高中数学与信息专业技术整合课教案
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校本课程教案
高一数学（上学期使用）
第2步:在B 列的编辑框中输入“＝po ｗer(A:A ，3）”,在B 列生成相应的函数值,
第3步:选取区域Ａ，B 列，“插入－图表”,选散点图即可。
四、学生实操练习:
用EXCE Ｌ中的函数功能，用描点法制作函数的图象：
①一次函数3+-=x y ；②二次函数
12+-=x y
答案：