲学。
世界观的基本问题是意识和物质、思维和存在的关系问题，根据对这两个问题的解答，可将它划分为两种根本对立的世界观类型，即唯心主义世界观和唯物主义世界观。
4.马克思主义世界观的基本特征。
（世界是否具有统一性？统一的基础是什么？）（p32组后一段）5.物质和意识的定义。
物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。
物质的唯一特性是客观实在性。
意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映像。
6.唯物主义和唯心主义的定义及其各自的基本形态。
7.运动和静止的定义及其辩证关系，对于社会主义现代化建设中正确处理改革、发展和稳定的关系有什么指导意义唯物辩证法认为，任何事物总是暂时存在的，有生有灭的，所以事物总是作为过程而存在。
过程即事物产生、发展和灭亡的历史。
每一过程都要被另一过程所代替，新陈代谢是宇宙间永远不可抵抗的规律。
具体过程是有始有终的、有限的，无数有限的具体过程构成无限的、永恒发展的世界。
《马克思主义基本原理概论》复习思考题答案要点
《马克思主义基本原理概论》复习思考题答案要点第一专题1．什么是马克思主义？从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。
作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义。
2．简述马克思主义产生的理论来源。
马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果，尤其是在批判地继承、吸收人类在19世纪所创造的优秀成果——德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国英国的空想社会主义合理成分的基础上，在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。
3．如何理解马克思主义最重要的理论品质？坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。
首先，这种品质是马克思主义理论本质的反映。
最后，这种品质是理论创新的内在要求。
其次，这种品质是人类认识发展规律的具体体现。
第二专题1．简述哲学基本问题及其内容和理论意义。
全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。
”哲学基本问题包括两个方面的内容：其一，物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题；其二，思维能否认识或正确认识存在的问题。
根据对上述基本问题第一方面的不同回答，哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。
根据对上述基本问题第二方面的不同回答，哲学又可以划分为可知论和不可知论。
2．简述物质和运动的辩证关系及其割裂二者关系的错误观点。
物质和运动是不可分割的，一方面，运动是物质的存在方式和根本属性，物质是运动着的物质，脱离运动的物质是不存在的，设想不运动的物质，将导致形而上学。
另一方面，物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者，世界上没有离开物质的运动，任何形式的运动，都有它的物质主体，设想无物质的运动，将导致唯心主义。
马原思考题及答案
马原思考题及答案1、什么是马克思主义？答：对于什么是马克思主义，从不同的角度，我们可以给出不同的回答：从创造者讲，它是由马克思和恩格斯共同创立（而由其继承者不断丰富和发展）的学说。
从阶级属性讲，它是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论。
从研究对象和主要内容讲，它是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
2、为什么说马克思主义是时代的产物？答：马克思主义诞生在欧洲，产生于19世纪40年代，以《共产党宣言》的发表为标志。
它的产生有着深刻的历史根源、社会背景和阶级基础。
资本主义生产方式在十八世纪末到十九世纪初的欧洲的一些主要国家已占统治地位，资本主义所固有的矛盾开始激化，导致周期性经济危机的爆发。
