复习四欢快的青春节拍

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青少年心理发生急剧变化的时期 身体快速生长发育的时期 童年向成年的过渡时期 人生观和世界观逐步形成的关键时期
A、
B、
C、
D、
3、小敏最近长了许多痘痘,这让爱美的她感到非常的苦恼,连集 体活动一生理现象不要有心理压力 A 常用温水洗脸,保持皮肤的干爽和清洁 尽量少吃对皮肤有刺激的食物
(4)请你写出两条青春的寄语:
青春是砖瓦,等待你用它建造辉煌的大厦; 青春是彩笔,等待你用它描绘灿烂的图画;
15、在我们的同学中间,时常听到有人说:我很烦,很郁闷。也有 不少的人说:上中学以后,不太愿意和父母谈心了,有了心事更愿 意和同学交流向好朋友倾诉。 (1)这些现象说明了什么?这会给我们带来什么影响? 进入青春期以后,我们的心理发生了一系列的变化。这会给我 们带来烦恼,如果我们不妥善解决,可能会引发孤独,抑郁等消极 情绪,还会影响我们今后的学习和人际交往,甚至会导致我们走上 违法犯罪道路。 (2)请谈谈应该怎样正确对待青春期的这种心理? 青春期存在心理矛盾是正常的现象,这些心理矛盾有时会使我 们感到苦闷。我们要对青春期的心理矛盾有正确的认识,因为它们 构成了我们向前发展的动力。 (3)面对青春期的心理矛盾,你认为有哪些解决办法?
D、是无忧无虑的,没有任何烦恼
10、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。这句话告诉我们对待青春 A 要( ) A、加倍珍惜 B、懂得去享受、挥霍
每天都站在新的起跑线上
祝 福 青 春
青春的幸福 尽情放飞自己的梦想 相信一切可以从头再来
体 味 青 春 的 幸 福
送给同龄人的青春寄语
寄语青春 老师送给我的青春寄语
5、许多家长反映孩子进入青春期后,越来越不听话。放学回家后 对父母也总是爱搭不理,稍有什么事不如意,便与父母顶嘴或“ 战”,有的甚至离家出走……
(1)产生这种现象的原因有那些?
产生这一现象是因为孩子进入青春期后,心理呈现了一些新的 特点:自我意识迅速发展,要求独立,渴望被尊重,喜欢按照自 的观点和生活方式安排学习和生活,容易产生“逆反心理”;情 和情感变得异常丰富,容易冲动,可能产生一些过激的言语和行 渴望友谊,渴望交际,与同龄人有共同的语言和交往的需求,对 人则表现出“封闭性”。
14、拥有了青春,便有了激情、幸福和希望,让我们为美好的青春 喝彩、祝福吧!但是,对青春的误读往往会导致青春期的烦恼,影 响我们的健康成长。 (1)与儿童、父母和老人相比,拥有青春的你感到幸福的是什么? 与儿童相比: 与父母相比: 与老人相比: (2)为什么说拥有青春是幸福的? 因为拥有青春我们每一天都站在新的起跑线上,迎接着新的挑战; 因为拥有青春,我们可以尽情放飞自己的梦想,并努力去追寻;因 为拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以从头再来。 (3)请列举你的同学误读青春的三个表现。
A、 B、
C、 D、
12、正是因为青春是美好的,所以需要我们珍惜青春年华,开创出 属于自己的灿烂人生。珍惜青春年华,我们要做到( B )
树立崇高远大的理想 拒绝成长,守住童真
A、 B、Leabharlann 努力充实自己 从现在做起,从点滴的做起
C、 D、
13、青春是美好的,我们要为美好的青春喝彩、祝福。“拥有青春, 就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。” 这句话告诉我们( D ) 青春是美好的,要为青春歌唱、为青春喝彩
拥有了青春就一定会走向成功
要珍惜青春年华,让青春更美丽 青春是美好的,要尽情享受青春的潇洒和风流。 A、 B、 C、 D、
1、青春期的我们内心充满着矛盾,这些矛盾( A )
是我们成长过程中正常的心理现象
处理得好,会成为我们前进的动力 处理不好,会给我们前进带来阻力 必须通过各种方式,借助外力来调控,自己无法解决 A、 B、 C、 D、
2、不经意间,我们即将或已经跨入青春期的大门,开始了人生最 美丽的春天。所谓青春期是指( D )
感 悟 青 春
的青 精春 神是 境一 界种 新
二、感悟青春
1、青春误读: ①对于青春的好奇,我们需要通过同学间的相互交流,彼此共享 成长的体验,彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。 ②追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿 态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆 脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。 ③男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。两者 之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结 的氛围。 2、青春畅想: ①青春不仅仅是身体的变化,更多地体现在一个人的心态、气质 、想象力和情感中,是一种全新的感觉。 ②青春是活力的象征,蕴涵着智慧、勇敢和意志。有了这些,我 们便有了克服怯懦的勇气和冒险的魄力。
(2)面对这种情况,父母和子女应该如何沟通?
