部编版1-6年级单元知识点第五单元人教版五年级下册语文第五单元知识点

合集下载

年部编版五年级语文下册第五单元知识点总结

年部编版五年级语文下册第五单元知识点总结

年部编版五年级语文下册第五单元知识点总结
一、课文
1.《松鼠的雨伞》
•故事主要内容
•作者用意或寓意
•生词解析
2.《悲惨的雨天》
•故事主要内容
•作者感受或思考
•生字注释
二、诗词赏析
1.古诗《春暮》
•诗意赏析
•诗人是谁、背景简介
2.现代诗《雨巷》
•诗意理解
•诗人风格或特点
三、常识学习
•关于雨的知识
–雨的成因
–不同类型的雨
•雨具的种类与用途
–雨伞、雨靴、雨帽等
–如何正确使用雨具
四、名句背诵
•《松鼠的雨伞》中的名句
–如“大雨纷纷地倾盆而下”等
•《悲惨的雨天》中的名句
–如“雨点像针一样刺在脸上”等
五、生字词汇
•根据课文整理生字词汇表
•附带每个生字词汇的词义和用法示例
六、写作指导
•如何写一篇关于雨的作文
•文中应包括哪些内容,如描写、抒情、感悟等
七、课外阅读推荐
•推荐一些与雨有关的优秀课外读物
•包括小说、散文、诗歌等类型
以上是对年部编版五年级语文下册第五单元内容的总结,希望能够帮助同学们更好地理解和掌握这一部分知识点。

愿大家在阅读课文、背诵名句以及学习课外知识的过程中不断提升自己的语文能力,享受阅读带来的快乐与收获。

部编版五年级语文下册期末知识点整理与归纳

部编版五年级语文下册期末知识点整理与归纳

部编版小学语文五年级下册各单元知识点梳理部编版第一单元知识梳理1.易读错的字杂兴(xìng)供耕织(gēng) 银钲(zhèng)蚂蚱(mà)蚌壳(bàng)铲地(chǎn)倭瓜(wō) 澄澈(chéng)瑞士(ruì)虬枝(qíu)顷刻(qǐng)2.易写错的字耘田稚子蚂蚱拨草瞎闹锄地承认水瓢旖旎无垠澄澈点缀巍峨3.重点词语蝴蝶蜻蜓蚂蚱圆滚滚樱桃瞎闹锄头承认随意徘徊浩渺萌动澄澈瑞士点缀无边无垠玷污顶天立地眷恋不可胜数恍然大悟乐此不疲背井离乡风欺雪压烟波浩渺4.多音字gòng(笔供)huàng(摇晃) zhòng(种花)供晃种gōng(提供)huǎng(晃眼) zhǒng(种子)piāo(漂泊) yàn(燕子) gǔ(骨头)漂燕骨piào(漂亮) yān(燕山) gū(花骨朵)5.近反义词近义词:闪烁——闪耀瞎闹——胡闹存心——故意陪衬——衬托澄澈——清澈旖旎——绮丽巍峨——雄伟训斥——叱责眷恋——留恋慈祥——慈爱分外——格外反义词:新鲜——腐烂漂亮——丑陋承认——否认随意——拘束澄澈——浑浊爱惜——糟蹋训斥——表扬欺凌——关爱郑重——轻率6.词语拓展1.ABB式词语:明晃晃圆滚滚轻飘飘沉甸甸胖乎乎白茫茫黑洞洞红彤彤2.赞美梅花的词语:不畏严寒凌霜傲雪暗香疏影铮铮傲骨7.词语搭配1.动词:(拼尽)力气(睁开)眼睛(钻出)地面(刮去)污迹(撩乱)银发2.修饰词:(风光旖旎)的莱蒙湖(碧波万顷)的大海(巍峨雄奇)的高山(缕缕幽芳)的梅花8.课文主旨1.《古诗词三首》《四时田园杂兴(其三十一)》诗意白天出去耕田,到了夜晚回来搓麻绳,男的女的都各自挑起家庭的重担。

小孩子哪里懂得耕织之事,却也模仿大人的样子,在靠近桑树的下面学种瓜。

这首诗通写描写农家夏日繁忙的劳动生活,表现了作者对劳动人民的敬重,对农村儿童的赞美之情。

部编人教版五年级下册语文全册1-8单元期末总复习知识要点总结

部编人教版五年级下册语文全册1-8单元期末总复习知识要点总结

2020部编人教版五年级下册语文全册1-8单元知识要点总结(期末总复习)部编人教版五年级下册语文第—单元知识要点归纳《1.古诗三首》、《2.祖父的园子》、《3.*月是故乡明》、《4.*梅花魂》。

内容目录:易读错的字、词语听写、形近词组词、词语搭配、近义词、反义词、日积月累、特殊词语积累、词语解释、佳句背诵、课文中心思想回顾、课文重点内容解析。

—、字1、易读错的字。

倭.瓜(wēwō)白昼.(zhòu zòu)供.耕织(gòng gōng)明晃晃.(huǎng huàng)水瓢.(piáo guā)燕.园(yān yàn)巍峨.(éwó)秉.性(bǐng bīng)撩.动(liāo liáo)澄.澈(chéng dèng)河蚌.(bàng bàn)稚.嫩(zìzhì)玷.污(diàn zhàn)徘徊(pái huái)烟波浩渺(miǎo)篝火(gōu)旖旎(yǐnǐ)无边无垠(yín)碧波万顷(qǐng)莱(lái)芒湖点缀(zhuì)葬身(zàng)腮边(sāi)老干虬(qiú)枝缭乱(liáo)凉飕飕(sōu)华侨(qiáo)眷恋(juàn liàn)2、多音字huǎng(明晃晃晃眼)yān(燕园)晃燕huàng(晃动)yàn(燕子)二、词语听写。

随意阴凉圆滚滚明晃晃蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃榆树锄头承认水瓢三、形近词组词。