1825年，英国发生了世界历史上第一次的经济危机。
从此以后，这种危机便周期性地爆发。
这一事实不仅暴露了资本主义生产方式的历史局限性，而且进一步表明，私有制社会发展到资本主义阶段已经到了极端。
这样蒙在社会关系上的面纱已被揭去，经济关系决定一切社会关系的事实也暴露在人们面前，社会发展的唯物辩证性质就比以前更加明显地揭示出来了。
这就为马克思主义的产生提供了社会条件。
随着资本主义的发展，无产阶级已开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台。
1831－1834年法国里昂工人的武装起义，1836年英国的宪章运动，1844年的德国西里西亚纺织工人的起义，但都失败了。
无产阶级迫切需要科学的世界观和方法论指导，马克思主义因此应运而生。
3、马克思主义创始人的成长经历（或者那些优秀品质）对我们有什么样的启示？4、如何理解马克思主义科学性和革命性的统一？答：首先，辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
其次，马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。
马克思主义基本原理概论(思考题答案)全
《马克思主义基本原理概论》思考题绪论 (2)第一章世界的物质性及其发展规律 (4)第一章第一节物质世界和实践 (4)第一章第二节事物的普遍联系与发展 (7)第一章第三节唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 (10)第二章认识的本质及其发展规律 (11)第二章第一节认识与实践 (11)第二章第二节真理与价值 (13)第二章第三节认识与实践的统一 (15)第三章人类社会及其发展规律 (16)第三章第一节社会基本矛盾及其运动规律 (16)第三章第二节社会历史发展的动力 (19)第三章第三节人民群众在历史发展中的作用 (19)第四章资本主义的形成及其本质 (20)绪论1、从不同角度理解马克思主义的含义。
通过经典作家的阐述我们可以从不同的角度理解马克思主义：1）从创立者、继承者的认识成果讲：马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
2）从阶级属性讲：马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
3）从研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
4）从狭义说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
5）从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。
因为与时俱进是马克思主义的理论品质。
在我国，作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是广义上理解马克思主义。
2、马克思主义产生的社会经济根源、理论来源和实践基础。
每个时代都有自己的理论产生，这些理论都在一定程度上反映了时代精神，马克思主义理论也是如此。
他的创立是时代的需要。
1、资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了经济、社会历史条件，也是其产生的经济根源。
《马原》复习思考题 文档.doc
《马克思主义基本原理》复习思考题1、什么是马克思主义及对它的理解？如果从它的创立者、继承者的认识成果来看，马克思主义就是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
如果从它的阶级属性來看，马克思主义就是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、冃的和解放条件的学说。
如果从它的研究对象和主要内容来看，马克思主义就是无产阶级的科学世界观和方法论, 是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
如果从狭义上看，马克思主义就是马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
如果从广义上看，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，而且还包括继承者对它的发展，即在实践屮不断发展着的马克思主义。
