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运动的时候，眼睛不能很好的固定 容易疲劳，影响学习效率 可能会影响将来的就业
……
四年级小学生健康教育
什么是近视？
看近物清楚，看远物模糊，专业定义为 “远处物体经眼球折光后聚焦于视网膜前， 而不是在视网膜上形成清晰的物像”。近 视是中国儿童最常见的眼疾，而大陆高度 近视的比率更是比其他国家和地区的儿童 高出很多，伴随着高度近视所衍生的许多 眼疾，正威胁着许多儿童的视力及眼睛健 康。
下面我们就 来认识一下 眼睛
四年级小学生健康教育
•帮助我们读书写字 •看电视、玩电脑 •春游时，欣赏美丽的风景
……
眼睛有那么多作用学，看看都有哪些人戴了 眼镜？自己的亲戚中呢？
请同学们讨论一下，近视会给我们的生 活带来哪些不便？
吃饭的时候，镜片上会有一层雾，导致看 不清事物
我们还可以通过食物疗法来改善和保护 视力，预防近视：
1. 蛋白质：肉、鱼、蛋、奶等动物性食物不仅含 有丰富的蛋白质，而且含有全部必需氨基酸。 2. 钙：食物中牛骨、猪骨、羊骨等动物骨骼含钙 丰富，且易被人体吸收利用。其他如乳类、豆类 产品、虾皮、虾米、鸡蛋、油菜、小白菜、花生 米、大枣等含钙量也较多。 3. 锌：食物中如黄豆、杏仁、紫菜、海带、羊肉、 黄鱼、奶粉、茶叶、肉类、牛肉、肝类等含锌和 铬较多，可适量增加。 4. 维生素：富含维生素的食品有蛋、奶、肉、鱼、 肝脏和新鲜的蔬菜、水果。 5. 叶黄素必补。可以多吃猕猴桃，黄玉米和蛋黄 等。
• 7.、最主要的危害是，中高度近视，特别是 高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出 血和脱离而致盲。据统计由于近视导致的 眼盲，已仅次于白内障，青光眼而居第三 位。
视力直接影响未来 近视了不只是生活和学习上的不便,很多的 专业和工作对视力有严格要求, 视力不佳的 考生高考志愿不能填报某些对视力有严格
有的人在使用电脑工作时，眼睛注视时间太长， 过于关注，眼睛眨也不眨。专家指出，这样眼睛 容易干燥，时间长了会有异物感，流泪，甚至视 物模糊。
近视的危害
1、视力低下，眼睛经常干涩和疲劳，影响 学习、生活和工作质量 。长期戴镜，会导 致生活工作不便。 2、中高度近视，会导致眼球突出，眼睑松 弛，影响容貌。 3、升学、参军、考公务员和找工作受限。 4、老年后因为花眼而必须配两副眼镜。 5、近视患者其白内障、青光眼的发病率明 显高于正常人。 6、遗传下一代，近视的遗传性是非常的大， 尤其是中高度近视，遗传几率在80%以上。
四年级小学生健康教育
教学对象：小学四年级学生 教学时间：2个课时
教学理念：
1、世界上青少年视力不良的比率一直居高不下，甚 至有上升的趋势，电脑、电视、课业让我们使用 眼睛更加频繁了，但我们却常常忽略它的需求， 经常超时工作，我们身为教师必须随时提醒学生 留意用眼卫生和用眼习惯，重视对眼睛的保护。
2、中小学健康教育内容包括五个领域：健康行为与 生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青 春期保健、安全应急与避险。而在水平二（小学 3-4年级）中的目标要求小学生进一步了解保护眼 睛、预防近视眼知识，学会合理用眼 ，在基本内 容的健康行为与生活方式中有认识读书写字、看 电视、用电脑的卫生要求；预防近视（认识近视 的成因、学会合理用眼、注意用眼卫生、定期检 查）的学习要求
要求的专业
我国近视的现状
这图告诉我们随着年龄的增长，视力不良学 生所占的比例不断上升。
请同学们根据 这张视力表测 一下自己的视 力吧，看看能 不能看到最下 面一行
你们已经知道了近视产生的原因和这么
多近视的危害，又自己测试了一下自己的 视力，了解了自己的视力情况，那你们知 不知道周围有哪些人有不好的用眼习惯呢? 知不知道怎样保护眼睛，预防近视呢？先 小组讨论一下，然后老师请人回答。
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
四年级小学生健康教育