蚱(蚂蚱)铲(铲子)瓢(水瓢)嗡(嗡嗡)锄(除草)逛(逛街)昨(昨天)产(产业)飘(飘扬)翁(老翁)助(助手)证(许语)樱(樱桃)割(割草)耘(耕耘)昼(白昼)晓(晓得)桑(桑树)婴(婴儿)瞎(瞎子)耕(耕田)查(查阅)浇(浇水)嗓(嗓子)蝴(蝴蝶)拔(拔河)承(承认)蚂(蚂蚁)瞎(瞎子)拴(拴住)湖(湖水)拨(拨打)丞(丞相)妈(妈妈)割(割草)抢(抢人)四、修饰词。

部编人教版小学语文 五年级下册第5单元知识大盘点、综合测试及详细解析

部编人教版小学语文 五年级下册第5单元知识大盘点、综合测试及详细解析

(二)反义词 退后——前进 直硬——柔软 结实——虚弱 清爽——沉闷
2

挺脱——虚弱 出色——平庸 侵犯——保卫 雪白——漆黑
稀溜溜——稠糊糊 平平整整——坑坑洼洼 眼疾手快——笨手笨脚
天衣无缝——漏洞百出 一模一样——迥然不同 精神抖擞——萎靡不振
同步优学 第五单元
(三)近义词
立刻——马上
欺负——欺凌
两茎灯草 4
一间屋子 4
一袋烟 4
一屋人 4
一个小包袱 4
一碗茶
高等的车夫 铁扇面似的胸 直硬的背
最出色的车夫 四四方方的小包袱 白得透亮
白得清爽 衔接得天衣无缝 不可侵犯的威严
如山般的形象
③动词
使巧劲 下冷绊子 占上风 塌了腰 合了裆
杀好了腰 睁得滴溜圆 揩揩眼泪 伴着鼓点
和着琴音
一盏灯 4
一身黑衣黑裤 4
部编人教版 小学语文五年级下册
单元知识大盘点、综合测试及详细解析
目 录
1 知识盘点·第五单元 /01 知识能力大闯关·第五单元 /08 综合测试·第五单元 /13
2
第五单元
同步优学 第五单元
一、必会知识点
(一)字音
胖墩(dūn)儿
4
疤(bā)痕
4
严监(jiàn)生
4
包袱(fu)
4
欺诈(zhà)
抓挠 监生 师傅 鼓点 有诈 露馅儿 精神抖擞 一模一样
破绽
肢体
侄子
喉咙
绝活
派头
屏障
芝麻
发怔
傻小子
仰面朝天
半信半疑
二、积累与运用
(一)成语汇总
情不自禁:感情激动,控制不住自己。 马革裹尸:用马皮包裹尸体。指军人在战场上战死。 若有所思:好像在思考着什么。 一针见血:比喻话说得简短而能切中要害。 肃然起敬:形容产生严肃敬仰的感情。 矜持不苟:端庄严谨,毫不马虎。 舍己为公:为公共的利益而舍弃个人的利益。

部编版小学语文五年级下册第1-8单元知识复习

部编版小学语文五年级下册第1-8单元知识复习

第一单元知识复习一、易读错的字白昼(zhòu) 采桑(sāng) 报晓(xiǎo)稚子(zhì) 寒漪(yī)樱桃(yīng)拔掉(bá) 瞎闹(xiā)割草(gē)承认(chéng) 拴住(shuān)瓢虫(piáo)倭瓜(wō)闲逛(guàng) 浩渺(miǎo)篝火(gōu)萌动(méng) 清澈(chè)瑞雪(ruì) 无垠(yín) 旖旎(yǐnǐ)巍峨(é) 点缀(zhuì) 万顷(qǐng)埋葬(zàng) 腮红(sāi)玷污(diàn)秉性(bǐng)眷恋(juàn) 凉飕飕(sōu)锄头(chú) 蚌壳(bànɡ)手绢(juàn)郑重(zhènɡ)虬枝(qiú) 徘徊(pái huái)二、同音字zhòu:昼(昼夜) 宙(宇宙) 皱(皱纹) 骤(骤然)yún:耘(耘田) 云(云彩) 纭(纷纭) 芸(芸芸众生)hú:蝴(蝴蝶) 胡(胡琴) 湖(湖水) 糊(糊里糊涂)yīng:樱(樱花) 婴(婴儿) 缨(请缨) 鹦(鹦鹉)chǎn:铲(铁铲) 产(盛产)shuān:拴(拴绳子) 栓(消火栓)chè:澈(澄澈) 撤(撤离)yín:垠(无垠) 银(银发)é:峨(巍峨) 蛾(飞蛾) 俄(俄语) 鹅(天鹅)qiáo:侨(华侨) 桥(立交桥) 乔(乔装改扮) 荞(荞麦)三、多音字供Error! 横Error!燕Error!晃Error!撩Error!抹Error!蚂Error!折Error!四、形近字Error!Error! Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!五、近义词新鲜—鲜嫩 闪烁—闪耀 健康—健壮愿意—情愿 随意—随性 孤单—孤独陪衬—衬托 气派—气势 漂泊—流浪萌动—萌芽 澄澈—清澈 巍峨—雄伟旖旎—柔美 无垠—无边 绝妙—美妙点缀—装点 慈祥—慈爱 稀罕—稀奇郑重—慎重 欺凌—欺辱 骨气—气节保存—保管 眷恋—思念 境遇—境况马马虎虎—随随便便 顶天立地—威风凛凛不可胜数—不计其数 恍然大悟—豁然开朗离乡背井—流离失所 乐此不疲—其乐无穷六、反义词新鲜—陈腐 承认—否认 愿意—违心随意—拘谨 萌动—消亡 澄澈—浑浊巍峨—矮小 平凡—不凡 漂泊—安定爱惜—糟蹋 训斥—赞扬 清白—污浊稀罕—平常 郑重—草率 凉飕飕—暖烘烘马马虎虎—认认真真 不可胜数—寥寥无几恍然大悟—百思不解 离乡背井—安居乐业乐此不疲—浅尝辄止 不厌其烦—不胜其烦七、词语搭配1.填入恰当的修饰词(明晃晃)的花园 (圆滚滚)的蜜蜂 (蓝悠悠)的天空 (毛嘟嘟)的狗尾草(广阔)的世界 (烟波浩渺)的洞庭湖 (绝妙)的风光 (清光四溢)的明月荷香(远溢) (碧波万顷)的大海宿鸟(幽鸣) (巍峨雄奇)的高山泪眼(蒙眬) (漂泊他乡)的游子 (冰凉)的泪珠 (长长)地叹一口气(慈祥)的外祖父 (顶天立地)的人 (冷艳)的梅花 (凉飕飕)的风2.动词搭配灯火闪烁 星光闪烁 泪光闪烁承认错误 承认事实 承认地位春意萌动 草木萌动 青春萌动眷恋祖国 眷恋故土 眷恋旧物3.形容词搭配郑重宣告 郑重声明 郑重宣誓新鲜果蔬 新鲜空气 新鲜事物随意出入 随意涂抹 随意观看八、词语归类成语集锦:马马虎虎 光芒四射 顶天立地不可胜数 恍然大悟 烟波浩渺 乐此不疲 相映成趣 离乡背井 良辰美景 不厌其烦表示光亮和颜色的ABB式叠词:明晃晃 亮晶晶 银闪闪 金灿灿 光闪闪 光灿灿 亮堂堂 油亮亮 蓝悠悠 蓝莹莹 红彤彤 黄澄澄 绿油油 白茫茫 灰扑扑 黑漆漆含有近义词的成语:良辰美景 顶天立地 离乡背井 粉身碎骨 志同道合 和颜悦色 轻描淡写 咬文嚼字 道听途说 察言观色 高谈阔论 调兵遣将“×天×地”式成语:顶天立地 昏天黑地 幕天席地 漫天彻地 铺天盖地 经天纬地 欢天喜地 开天辟地 谢天谢地 惊天动地 感天动地 呼天抢地九、句子积累1.这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。