马克思主义是一个完备而严密的科学理论体系。
它包含三个主要组成部分：马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。
马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义，是关于自然、社会、思维一般规律的科学，是无产阶级及其政党的科学世界观和方法论，是整个马克思主义理论体系的基础，是马克思主义最根本的理论特征。
理论基础政治经济学是研究资木主义生产关系和经济运动规律的科学，是马克思主义的理论论证的屮心环节，它对资本主义的发生、发展和灭亡作了最全面、最详细、最深刻的理论论证，因而是“马克思主义的主要内容”科学社会主义是关于无产阶级解放运动的性质、进程、条件以及人类社会发展规律的学说，是马克思主义的归宿点和落脚点。
2、马克思主义的木质特征。
马克思主义的科学性与革命性的统一科学性:对客观世界尤其是人类社会本质和规律的正确反映。
表现在:坚持世界的物质性和真理的客观性，力求按照世界的本来而H如实深刻地认识世界；力求全面地认识客观事物，并透过现象而深刻地揭示事物的本质和规律；口觉接受实践的检验，并在实践中不断丰富和发展。
马克思主义基本原理概论(思考题)全
《马克思主义基本原理概论》思考题绪论1、什么是马克思主义？什么是马克思主义基本原理？2、马克思主义产生的历史必然性？（马克思主义产生的社会经济根源、理论来源、阶级基础、科学基础、马克思的贡献。
）3、马克思主义有哪些鲜明的特征？4、如何学习和对待马克思主义？第一章第一节1、简述哲学基本问题及其内容。
2、理解唯物主义、唯心主义、辩证法、形而上学、可知论、不可知论。
3、简述列宁的物质范畴及意义？4、理解掌握意识的起源、本质、作用；简述意识的能动性及其表现？掌握物质和意识的辩证关系。
5、理解运动和静止的关系；理解时间、空间及其特性。
6、如何理解社会的物质性？7、为什么说社会生活的本质是实践？8、理解主观能动性和客观规律性之间的关系。
9、理解社会历史趋向和主体选择性第二节1、理解掌握联系、联系的客观性、联系普遍性、联系的多样性；2、理解发展及其实质，为什么新生事物不可战胜？3、理解掌握矛盾、矛盾的两个根本属性。
为什么说矛盾双方又统一又斗争推动了事物的发展？4、阐述矛盾的普遍性和特殊性及其辩证关系原理的意义。
（联系分析建设有中国特色社会主义）5、理解主要矛盾、次要矛盾，矛盾主要方面、矛盾次要方面6、阐述质变和量变及其辩证关系原理的意义。
（联系我国社会发展的战略部署；联系“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”）7、阐述辩证否定观的内容，以及我们要如何对待历史文化遗产和外来文化。
8、理解掌握原因和结果、必然性和偶然性、现象和本质、可能性和现实性、形式和内容等五对辩证法的辩证关系和方法论意义。
第三节1、理解唯物辩证法、客观辩证法和主观辩证法的联系2、了解辩证思维方法。
第二章认识世界和改造世界第一节1、理解认识主体和客体的关系。
2、实践、实践的形式和特点？为什么说实践在认识中起重要作用？3、为什么把马克思主义认识论称为能动的反映论？4、简述认识运动的辩证过程。
5、简述感性认识和理性认识的辩证关系。
6、感性认识向理性认识飞跃的条件？理性认识向实践飞跃的条件？第二节1、真理，真理的客观性？2、真理的绝对性和相对性的辩证关系如何？用这个原理分析我们要如何对待马克思主义？3、理解真理和谬误的关系。
马克思主义基本原理原理复习思考题及参考答案
马克思主义基本原理原理复习思考题及参考答案1、什么是马克思主义？2、简述马克思主义三个主要组成部分及其来源。
3、如何理解马克思主义产生的历史必然性？1、什么是马克思主义？从狭义上说，马克思主义即马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说体系。
从广义上说，马克思主义不仅指马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说体系，也包括继承者对它的发展，既在实践中不断发展着的马克思主义。
2、简述马克思主义三个主要组成部分及其来源。
马克思主义是一个完整而严密的科学理论体系，包括极为丰富的内容，几乎涵盖了全部社会科学的研究领域，其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是马克思主义的三个重要组成部分。
