大班科学教案:飞翔的鸽子 -

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

大班科学教案:飞翔的鸽子

幼儿园大班科学教案:飞翔的鸽子

活动目标1、初步认识鸽子,懂得鸟类是人类的朋友。2、通过观察了解鸽子的特征和生活习性。3、知道信鸽可以帮助人类送信。活动准备1、图片:鸽子2、声音:鸽子活动过程

一、出示鸽子图片,引起幼儿兴趣。

教师:身穿白衣裳,长着红嘴巴,一飞千里崖,认得回老家。你知道老师说的是谁吗?引导幼儿观看格鸽子的图片。

二、观察了解鸽子的外形特征。

1、鸽子是什么颜色?它怎么走路的?你知道它怎么叫吗?播放声音:鸽子叫声带领幼儿学习鸽子走路和“咕咕咕”叫的样子。

2、师生共同总结鸽子的基本特征。

三、探讨鸽子的生活习性。

1、鸽子的食物以植物食料为主,主要有玉米、麦子、豆类、谷物等,一般不吃虫子等肉食。习惯吃生料,人工喂养也可适应熟食。

2.鸽子的活动特点是白天活动,晚间归巢栖息。鸽子在白天活动十分活跃,频繁采食饮水。晚上则在棚巢内安静休息。但是经过训练的信鸽若在傍晚前未赶回栖息地,可在夜色中飞翔,甚至可在夜间飞行。

四、知道鸽子与人们的关系。

1、你知道鸽子有什么本领吗?(1)如果是信鸽的话可以长距离飞翔,从一个陌生的地方可以飞回自己的家。(2)能感应地震,经训练可以帮人类注意荧屏上

的雷达。

2、我们该怎样保护鸽子?鸽子是一种富有灵性而又象征着和平的小动物,我们要把鸽子当好朋友一样对待。

五、绘画活动:鸽子

涂色:鸽子通过绘画活动,巩固对鸽子外形特征的了解,并且对鸽子产生了浓厚的兴趣。

相关文档
最新文档