统编本语文五年级下册第五单元复习重点汇总

统编本语文五年级下册第五单元复习重点汇总

统编本语文五年级下册第五单元复习重点汇总
一、词语解释
1.拂晓:黎明时分。

2.琼浆杏脂:比喻美味的食物。

3.寝食不安:形容因感到恐惧或担忧而无法安心吃饭和睡觉。

4.杳无音信:消息传来的音信被断绝。

二、诗文理解
1. 经典句子
•“拂晓千山鸟飞来,巴山地险只属楼兰”
•“华发倚楼眺楚人,席殿头开古达文”
•“绿槐长在玉阶前,人悄悄亦待归来”
2. 作者背景
•作者:李白
•朝代:唐朝
•作品风格:豪放派诗人、咏史咏志
3. 主题探究
这篇诗歌表现了诗人对人生奋斗的豪迈和向往朗朗乾坤的情怀,描绘了雄浑的山河、恢弘的气象和崇高的精神风貌。

三、写作指导
在复习过程中,要重点关注词语的理解和句子的理解,能够准确解释词语的含义,并能够领会诗文中蕴含的深刻意义。

同时,要多加练习写作,提高自己的文字表达能力,努力提升语文素养。

四、题海战术
按要求填空:
1.拂晓时分也叫___。

2.比喻美味的食物用了什么典故?
3.人的内心因为恐惧或担忧而无法安心吃饭和睡觉形容为____。

4.消息传来的音信被断绝用了什么典故?
五、小结
通过本单元的学习,我们更深入地了解了李白的诗歌风格和背景,掌握了重要词语和句子的理解,同时也提高了写作能力。

在接下来的学习中,要继续努力,不断提高自己的语文水平。

以上是统编本语文五年级下册第五单元的复习重点汇总,希朇对您有所帮助。

【精选】部编本人教版小学语文五年级下册全册精编知识点汇总整理

【精选】部编本人教版小学语文五年级下册全册精编知识点汇总整理

部编版五年级语文下册全册目录部编版五年级语文下册全册知识点汇总2020春季最新教材第一单元知识点一、字词盘点1.字(1)难读的字耘(yún)稚(zhì)漪(yī)倭(wō)逛(guàng)篝(gōu)旖(yǐ)旎(nǐ)顷(qǐng)玷(diàn)秉(bǐng)眷(juàn)(2)难写的字昼:中间部分是“日”,不要错写成“目”,注意不要丢掉最下面的一横。