从根本上说，马克思主义是对人类一切文明成果的批判继承和创造发展，其中，德国古典哲学、英国古典政治经济学和英国、法国的空想社会主义是马克思主义的最直接的理论来源。
3、如何理解马克思主义产生的历史必然性？马克思主义产生于十九世纪四十年代。
它的产生不是偶然的，而是有其深刻的社会历史原因、自然科学前提和理论来源。
（1）社会历史原因：资本主义基本矛盾的尖锐化，以及无产阶级反对资产阶级斗争的需要。
17至18世纪，资产阶级革命在欧洲取得了胜利并确立了资本主义制度，随着资本主义的发展，资本主义的基本矛盾，即生产社会化和生产资料的资本主义私人占有制之间的矛盾越来越尖锐。
这一矛盾的发展引起了周期性的经济危机。
怎么消灭经济危机？资本主义将向什么方向发展？马克思、恩格思在分析资本主义本质及其发展规律的基础上，提出为了适应社会化大生产的客观要求，必须废除资本主义私有制，建立社会主义公有制的论断。
由于无产阶级同资产阶级在根本利益上是对立的，所以，资本主义社会从一开始就存在着无产阶级反对资产阶级的斗争，这个斗争随着资本主义的发展经历了一个由自发到自觉的过程，从１９世纪３０年代起，无产阶级反对资产阶级的斗争进入了一个新的历史时期，当时在欧洲爆发了三大工人运动（法国里昂工人的起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义），这三大工人运动震撼了资产阶级的统治，表现了无产阶级打碎旧世界，创造新社会的决心。
马原思考题及答案
马原思考题及答案1、什么是马克思主义？答：对于什么是马克思主义，从不同的角度，我们可以给出不同的回答：从创造者讲，它是由马克思和恩格斯共同创立（而由其继承者不断丰富和发展）的学说。
从阶级属性讲，它是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论。
从研究对象和主要内容讲，它是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
2、为什么说马克思主义是时代的产物？答：马克思主义诞生在欧洲，产生于19世纪40年代，以《共产党宣言》的发表为标志。
它的产生有着深刻的历史根源、社会背景和阶级基础。
资本主义生产方式在十八世纪末到十九世纪初的欧洲的一些主要国家已占统治地位，资本主义所固有的矛盾开始激化，导致周期性经济危机的爆发。
1825年，英国发生了世界历史上第一次的经济危机。
从此以后，这种危机便周期性地爆发。
这一事实不仅暴露了资本主义生产方式的历史局限性，而且进一步表明，私有制社会发展到资本主义阶段已经到了极端。
这样蒙在社会关系上的面纱已被揭去，经济关系决定一切社会关系的事实也暴露在人们面前，社会发展的唯物辩证性质就比以前更加明显地揭示出来了。
这就为马克思主义的产生提供了社会条件。
随着资本主义的发展，无产阶级已开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台。
1831－1834年法国里昂工人的武装起义，1836年英国的宪章运动，1844年的德国西里西亚纺织工人的起义，但都失败了。
无产阶级迫切需要科学的世界观和方法论指导，马克思主义因此应运而生。
3、马克思主义创始人的成长经历（或者那些优秀品质）对我们有什么样的启示？4、如何理解马克思主义科学性和革命性的统一？答：首先，辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
其次，马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。
马原思考题整理
马原思考题整理第一篇：马原思考题整理马原思考题整理1、马克思主义的物质观及其意义。
2、如何正确理解意识的能动性？3、矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用及这一原理对于建构和谐社会的意义。
4、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理及其意义。
5、如何把握客观规律性与主观能动性的辩证关系，并说明如何正确发挥主观能动性？6、哲学的基本问题、新旧事物的本质区别。