父母应该尊重孩子,心平等地对待孩子,把孩子当作一个独立 的人来对待。父母不能只关孩子的日常生活和学习,还要关心他 的内心世界了解他们的喜怒哀乐,共同探讨他们感兴趣的人或事
拿别人的生理发育特点开 玩笑是不尊重人的表现 青春误读 装扮上标新立异故作姿态 不是真正的个性和独立 不能正确处理好男女同学的 关系会影响身心健康发展 青春更多的体现在心态、 气质、想象力和情感上 青春畅想 青春是活力的象征,蕴 涵着智慧勇敢和意志
父母送给我的青春寄语
感 受 青 春 的 美 好
努 力 开 创 青 春 之 旅
三、祝福青春
1、青春的幸福: 在青春期,我们会有苦恼,但更多的是梦想,是激情,是幸福。 2、寄语青春: 因为青春是美好的,所以需要我们仔细体味,我们应更加珍惜, 开创出属于自己的灿烂人生。
11、青春是一首酣畅的山歌,青春是一段甜美的乐曲。拥有青春我 们是幸福的。这是因为拥有青春,我们就可以( A) 迎接挑战 不怕失败,相信一切可以从头再来 放飞梦想、努力追寻 永不烦恼
6、下列对于青春的描述正确的是( B )
青春期男女同学交往只会对学习和生活造成不利的影响 青春在于年少,只有年轻人才能拥有
青春是活力的象征,它蕴涵着智慧勇敢和意志
青春不仅是秀丽的容颜、优雅的气质和健美的身姿,更意味着一
种新的精神境界。
A、 B、 C、 D、
7、青春是一本无字的书,每个人都想让她灿烂、充实。为此,我 们应该( D ) A、标新立异,与众不同 B、 及时行乐,沉湎享受 C、 两耳不闻窗外事,一心只读“圣贤书” D、 努力学习,开阔视野,让知识丰富自己
青春期的身体变化
青春悄悄来
走 进 青 春 成长不烦恼
青春期特殊的生理 现象是正常的
青春期心理充满着矛盾
展生 顺理 利和 度心 过理 青协 春调 期发
正确处理、调控心理 矛盾,保持心理健康
一、走进青春
1、青春悄悄来: ①我们身体的变化,意味着我们正在长大,开始从儿童向成年过 渡,进入青春期,开始人生最美丽的春天。 ②青春期是人一生中 身体发育的关键期。我们的身体将发现显著的变化,主要表现在: 身体外型的变化;身体内部器官的完善;性机能的成熟。 ③在青 春期,我们的身体发育很快,需要大量的营养。同时会出现一系列 特殊的生理现象,这些都是正常的。 ④我们身体的成长有着不 同的韵律。既使同一个人,其不同身体部位的发育速度和水平也是 不一样的。 2、成长不烦恼:①在我们的身体变化的同时,我们的心理也在 发生着一系列变化 ②青春期心理充满矛盾,这是我们成长过程中 正常的心理现象。这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是它们 构成了我们向前发展的动力。当然,如果处理不好这些矛盾,它们 也会成为阻碍我们发展的阻力。因此,通过各种方式,借助各种力 量调控内心心理矛盾,是很重要的。③解决内心矛盾,除了老师、 家长、亲友以及社会的帮助外,还要自己学会当自己的“心理医生 ”。保持心理健康将有助于我们身心的协调发展,顺利地度过青春
不去上学,等痘痘没了都不愿参加了。为了解决这个烦恼,她应 该( )
正视这再说 A、 B、 C、 D、
D 4、在青春期,我们的心理会发生急剧的变化。当我们遇到难以解 决的内心矛盾的时候,可以( ) 参加一些文体活动,消除不良的情绪 与父母谈心,在父 母的帮助下解决 与老师、同学交流,共同探讨,寻求解决 问题途径 进行心理咨询,寻求心理医生的帮助 A、 B、 C、 D、
8、我们经常可以看到一些少年:不爱读书,喜欢穿奇装异服,讲 “义气”,爱打架,外表古怪,脾气喜怒无常。这些少年的行为 C ( ) A、是追求个性,富有青春魅力的表现 B、体现了真正的独立,是对自己行为负责的表现 C、是对青春的误读 D、是成长的宣言书
C 9、青春是美好的,青春是可贵的。当我们想到青春的时候,会想 到很多美好的事物。这是因为青春( ) A、将永远伴随着我们 B、只是秀丽的容颜,健美的身 姿 C、象征着活力蕴涵着智慧、勇敢和意志
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