耘:左半边是“耒”,不要错写成“丰”。

晓:右半边是“尧”,注意不要多加一点。

拔:右半边是“犮”,不要错写成“发”。

割:左半边中间部分是“丰”,不要少写一横。

承:中间共有三横,不要多写或少写。

逛:半包围结构,不要将“犭”错写为部首。

(3)多音字供(供职)ō(供求)横(横线)(蛮横)晃(明晃晃)à(摇晃)壳(蚌壳)à(地壳)燕(燕园)à(燕子)斗(斗胆)(斗争)分(分外)(分别)折(折节)(折本)(折腾)2.词(1)必须掌握的词蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃榆树锄头承认水瓢阴凉冷艳幽芳郑重宝贵眷恋圆滚滚明晃晃孤零零山高月小三潭印月不可胜数顶天立地恍然大悟乐此不疲清光四溢相映成趣离乡背井美妙绝伦茂林修竹绿水环流良辰美景能书善画颇负盛名万里长城风欺雪压低头折节(2)近义词四时~四季童孙~儿童信口~随口漂亮~美丽瞎闹~胡闹闪烁~闪耀存心~故意随意~任意圆滚滚~圆溜溜不可胜数~不计其数大概~大致乐此不疲~乐在其中盼望~渴望威风~威严徘徊~踌躇气派~气势澄澈~清澈闪耀~闪烁幽芳~幽香玷污~侮辱稀罕~稀奇郑重~慎重秉性~性格眷恋~依恋(3)反义词昼➝夜晓➝晚寒➝暖新鲜➝陈腐承认➝否认自由➝禁锢黑暗➝光明阴凉➝燥热不可胜数➝屈指可数广阔➝狭窄夸大➝缩小平凡➝出众冰凉➝火热爱惜➝糟蹋训斥➝赞扬清白➝污浊秀气➝粗笨衰老➝年轻(4)词语归类①量词一个大花园一朵花一个小毛球一个果园一棵樱桃树一顶大草帽一个黄瓜一只大蜻蜓一朵倭瓜花一个绿蚂蚱一条腿一只白蝴蝶一个月亮一轮明月一颗泪珠一幅墨梅图一枝画梅一只金鸡一块手绢一颗心②修饰词圆而粗的柱子风光旖旎的莱蒙湖无边无垠的非洲大沙漠碧波万顷的大海巍峨雄奇的高山心爱的小月亮冰凉的泪珠慈祥的外祖父最宝贵的画雪白的细亚麻布血色的梅花眷恋祖国的心长长地叹一口气早早地起了床郑重地递给③动词摘黄瓜追蜻蜓捉蚂蚱点起篝火刮去污迹④特殊词语ABB式词语:胖乎乎圆滚滚明晃晃毛嘟嘟蓝悠悠孤零零凉飕飕类似的词语:响当当气冲冲乱哄哄空荡荡AABB式词语:马马虎虎整整齐齐类似的词语:忙忙碌碌平平安安干干净净ABAC式词语:顺风顺水类似的词语:百发百中自由自在人来人往描写景色的词语:山高月小三潭印月顶天立地烟波浩渺晶莹澄澈风光旖旎无边无垠碧波万顷巍峨雄奇美妙绝伦茂林修竹绿水环流一碧数顷荷香远溢宿鸟幽鸣类似的词语:鸟语花香山清水秀万紫千红湖光山色姹紫嫣红百花齐放春暖花开草长莺飞风和日丽春意盎然二、佳句积累1.比喻句太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。

部编版五年级下册语文第五单元刷子李课堂笔记

部编版五年级下册语文第五单元刷子李课堂笔记

部编版五年级下册语文第五单元刷子李课堂笔记一、生字词1. 生字- 浆(jiāng):“浆”字是左右结构,左边是“水”,右边是“将”。

可组词“豆浆”“泥浆”。

在文中“刷浆”指用刷子刷石灰浆等。

- 傅(fù):左右结构,左边是“亻”,右边是“尃”。

“师傅”是对有技艺的人的尊称,文中指刷子李。

- 袱(fú):左右结构,左边是“衤”,右边是“伏”。

组词“包袱”,文中刷子李的黑衣黑裤就像他的“包袱”,是他展现技艺的“舞台”。

- 桶(tǒng):左右结构,左边是“木”,右边是“甬”。

可组词“水桶”“油桶”,文中刷子李干活时带着装石灰浆的桶。

- 障(zhàng):左右结构,左边是“阝”,右边是“章”。

“屏障”“故障”是常见组词,在文中有“屏障”的意思,那就是刷子李那高超的刷墙技艺像一道屏障,让人难以看透。

- 芝(zhī):上下结构,上面是“艹”,下面是“之”。

“芝麻”是常见词,在“芝兰”一词中表示一种香草,在文中“芝兰之气”可用来形容刷子李身上的那种超凡脱俗的气质。

- 圣(shèng):上下结构,上面是“又”,下面是“土”。

“圣人”“神圣”是常见组词,文中“圣手”表示在某个领域技艺高超的人,刷子李就是粉刷界的“圣手”。

2. 生词- 刷浆:用刷子在墙壁上刷石灰浆等。

这是刷子李的主要工作内容。

- 规矩:一定的标准、法则或习惯。

文中刷子李干活有自己独特的规矩,如一天只刷一间屋子等。

- 半信半疑:有点相信,又有点怀疑。

表示对某事不敢肯定。

如文中人们对刷子李的高超技艺是半信半疑的态度。

二、多音字1. 缝- fèng(缝隙、裂缝)。

例如“墙面上的缝隙很小。

”原因是当表示物体间的空隙时读这个音。

- féng(缝补、缝纫)。

如“妈妈在缝补衣服。

”因为表示用针线连缀时读此音。

2. 模- mú(模样、模具)。

像“他那傻模样真有趣。

”这里是指人的长相、样子,所以读这个音。

部编人教版五年级语文下册各单元知识点归纳

部编人教版五年级语文下册各单元知识点归纳

部编人教版五年级语文下册各单元知识点归纳第一单元一、字词盘点1.字(1)难读的字耘(yún)稚(zhì)漪(yī)倭(wō)逛(guàng) 篝(gōu)旖(yǐ)旎(nǐ)顷(qǐng)玷(diàn) 秉(bǐng)眷(juàn)(2)难写的字昼:中间部分是“日”,不要错写成“目”,注意不要丢掉最下面的一横。