7、为什么说认识是主体在实践基础上对客体的能动反映？8、.如何理解实践是认识的基础？9、.如何理解真理的客观性、绝对性和相对性？10、为什么说实践是检验认识真理性的唯一标准？11、社会意识相对独立性的主要表现。
12、生产力与生产关系的辩证关系以及这一原理的意义。
13、经济基础和上层建筑的辩证关系以及这一原理的意义。
14、如何正确认识科学技术的社会作用？15、为什么说人民群众是创造历史的决定性力量？这一原理对于中国共产党执政有什么现实意义？16、简述商品二因素及其关系。
17、简述价值规律及其作用。
18、不变资本与可变资本的含义及区分二者的依据和意义。
19、简述货币的本质与职能20、简述生产剩余价值的两种方法。
21、如何理解资本主义政治制度和意识形态的本质。
第二篇：2016马原思考题总结绪论1、如何理解马克思主义的内涵及其鲜明特征？内涵：（1）从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
（2）从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
（3）从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于资本主义发展及其转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展规律的学说。
（4）概括地说，马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以批判资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。
(完整版)马原思考题题
马原思虑题1.请问什么是主要矛盾，为何要认清并解决社会主要矛盾？举例说明你对我国社会主义主要矛盾变化的认识。
答：①当前社会的主要矛盾是，人民日趋增加的美好生活需要和不均衡不充分的发展之间的矛盾，人民日趋增加的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾；这个主要矛盾，贯穿于我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面，决定了我们的根本任务是会协力量发展社会生产力，只有紧紧抓住这个主要矛盾，才能清醒地观察和掌握社会矛盾的全局，有效地促进各种社会矛盾的解决。
②第一，我国矛盾已经由“人民日趋增加的物质文化需要”转变成“人民日趋增加的美好生活需要” 。
经过不懈努力，我国稳固解决了十几亿人的饱暖问题，整体上实现小康。
今日人民需求的层次和品位已大大提升，不再是简单的饱暖需要，而是对美好生活的需要。
从“物质文化需要”到“美好生活需要”，两者所表述内涵大不同样，前者重申的是一般的物质文化需要，后者重申的是全方向、多层次、立体化的美好生活需要，包含民主、法治、公正、正义、安全、环境等多个方面，充分反响了现阶段人民需求更高、更广泛的特点。
2.如何用矛盾的广泛性与特别性辩证关系原理，来对待西南交通大学发展目标中“承交通天下国家梦，创中国特点双一流”与“ 世界一流”的关系？答：3.有的领导干部以为：“底线思想，就是守住不犯错误的底线” ，在工作上不思进步、悲观懒惰、抱残守缺。
这类看法对吗？为何？答：这类看法是错误的。
当前，经济转型升级任务深重，亟须各级领导干部以只争朝夕的精神开辟进步、做事创业。
但是，少量领导干部却为官不为、悲观懒惰，还狡辩论这是“坚持底线思想，守住不犯错误的底线” 。
实质上，这是对底线思想的极大误会。
底线思想是一种担当思想。
底线思想要求讲纪律、守规矩，为人做事不越红线、不碰高压线，但坚持底线思想，不是遇到问题绕着走，而是重申做工作要有方案、对险情要有准备，从而遇事不慌、临危不乱，踊跃主动工作。
比方，全面建成小康社会，保证 5000 多万农村贫穷人口所有脱贫是最硬的底线。
马原每章的教学要点及思考题目及答案
马原每章的教学要点及思考题目及答案第一章：哲学的名词和概念教学要点•哲学的定义和特点•哲学名词的概念和内涵•哲学与科学、宗教、艺术的关系思考题目及答案1.什么是哲学？它有哪些特点？–答案：哲学是研究宇宙本原及其规律的学科。
它具有理论性、系统性、抽象性和批判性的特点。
2.哲学名词有哪些主要概念？–答案：哲学名词包括实在、现象、本体、范畴、关系、属性、因果、自由等。
3.哲学与科学、宗教、艺术有何区别？–答案：哲学着眼于宇宙的本原及其规律，而科学关注于客观世界的具体事物和其规律，宗教强调信仰和超越，艺术致力于审美和艺术表达。
