中国的河流学案2

第二章中国的自然环境

第三节中国的河流（三）

【学习目标】

1、知道黄河的概况：发源地、长度、干流流经的省区、上中下游的分界、注入的海洋

2、简要分析黄河忧患的形成原因，并能提出治理措施

【巩固旧知】---我复习我有智

1、长江的发源省山，上游与中游的分界是省，中游与下游的分界是省，注入海洋是。

2、长江自古以来的美誉是“”。

3、长江三峡工程的作用是等。

4、黄土高原是世界上黄土分布最广的区域，长期的水土流失，形成了高原的“”的地表形态。

【自主学习】---我预习我先知

阅读教材P2-39页黄河水系，完成下列试题

1、在图中找出黄河的河源，流经的省（自治区）、

、、、、

、

、、，以及注入的海洋。

2、长江和黄河同时流经的省（自治区）有（）

A、西藏

B、宁夏

C、青海

D、四川

3、找出黄河上、中、下游的划分地点河口和旧孟津，看看它们分别位于哪个省区。

河口——旧孟津——

4、找出黄河重要的支流渭河与汾河分别在哪个省区？

渭河——汾河——

5、对照P23页图2-9，找出黄河流经的主要地形区

→→→【合作探究】---我参与我快乐

一、感悟黄河

图3-1

探究一：黄河的“功”

1、为什么提到黄河,咱炎黄子孙总是满怀深情地称之为“母亲河”？

。

二、走进黄河

探究二：黄河的概况

1、请你在图3-1中适当的位置写出黄河的发源地、注入的海洋、上、中、下游的分界点。

2、在图3-1中画出黄河的重要支流：渭河、汾河。

探究三：黄河的“忧”

“地上河”是如何形成的？

。

除了“地上河”带来的忧患，黄河还有那些忧患？

。

探究四：如何治理黄河

假如你是水利部长，你认为治理黄河该采取哪些措施呢？

。

【课堂小结】---我归纳我提高

1、黄河的发源，流经省区，注入海洋，上中下游分界地点

2、黄河的忧患和治理

【自我检测】

一、选择题

1、“黄河之水天上来，奔流到海不复回”中的“天”和“海”分别指的是（）

A、唐古拉山和东海

B、巴颜喀拉山和渤海

C、喜马拉雅山和东海

D、昆仑山和渤海

2、以黄河干流作为界线的两个省区是（）

A、宁夏和内蒙古

B、陕西和山西

C、河北和河南

D、河北和山东

3、有关黄河的说法正确的是（）

A、因上游荒漠化严重，使黄河成为世界上含沙量最大的河流

B、水土流失最严重的河段发生在下游的“地上河”

C、由于黄河水的灌溉作用，使宁夏平原成为我国的“塞上江南”

D、从流量上看是我国的第二大河

4、关于长江和黄河的叙述，正确的是（）

A、长江是我国第一长河，水能资源丰富

B、黄河是我国第二大河，中游河段形成了举世闻名的“地上河”

C、两河流均发源于唐古拉山

D、两河流均自西向东注入东海

5、治理黄河水患的关键是（）

A、中游治沙

B、开挖河道

C、修建水库

D、加固堤坝

6、读下图3-2，分析下列省级行政区中，容易发生黄河凌汛的一组是

（）

A、宁夏回族自治区、山东省

B、山东省、河北省

C、青海省、陕西省

D、陕西省、山西省

图3-2

二、读黄河流域图，完成下列问题

（1）从图中可看出，有大面积黄土分布的主要省区除甘、宁外，还有、。（填简称）

（2）黄河上中游的分界点C是，支流D是。

（3）图中山脉E是，它是黄河水系和水系的分水岭。

（4）冬春季节，上游刘家峡至包头河段、下游的开封至入海口河段，易产生的主要自然灾害是。

（5）国家卫星海洋应用中心消息：受强冷空气影响，自2009年12月下旬以来，渤海、黄海海域出现了近30年同期最为严重的海冰灾害。图中字母代表黄海的是。

（6）黄河流经中游河段时，河水含沙量的变化特点是。

（7）黄河下游河段流域面积狭小并且支流很少的原是。

图3-3