耘:左半边是“耒”,不要错写成“丰”。

晓:右半边是“尧”,注意不要多加一点。

拔:右半边是“犮”,不要错写成“发”。

割:左半边中间部分是“丰”,不要少写一横。

承:中间共有三横,不要多写或少写。

逛:半包围结构,不要将“犭”错写为部首。

(3)多音字2.词(1)必须掌握的词蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃榆树锄头承认水瓢阴凉冷艳幽芳郑重宝贵眷恋圆滚滚明晃晃孤零零山高月小三潭印月不可胜数顶天立地恍然大悟乐此不疲清光四溢相映成趣离乡背井美妙绝伦茂林修竹绿水环流良辰美景能书善画颇负盛名万里长城风欺雪压低头折节(2)近义词四时~四季童孙~儿童信口~随口漂亮~美丽瞎闹~胡闹闪烁~闪耀存心~故意随意~任意圆滚滚~圆溜溜不可胜数~不计其数大概~大致乐此不疲~乐在其中盼望~渴望威风~威严徘徊~踌躇气派~气势澄澈~清澈闪耀~闪烁幽芳~幽香玷污~侮辱稀罕~稀奇郑重~慎重秉性~性格眷恋~依恋(3)反义词昼➝夜晓➝晚寒➝暖新鲜➝陈腐承认➝否认自由➝禁锢黑暗➝光明阴凉➝燥热不可胜数➝屈指可数广阔➝狭窄夸大➝缩小平凡➝出众冰凉➝火热爱惜➝糟蹋训斥➝赞扬清白➝污浊秀气➝粗笨衰老➝年轻(4)词语归类①量词一个大花园一朵花一个小毛球一个果园一棵樱桃树一顶大草帽一个黄瓜一只大蜻蜓一朵倭瓜花一个绿蚂蚱一条腿一只白蝴蝶一个月亮一轮明月一颗泪珠一幅墨梅图一枝画梅一只金鸡一块手绢一颗心②修饰词圆而粗的柱子风光旖旎的莱蒙湖无边无垠的非洲大沙漠碧波万顷的大海巍峨雄奇的高山心爱的小月亮冰凉的泪珠慈祥的外祖父最宝贵的画雪白的细亚麻布血色的梅花眷恋祖国的心长长地叹一口气早早地起了床郑重地递给③动词摘黄瓜追蜻蜓捉蚂蚱点起篝火刮去污迹④特殊词语ABB式词语:胖乎乎圆滚滚明晃晃毛嘟嘟蓝悠悠孤零零凉飕飕类似的词语:响当当气冲冲乱哄哄空荡荡AABB式词语:马马虎虎整整齐齐类似的词语:忙忙碌碌平平安安干干净净ABAC式词语:顺风顺水类似的词语:百发百中自由自在人来人往描写景色的词语:山高月小三潭印月顶天立地烟波浩渺晶莹澄澈风光旖旎无边无垠碧波万顷巍峨雄奇美妙绝伦茂林修竹绿水环流一碧数顷荷香远溢宿鸟幽鸣类似的词语:鸟语花香山清水秀万紫千红湖光山色姹紫嫣红百花齐放春暖花开草长莺飞风和日丽春意盎然二、佳句积累1.比喻句太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。

部编版五年级下册五单元

部编版五年级下册五单元

部编版五年级下册五单元
部编版五年级下册第五单元主要包括三篇课文,分别是《摔跤》、《他像一棵挺脱的树》和《两茎灯草》。

这些课文都选自名著,具有较高的文学价值。

本单元的学习重点是学习描写人物的基本方法,并尝试把一个人的特点写具体。

在学习这个单元时,学生需要掌握一些难读难写的字,如“搂”、“扳”、“喉”等,并理解一些词语的近义词和反义词。

此外,学生还需要通过朗读、默读等方式,体会课文中的人物形象,理解作者描写人物的方法,并尝试在自己的写作中运用这些方法。

除了课文内容外,本单元还安排了“口语交际”和“习作”等栏目,以帮助学生进一步提高口语表达和写作能力。

在“口语交际”中,学生需要就“形形色色的人”这一主题进行交流,而在“习作”中,学生则需要选择一个印象深刻的人,运用本单元所学的描写人物的方法,写出他的特点。

总之,部编版五年级下册第五单元是一个以描写人物为主题的学习单元,通过学习这个单元,学生可以掌握描写人物的基本方法,并提高自己的口语表达和写作能力。

新部编小学部编版五年级语文第五单元知识点及练习(附答案)

新部编小学部编版五年级语文第五单元知识点及练习(附答案)

第五单元知识点一、学习生字抵氏殖粮炭区杀菌疗摄鼠秀玲珑歇窝滑拾狭勉梳驯矫杈藓锥二、必会词语寸草不生日夜不停钢铁繁殖粮食煤炭水蒸气水滴漂浮杀菌治疗松鼠乖巧驯良捕捉鸟雀杏仁清秀矫健机警玲珑歇凉追逐警觉触动黄鼠狼惹恼编扎端端正正狭窄勉强脱落三、生字组词抵(抵达抵抗)氏(氏族姓氏)殖(繁殖殖民)粮(粮油粮食)炭(煤炭炭火)区(区域地区)杀(捕杀杀菌)菌(细菌菌群)疗(治疗疗养)摄(拍摄摄片)鼠(松鼠老鼠)秀(优秀秀丽)玲(玲珑玲珑剔透)珑(八面玲珑)歇(停歇歇脚)窝(窝头做窝)滑(滑动光滑)拾(拾取收拾)狭(狭窄狭小)勉(勉励勤勉)梳(数字梳头)驯(驯服驯良)矫(矫正矫健)杈(树杈杈子)藓(苔藓青藓)锥(锥子锥形)四、多音字差chā(差别)chà(差不多)chāi(出差)传chuán(传递)zhuàn(传记)系xì(关系)jì(系鞋带)露lù(露水)lòu(露马脚)强qiáng(强大)qiǎng(勉强)jiàng(倔强)五、近反义词近义词:实际一事实密切一紧密繁殖一繁衍吸收一吸取飘浮一漂浮能力一本领利用一运用预防一防备温暖一暖和乖巧一灵巧驯良一温顺矫健一矫捷追逐一追赶轻快一轻巧锐利—锋利光滑一平滑坚实一结实寸草不生一荒无人烟反义词:密切—疏远生存—消亡吸收—释放上升—下降光明—黑暗温暖—寒冷乖巧一顽劣清秀一粗犷强烈一微弱轻快一笨重光滑一粗糙锐利一滯钝干净一肮脏暖和一寒冷宽敞一狭窄端端正正一歪歪斜斜寸草不生—生机勃勃六、词语搭配(密切)的关系(杀菌)的能力(美丽可爱)的世界(漂亮)的动物(玲珑)的面孔(晴朗)的夏夜(强烈)的日光七、形近字氏(形式)抵(抵达)摄(摄影)纸(纸张)低(低头)镊(镊子)区(区别)菌(细菌)驯(驯良)欧(欧洲)茵(绿茵)训(训练)玲(玲珑)乖(乖巧)编(编造)岭(山岭)乘(乘法)篇(篇幅)八、词语积累【形容十分荒凉的四字词语】寸草不生荒无人烟不毛之地人迹罕至【描写小动物的四字词语】四肢轻快温柔可爱乖巧驯良活蹦乱跳小巧玲珑身姿矫健【AABC式词语】闪闪发光洋洋大观滔滔不绝彬彬有礼栩栩如生默默无闻津津有味【AABB式词语】端端正正光光溜溜干干净净高高兴兴平平安安风风火火形形色色扭扭捏捏九、佳句积累1太阳离我们有一亿五千万千米远。