第二章：辩证唯物主义和历史唯物主义教学要点•辩证唯物主义的基本原理•辩证唯物主义和形而上学的区别•历史唯物主义的基本原理•历史唯物主义的历史观思考题目及答案1.辩证唯物主义有哪些基本原理？–答案：包括物质和意识的辩证关系、矛盾普遍性和特殊性、质量和量变的辩证关系、否定之否定等。
2.辩证唯物主义和形而上学有何区别？–答案：辩证唯物主义认为矛盾是事物发展的根本原因，而形而上学则把事物看作孤立的、静止的实体。
3.历史唯物主义的基本原理是什么？–答案：历史唯物主义认为马克思主义是关于人类社会发展规律的科学理论，社会存在决定社会意识，经济基础决定上层建筑等。
4.历史唯物主义的历史观是怎样的？–答案：历史唯物主义认为社会发展是一种根据人们对物质需求的变化而进行的，从原始共产主义到奴隶社会、封建社会、资本主义社会，最终到共产主义社会。
第三章：马克思主义哲学基本原理教学要点•马克思主义哲学的性质和任务•实践是马克思主义哲学的基本特征•马克思主义哲学的唯物辩证法•马克思主义哲学的历史唯物主义思考题目及答案1.马克思主义哲学的性质是什么？–答案：马克思主义哲学是科学的、革命的、普遍的世界观和方法论。
2.实践为什么是马克思主义哲学的基本特征？–答案：实践是马克思主义哲学的基本特征，因为马克思主义认为实践是认识和改造世界的基础。
《马克思主义基本原理概论》复习总结思考题(附答案)
《马克思主义基本原理概论》复习思考题参考答案1、什么是马克思主义？什么是马克思主义基本原理？（1）马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。
马克思主义的三个组成部分：①马克思主义哲学；②马克思主义政治经济学；③科学社会主义。
（2）马克思主义基本原理是马克思主义理论体系中最基本、最核心的内容，是对马克思主义的立场、观点和方法的集中概括。
马克思主义基本原理是其基本立场、基本观点和基本方法的有机统一。
马克思主义的基本立场，是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。
这就是始终站在无产阶级和人民大众的立场上，一切为了人民，一切依靠人民，全心全意为人民谋利益。
马克思主义的基本观点，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学认识，是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。
马克思主义的基本方法，是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论基础上的指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法。
2、马克思主义产生的时代背景和理论渊源（1）社会根源：资本主义的发展使生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾进一步尖锐化。
表现为，相对过剩的经济危机频繁爆、资本积累和社会严重两极分化，是马克思主义产生的社会根源（2）阶级基础法国里昂工人武装起义、英国宪章运动和德意志西里西亚织工起义表明，无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导有了强烈的需求，是马克思主义产生的阶级基础。
（3）理论渊源：马克思主义的直接理论来源：①德国古典哲学：黑格尔唯心主义辩证法哲学中的辩证法和费尔巴哈形而上学唯物主义哲学中的唯物主义。
德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。
②英国古典政治经济学：威廉·配第、亚当·斯密、大卫·李嘉图创立的劳动价值论。
英国古典政治经济学是马克思主义政治经济学的直接理论来源。
马原课后思考题附复习资料alpha版
思考及练习〔一〕：1.什么是哲学的研究对象和哲学的根本问题？哲学是世界观的理论体系，是关于自然界，人类社会和人类思维及其关系的，开展的最一般规律的学说。
思维和存在〔或精神和物质〕的关系问题是哲学根本问题。
1.为什么说马克思主义哲学是从自然观到社会历史观的完备、彻底的唯物论？马克思主义以科学的实践观为根底，正确解决了人及自然，人及社会即人及世界的关系问题，从而实现了唯物论及辩证法，唯物主义自然关于历史观的统一。