部编人教版小学语文五年级下册第五单元课件(全单元)

部编人教版小学语文五年级下册第五单元课件(全单元)
部编人教版小学语文五年级下 册第五单元课件(全单元)
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ 手抄报:/shouchaobao/ 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
Байду номын сангаас
人教部编版·五年级(下册)
13.人物描写一组
第1课时
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ 手抄报:/shouchaobao/ 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 个人简历:/jianli/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 个人简历:/jianli/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/

部编版语文五年级下册第五单元复习知识点【基础知识、课文知识】汇总

部编版语文五年级下册第五单元复习知识点【基础知识、课文知识】汇总

部编版语文五年级下册第五单元复习知识点【基础知识、课文知识】汇总一、易错字二、多音字监⎩⎪⎨⎪⎧ji ān (监狱)ji àn (监生) 屏⎩⎪⎨⎪⎧b ǐn ɡ(屏息)p íng (屏障) 挑⎩⎪⎨⎪⎧ti āo (挑剔)ti ăo (挑拨) 别⎩⎪⎨⎪⎧bi é(别住)bi è(别扭) 叉⎩⎪⎨⎪⎧ch ā (叉腰)ch ă(叉腿) 露:l ù不露声色 l òu 露馅儿 刷:shu ā刷浆 shu à刷白 模:m ó模仿、模型 m ú模样、一模一样 扎: zh ā扎实 z ā捆扎 zh á挣扎 三、形近字四、近义词五、反义词六、词语搭配①量词②修饰词③动词七、词语归类ABB式词语:红扑扑稀溜溜软绵绵硬邦邦脆生生AABB 式的词语:平平整整、干干净净、郁郁葱葱、密密麻麻二、四字互为近义词的词语:手疾眼快见多识广东奔西走高瞻远瞩一✕一✕式的词语:一模一样一心一意一板一眼一唱一和形容严密的词语:天衣无缝、完美无、无懈可击、浑然一体描写人物精神状态的词语:精神抖擞气宇轩昂昂首阔步容光焕发斗志昂扬八、句子积累动作描写:两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。

外貌描写:头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。

语言描写:这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?”神态描写:旁边的那个戴帽子的小男孩却显得挺紧张,也许是头一回看到这样激烈的球赛。

心理描写:完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。

单元课文知识梳理第13课:《人物描写一组》1.人物动作是人物思想和性格特征的具体表现。

老舍先生说:“只有描写行动,人物才能站起来。

”《摔跤》一文侧重动作描写,把摔跤这个大动作,分解成十几个具体的、连贯的“小动作”:“虎势儿一站”“蹦来蹦去”“走马灯似的转”“三抓两挠”“推拉拽顶”……表现嘎子灵巧机敏、争强好胜。

部编版语文五年级下册第五单元测试卷及单元知识点总结(含答案)

部编版语文五年级下册第五单元测试卷及单元知识点总结(含答案)

部编版语文五年级下册第五单元测试卷及参考答案时间:90分钟满分:100分基础百花园(32分)一、用“√”给加点字选择正确的读音。

(10分)1.行.(xíng háng)外的没见过的不信,行.(xíng háng)内的生气愣.(léng lèng)说不信。

这个人行不行.(xíng háng),还得.(déděi)眼见为实。

2.监.(jiān jiàn)生的鬼把戏露馅.(xiàng xiàn)了,被一个颧.(quán huán)骨很高的人揪.(jiūqiū)住不放,站在原地发怔.(zhēng zhèng) 二、读句子,根据拼音写词语。

(5分)1.我的哥哥曾是一名非常优秀的摔跤运动员,从来没有输过。

但有次比赛前,他的shǒu wàn()受了伤,比赛过程中不小心露出了破绽,最后wú yí()输掉了那场比赛,这让他觉得有点nán kān()。

2.一个国家的主权是shén shèng()而不容qīn fàn()的。

三、给加点字选择正确的解释。

(填字母,2分)【单】A.薄弱;B.只有一层的(衣服等);C.只,仅;D.单子。

1.小嘎子在家里跟人摔跤,从不单.凭力气。

()2.小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单.褂儿。

() 3.严监生把手从被单.里拿出来,伸着两个指头。

()4.林黛玉长得标致,但身体很单.薄。

()四、选词填空。

(3分)居然果然竟然1.干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,()一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。

2.每一面墙刷完,他搜索一遍,()连一个芝麻大小的粉点也没发现。

3.曹小三给他点烟时,()瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。

五、把下列词语补充完整,并选词填空。

(5分)精神()()手()眼()膀()腰() ()面()天蹦()蹦() 天衣()() 1.小嘎子____________地找小胖墩儿摔跤,小胖墩儿把他摔了个____________。