1.马克思主义哲学产生以前旧哲学的物质观的特点是什么？坚持从自然本身来说明自然1.哲学的物质范畴及自然科学的物质构造理论之间有何关系？共性及个性的关系1.列宁的物质定义及其意义是什么？〔1〕物质是标志着客观实在的哲学范畴。
它独立于人的意识之外，并能为人的意识所反映。
它的唯一特性是客观实在性。
〔2〕理论意义：①物质定义指出了物质是不依赖于人的意识而独立的客观实在，坚持了物质第一性，意识第二性，及唯心主义和二元论划清了界限。
②提醒了物质世界的可知性，坚持了唯物主义的可知论，及不可知论划清了界限。
③指出了客观实在性是一切物质的共性，具有最大的普遍性，不仅克制了形而上学唯物主义的局限，而且正确地解决了哲学物质范畴同自然科学关于物质形态、构造和属性的区别和联系。
〔3〕列宁给物质下定义的方法论原则：是从物质及意识的相互关系界定哲学物质概念的。
1.怎样理解物质是运动的根本属性？〔1〕运动是物质的存在方式和根本属性。
〔2〕物质和运动是不可分割的关系：①物质都是运动着的物质，运动是物质的根本属性，物质离不开运动。
②物质是运动的主体，任何运动都是物质的运动，运动离不开物质。
③世界上除了运动着的物质之外什么也没有。
〔3〕如果割裂二者的关系：设想没有运动的物质会陷入形而上学的错误；设想没有物质的运动会陷入唯心主义。
1.什么是相对静止？成认相对静止有什么意义？〔1〕静止是物质运动在一定条件下的稳定状态，包括空间的相对位置和事物的根本属性暂时未变这样的两种特殊状态。
马原复习思考题02
马克思主义基本原理概论复习思考题1.马克思主义的定义。
P22.马克思主义的理论品质和理论特征。
P13 P103.哲学是什么？世界观是什么？哲学是理论化、系统化的世界观；是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结；是世界观和方法论的统一。
哲学总是为社会的发展指引方向、开辟道路、制定原则、提供方法，使社会不断地得到改造和变革。
真正的哲学同人类的现实社会生活紧密联系在一起，是社会现实生活的一个有机组成部分。
哲学不仅是划破夜空的闪电，使黑暗笼罩着的万物在人们面前彰显出来、使世界在人脑中形成清晰的映像，而且还是促进社会生长发育的阳光雨露，是孕育充满生命活力新社会的母亲。
世界观：人们对世界的总的根本的看法。
由于人们的社会地位不同，观察问题的角度不同，形成不同的世界观。
世界观是一个人对整个世界的根本看法，世界观建立于一个人对自然、人生、社会和精神的科学的、系统的、丰富的认识基础上，它包括自然观、社会观、人生观、价值观、历史观。
世界观不仅仅是认识问题，而且还包括坚定的信念和积极的行动。
例如，共产主义世界观就不仅仅包括对共产主义的认识和知识，而且包括对共产主义的信念和为实现共产主义的奋斗精神和积极地行动。
4.马克思主义世界观的基本特征。
（世界是否具有统一性？统一的基础是什么？）5.物质和意识的定义。
物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写，摄影，反映。
物质的唯一特性是客观实在性。
意识是物质运动变化的场所，是人脑的机能和属性，是客观世界的主观映像6.唯物主义和唯心主义的定义及其各自的基本形态。
唯物主义：哲学中的两个基本派别之一，同唯心主义相对立的思想体系，主张唯有物质才是世界的本原的世界观，在哲学基本问题上坚持物质第一性，精神第二性，认为客观物质世界是离开人的意识而独立存在着的，意识和思维不过是物质世界发展到一定阶段的产物，即人脑的机能和属性，世界上千差万别的事物和现象，都是物质的不同表现形态。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
马克思主义基本原理概论
（绪论）本章须掌握的基本概念和基本理论
基本概念：马克思主义P2-3
重点人物：马克思、恩格斯、黑格尔、费尔巴哈、亚当·斯密
思考题：
1、马克思主义产生的条件是什么？
+
2、怎样理解马克思主义具有强大的生命力？
3、马克思主义理论的特征？
（第一章）本章须掌握的基本概念和基本理论
基本概念：
第一节：世界观、哲学、唯物主义、唯心主义、物质、运动、静止、时间、空间、实践
第二节：联系、发展、矛盾、矛盾同一性和矛盾斗争性、矛盾普遍性和矛盾特殊性、质、量、度、量变和质变、肯定和否定
第三节：规律
基本理论：
•1、哲学基本问题是什么？
•2、列宁的物质概念及其意义？
•3、意识的起源和本质是什么？
•4、运动和物质的关系？运动和静止的关系？物质运动和时间、空间的关系？