【复习总课件】部编版五年级语文下册全册单元知识点梳理(课件)【分单元,1-8单元完整版393页】

【复习总课件】部编版五年级语文下册全册单元知识点梳理(课件)【分单元,1-8单元完整版393页】

文中最能反映中国人不怕磨难和 欺凌的句子是:他们不管历经多少磨 难,不管受到怎样的欺凌,从来都是 顶天立地,不肯低头折节。
从外祖父的话中,“我”领悟到外祖父 的爱国之心,领悟到作为中国人就应像梅花 那样不畏严寒,坚忍不拔,做个顶天立地、 不低头折节的人。
默写词语
杂兴 昼夜 耘田 绩麻 耕织 桑阴 银钲 玉磬 玻璃 雷震 稚子 村晚 池塘 寒漪 短笛 信口 蝴蝶 蜜蜂 蜻蜓 蚂蚱 樱桃 榆树 蚌壳 铲草 承认 芒针 水瓢 拴着 蚯蚓 蝙蝠 随意 阴凉 故乡 孤单 陪衬 望月 诗兴 油然 萌动 济南 萌动 绝妙
默写词语
碧波 空蒙 平凡 训斥 慈祥 玷污 稀罕 欢 呼 郑重 宝贵 品格 灵魂 骨气 磨难 欺凌 秉性 眷恋 衰老 范成大 杨万里 胖乎乎 圆滚滚 明晃晃 毛嘟嘟 蓝悠悠 孤零零 苏东坡 梅花魂 墨梅图 凉飕飕
“山衔落日浸寒漪”中的一个“衔”字, 运用拟人手法描写日落景象,化静为动.
生动形象地写出了落日将沉未沉的情 态,写出了落日挂在山头上的美景。
想象“草满池塘水满陂,山衔落日浸寒 漪”描绘的画面:
绿油油的水草长满了池塘边缘,澄碧 的池水漫上了塘岸。夕阳西下,山像是衔 着落日似地倒映在冰凉的波光荡漾的水面 上。
表达了诗人对劳动者的赞美和对农 村生活向往之情。
“我的祖父”是个慈祥又勤劳的人, “我”是一个活泼可爱、好奇又淘气的人。
园子带给“我”欢乐,让“我”感受 到祖父对“我”的爱,同时也学习到很多 生活知识。
“蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜜蜂则嗡 嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖 乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动 了。”
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。 脱晓冰:早晨从金属盆里把冰取出。 钲:古代的乐器。 诗意:儿童早晨起来,从结成坚冰的金属 盆里剜冰,用彩线穿起来当铮。

部编版语文五年级下册 课本知识点梳理

部编版语文五年级下册  课本知识点梳理

五语下课本梳理一、单元人文主题及寓意:1.每一个人都有他自己的童年往事,快乐也好,辛酸也好,对于他都是心动神移的最深刻的记忆。

-------冰心走进不同年代、不同人物的童年生活,品味童年的深刻记忆,体会浓浓的情意。

2.观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断。

分别对应《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》四大名著3.横竖撇捺有乾坤,一笔一画成文章。

汉字的奇妙汉字文化的精妙4.苟利国家生死以,岂因祸福趋避之。

----------(清)林则徐为了国家、民族,不惜牺牲自己的一切。

5.字里行间众生相,大千世界你我他。

每个人都有自己的特点,形形色色的人构成了丰富多彩的世界。

6.思维的火花跨越时空,照亮昨天、今天和明天。

要根据具体情况选择恰当的解决问题的办法。

7.足下万里,移步换景,寰宇纷呈万花筒。

大千世界丰富多彩的自然、人文景观,魅力无穷。

二、单元知识要点第一单元1.《古诗三首》描写了古代乡村儿童生活;《四时田园杂兴(其三十一)》(学种瓜)农家夏忙时的劳动场面,乡村儿童天真可爱。

《稚子弄冰》(脱晓冰)取冰时的欣喜,穿丝时的小心,敲冰时的得意,冰碎时的懊恼。

《村晚》(横牛背)牧童骑牛晚归图。

其他类似主题的古诗:《池上》《小儿垂钓》2.《祖父的园子》选自萧红的自传体长篇小说《呼兰河传》平静、自由的园子在“我”眼中是一个乐园。

表达了“我”对自由的向往和追求、对祖父的热爱与依恋、对童年园子中生活的深深怀念。

园子的特点:景物繁多,色彩明丽。

植物:樱桃树,李子树,大榆树,狗尾巴草,黄瓜,倭瓜动物:蜜蜂,蝴蝶,蜻蜓,蚂蚱。

“我”放肆玩闹,自由自在地生活,祖父包容、耐心、慈爱。

3.《月是故乡明》抒情散文作者:季羡林以“月”为线索,回忆故乡童年生活,抒发怀乡之情。

“童年趣事”:童年数星星、点篝火、坑边望月“成年经历”:各地望月,强调“月是故乡明”:“山高月小”,“三潭印月”,“八月湖水平”苏东坡:“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”思乡诗句:举头望明月,低头思故乡。

部编版小学五年级下册语文第五单元习作课堂笔记

部编版小学五年级下册语文第五单元习作课堂笔记

部编版小学五年级下册语文第五单元习作课堂笔记一、关于习作主题。

小学五年级下册语文第五单元的习作主题呀,那可是很有趣的呢。

这一单元的习作通常是让小朋友们写形形色色的人物。

这就像是打开一个装满各种独特角色的魔法盒子,小朋友们要从自己的生活中挖掘出那些特别的人物,可能是那个总是带着温暖笑容的邻居奶奶,也可能是班上那个调皮捣蛋但又充满创意的小男生。