•5、如何理解社会生活本质上是实践的？
•6、实践的特征和形式是什么？
•7、怎样理解实践是人的存在方式？
•8、发展与运动、变化的区别？如何理解新事物必然战胜旧事物？
•9、如何理解对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？
•10、如何理解矛盾是事物发展的动力？
•11、矛盾普遍性与矛盾特殊性的辩证关系及其意义？
•12、量变与质变的辩证关系及其意义？
•13、辩证否定观的基本内容是什么？它和形而上学否定观有什么区别？
•14、为什么说规律是客观的？自然规律与社会规律的联系与区别？
•15、意识的能动作用表现在哪些方面？
•16、怎样理解主观能动性与客观规律性的辩证关系？
（第二章）本章须掌握的基本概念和基本理论
基本概念：
认识、感性认识、理性认识、真理、谬误、真理的绝对性和相对性、价值
基本理论：
1、实践和认识的辩证关系？
2、感性认识和理性认识的辩证关系？
3、为什么说认识过程的第二次飞跃更为重要？
4、造成认识过程的反复性和无限性的原因？
5、为什么说真理是客观的？
6、真理的绝对性和相对性及其关系？
7、怎样理解实践是检验真理的唯一标准？
8、价值的特性是什么？
（第三章）本章须掌握的基本概念和基本理论
基本概念：
社会存在、社会意识、生产方式、生产力、生产关系、经济基础、上层建筑、社会形态、社会基本矛盾、国家、阶级和阶级斗争、社会革命、社会改革、人民群众、人的本质基本理论：
1、社会历史观的基本问题是什么？
2、社会存在和社会意识及其辩证关系？
3、生产力和生产关系的辩证关系？
4、生产力和生产关系矛盾运动规律的基本内容。
5、经济基础和上层建筑的辩证关系？
6、经济基础和上层建筑矛盾运动规律的基本内容。
7、怎样理解社会基本矛盾是社会发展的根本动力？
8、社会革命和社会改革的区别？
9、如何理解科学技术在社会发展中的作用？
10、为什么说人民群众是历史的创造者？
11、党的群众观点和群众路线是什么？
（第四章）本章须掌握的基本概念和基本理论
基本概念：
自然经济、商品经济、商品、商品的价值和使用价值、具体劳动和抽象劳动、货币、社会必要劳动时间、劳动力、剩余价值、资本、绝对剩余价值和相对剩余价值、资本积累、资本循环、工资、资本主义基本矛盾
基本理论：
1、资本的原始积累及其途径？
2、商品经济产生的条件是什么？
3、商品的二因素与生产商品的劳动二重性的关系？商品的价值和使用价值的关系？具体劳动和抽象劳动的关系？
4、货币及其职能。
5、价值规律及其作用。
6、怎样理解私人劳动和社会劳动的矛盾构成私有制商品经济的基本矛盾？
7、劳动力成为商品的条件。
劳动力的价值包括哪些方面？
8、资本主义生产过程的二重性。
9、马克思把资本区分为不变资本和可变资本的意义？
10、生产剩余价值的两种方法。
11、马克思劳动价值论和剩余价值论的意义。
12、资本主义经济危机爆发的根本原因。
13、资本主义政治制度和意识形态的本质。
（第五章）本章须掌握的基本概念和基本理论
基本概念：
垄断、金融资本、金融寡头、垄断利润、垄断价格、国家垄断资本主义、基本理论：
1、垄断产生的原因？垄断为什么不能消除竞争？垄断条件下的竞争的新特点。
2、国家垄断资本主义的产生及其作用。
3、垄断资本向全世界扩展的主要经济动因及其形式与后果。
4、什么是经济全球化？经济全球化的表现、动因与后果。
5、当代资本主义的新变化及其原因与实质。
6、如何评价资本主义的历史地位？
7、如何理解资本主义终究要被社会主义所代替是历史发展的基本趋势？
（第六章）本章须掌握的基本概念和基本理论
基本概念：
基本理论：
1、社会主义发展史上的两次飞跃。
2、如何理解无产阶级革命是最新类型的革命？
3、列宁的一国胜利论。
4、列宁对社会主义认识的再思考。
5、苏联模式的特征、贡献及其局限性。
6、20世纪的社会主义制度对人类社会历史的巨大历史贡献。
7、社会主义民主
8、社会主义基本特征。
9、社会主义首先在经济文化相对落后国家取得胜利的原因。
10、经济文化落后国家社会主义建设的艰巨性和长期性。
233-235
11、社会主义发展道路多样性的原因。
12、社会主义如何进行改革？
13、如何理解马克思主义政党是新型的革命
（第七章）本章须掌握的基本概念和基本理论
基本概念：
基本理论：
1、马克思主义经典作家预见未来社会的科学方法。
2、共产主义的基本特征。
3、两个必然和两个决不会及其二者关系。