这个主题特别好,因为生活里到处都是这样生动的人物素材,就看小朋友们有没有那双善于发现的眼睛啦。

二、课堂笔记中的素材收集。

1. 外貌描写。

- 在描写人物外貌的时候呢,可不是简单地说这个人长头发、大眼睛就完事儿了。

咱们得有顺序,比如说从整体到局部。

像描写一个小伙伴,可以先写他的身材是瘦瘦高高的呢,还是矮矮胖胖的。

然后再描写他的脸,是圆圆的像个小苹果,还是长长的有点瓜子脸的感觉。

眼睛呢,可以是水汪汪的像星星一样闪烁,或者是眯成一条缝,笑起来就看不见眼珠啦。

头发是柔顺的黑长发,还是像小刺猬一样的短卷发。

这些细致的描写能够让人物一下子就鲜活起来,就好像从纸面上走出来站在读者面前一样。

2. 性格特点。

- 性格特点可是人物的灵魂所在哦。

小朋友们可以通过一些具体的事例来展现人物的性格。

比如写一个小气的同学,就可以说每次大家分享零食的时候,他总是紧紧地捂着自己的那一小包薯片,眼睛还小心翼翼地看着周围,生怕别人抢走似的。

要是写一个热心肠的邻居,就可以讲他如何在下雨天帮着收小区里晾晒的被子,自己被淋成了落汤鸡也毫不在意。

通过这些具体的事例,人物的性格就会特别鲜明,读者读的时候就能很清楚地感觉到这个人物到底是个什么样的人。

3. 兴趣爱好。

- 兴趣爱好也是让人物变得丰富立体的重要部分。

如果写一个爱读书的小伙伴,可以描述他在课间休息的时候,别的同学都在打闹玩耍,他却总是静静地坐在座位上,捧着一本厚厚的书看得津津有味,眼睛里满是对知识的渴望。

或者写一个热爱运动的爸爸,每天清晨都早早地起来去跑步,那矫健的身姿就像一只奔跑的猎豹,他还总是参加各种马拉松比赛,家里摆满了他获得的奖杯和奖章呢。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人教版五年级下册第五单元
第一部分、知识要点
《将相和》
1.题目解释
“将”是指廉颇,“相”是指蔺相如,“和”是和好的意思。

2.内容中心
本文是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。

它以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇勇于改过的精神。

3.注意读音
允诺(nùo)上卿(qīng)
《草船借箭》
1.内容简介
课文根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。

作者:罗贯中。

课文写周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。

诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算,表现了诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群。

2.注意读音
擂(léi)鼓丞(chéng)相
3.重点句子
周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。

这句话是全文的起因,从“挺”“很”这两个词中可以体会到周瑜的妒忌心达到了顶峰。

4.人物形象分析
①诸葛亮:有胆有识、足智多谋、才智超群。

②周瑜:智谋过人、妒贤忌能
③鲁肃:忠厚老实
④曹操:生性多疑。

《景阳冈》
1.内容简介
《景阳冈》是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回选编的,作者:施耐庵
2.中心思想
课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇敢、倔强、机敏的英雄性格。

3.全文按事情发展的顺序,依次写了喝酒、上冈、打虎、下冈。

4.武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人,《水浒传》中还有很多个性人物:及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、黑旋风李逵、浪里白条张顺。

《猴王出世》
1.这篇略读课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回。

作者吴承恩
2.中心思想:课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。

3. 孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。

综合性学习
1.从古至今信息传递形式的主要发展经历:
①古代,驿差长途跋涉。

②近代,依靠交通工具的邮政系统。

③现代,电报、电话。

④当代,广播、电视和计算机网络。

2.古人传递信息的方式:烽火、人传信、漂流瓶等。

3.调查研究问题:
①确定研究的问题。

②定一个简单的研究计划。

③通过各种途径获取资料。

④形成自己的观点。

⑤写简单的研究报告。

4.信息获取的途径:
阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问、观看影视节目、收听广播……
5.研究报告的写法:
①问题的提出;②调查方法;③调查情况和资料整理;④结论
第二部分单元重点字、词分类汇总
1.多音字
我得děi去挑tiǎo着一面旗削xuē弱
得dé到挑tiāo水削xiāo果皮
将要jiāng 相xiāng信上当dàng 计划huà将领jiàng 丞相xiàng 当dāng心划huá船
会huì见调diào度似shì的乘chéng机会kuài计调tiáo理好似sì史乘shèng
放假jià倒dǎo闭折shé本折zhē腾
假jiǎ话倒dào挂打折zhé
2.形近字
壁(墙壁)拒(拒绝)援(支援)
璧(璧玉)矩(矩形)暖(温暖)
延(延迟)幔(布幔)顽(顽皮)
廷(朝廷)慢(慢走)玩(玩弄)
遂(未遂)怯(胆怯)援(支援)
逐(逐渐)却(推却)缓(缓慢)
荆(荆条)甘(甘心)岳(五岳)
刑(刑法)柑(柑橘)缶(击缶)
4.近义词
着急(焦急)商议(商讨)允诺(承诺)
隆重(庄重)抵御(抵挡)削弱(减弱)
推却(推辞)紧急(紧迫)惩罚(处罚)
吩咐(叮嘱)吓唬(恐吓)诡计(阴谋)
5.词语搭配
一面旗一家酒店一盘熟牛肉
一轮红日一张榜文一个土坑
6.词语意思
(1)胆怯:指心里非常害怕。

(2)推辞:拒绝。

近义词“推却”。

(3)踉踉跄跄:走路不稳,跌跌撞撞的样子。

(4)酥软:身体软弱无力。

(5)喜不自胜:形容非常高兴。

(6)天造地设:自然形成又合乎理想。

(7)攻无不克:攻城夺地,没有拿不下来的。

形容善于打仗。

(8)理直气壮:指理由正确充分,说话很有气势。

近义词“振振有词”,反义词“理屈词穷”。

(9)无价之宝:用多少钱也买不到的宝物。

指极其稀有的珍贵东西。

(10)负荆请罪:指背着荆条向对方请罪。

表示完全承认自己的错误,请求对方惩罚。

(11)同心协力:思想一致,共同努力。

近义词“齐心协力”,反义词“离心离德”。

(12)妒忌:对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。

近义词“嫉妒”,(13)神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划。

形容有预见性,善于估计客观形势,决定策略。

(14)人而无信,不知其可:意思是一个人如果没有信用,不知道他怎么去做人。

第三部分日积月累
①刘关张桃园三结义——生死之交
②孔明借东风——巧用天时
③关公赴会——单刀直入
④徐庶(shù)进曹营——一言不发
⑤梁山泊的军师——无(吴)用
⑥孙猴子的脸——说变就变。

相关文档
最新文档