➢认知性目标：认识近视的危害和造成近视 的原因，养成良好的用眼卫生习惯，保护 好眼睛。
➢技能目标：养成良好的健康态度和卫生习 惯并能在生活中表现，做好眼保健操，能 做到望远凝视，了解眼睛的保健方法。
➢情感目标：体会眼睛的重要性，愿意在生 活中实践爱眼习惯。
四年级小学生健康教育
同学们，你们 知道眼睛是由 哪些部分组成 的吗？
预防近视 三字经：
近视眼，看不远；做事情，不方便； 要防止，不算难； 做起来，要认真； 光线暗，不要看；伤眼睛，损目力； 温功课，一小时；停一停，再来看； 读书时，坐端正； 眼离书，一尺远； 阳光下，莫看书；光太强，眼发花； 要记好，照着做；三字经，记心里； 照着做，防近视；
预防近视四件宝：
预防近视四件宝，件件都要记得牢， 注意三要三不要，做好眼睛保健操， 用眼卫生要牢记，还要锻炼身体好， 四件宝要做得好，预防近视有成效。
四年级小学生健康教育
• 用眼距离过近。 • 用眼时间过长。 • 照明光线过强或过弱。 • 在行车上或走路时看书。 • 躺着看书。 • 睡眠不足。 • 课桌不符合要求，写字姿势不正确。 • 目前空间的射线的影响。
请同学们 仔细观察， 看看哪几 个同学用 眼正确， 哪几个是 错误的？
有些错误的做法也会引起近视，你们知道有 哪些吗？
错误一：眼睛干了滴眼药水。
眼科医生指出，这样对眼睛不好，一般药都有 副作用，眼睛干了偶尔用一用眼药水是可以的， 但长期用就会有副作用产生，会对角膜上皮有伤 害。
错误二：关灯看电视。
这样是不对的，这时光线对比度会特别高，眼 睛特别容易感到疲劳，时间长了，就会影响视力 甚至损害眼睛。
错误三：专注用电脑不眨眼。
• 同学们，我们看了那么多眼睛的图片， 也认识了眼睛，了解那么多关于保护 眼睛，预防近视的知识，那你们知道 全国爱眼日是几月几号吗？全国爱眼 日呢？知道这一届的世界爱眼日的主 题吗？
……
四年级小学生健康教育
什么是近视？
看近物清楚，看远物模糊，专业定义为 “远处物体经眼球折光后聚焦于视网膜前， 而不是在视网膜上形成清晰的物像”。近 视是中国儿童最常见的眼疾，而大陆高度 近视的比率更是比其他国家和地区的儿童 高出很多，伴随着高度近视所衍生的许多 眼疾，正威胁着许多儿童的视力及眼睛健 康。
下面我们就 来认识一下 眼睛
四年级小学生健康教育
•帮助我们读书写字 •看电视、玩电脑 •春游时，欣赏美丽的风景
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眼睛有那么多作用学，看看都有哪些人戴了 眼镜？自己的亲戚中呢？
请同学们讨论一下，近视会给我们的生 活带来哪些不便？
吃饭的时候，镜片上会有一层雾，导致看 不清事物
我们还可以通过食物疗法来改善和保护 视力，预防近视：
1. 蛋白质：肉、鱼、蛋、奶等动物性食物不仅含 有丰富的蛋白质，而且含有全部必需氨基酸。 2. 钙：食物中牛骨、猪骨、羊骨等动物骨骼含钙 丰富，且易被人体吸收利用。其他如乳类、豆类 产品、虾皮、虾米、鸡蛋、油菜、小白菜、花生 米、大枣等含钙量也较多。 3. 锌：食物中如黄豆、杏仁、紫菜、海带、羊肉、 黄鱼、奶粉、茶叶、肉类、牛肉、肝类等含锌和 铬较多，可适量增加。 4. 维生素：富含维生素的食品有蛋、奶、肉、鱼、 肝脏和新鲜的蔬菜、水果。 5. 叶黄素必补。可以多吃猕猴桃，黄玉米和蛋黄 等。
• 7.、最主要的危害是，中高度近视，特别是 高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出 血和脱离而致盲。据统计由于近视导致的 眼盲，已仅次于白内障，青光眼而居第三 位。
视力直接影响未来 近视了不只是生活和学习上的不便,很多的 专业和工作对视力有严格要求, 视力不佳的 考生高考志愿不能填报某些对视力有严格
有的人在使用电脑工作时，眼睛注视时间太长， 过于关注，眼睛眨也不眨。专家指出，这样眼睛 容易干燥，时间长了会有异物感，流泪，甚至视 物模糊。
近视的危害
1、视力低下，眼睛经常干涩和疲劳，影响 学习、生活和工作质量 。长期戴镜，会导 致生活工作不便。 2、中高度近视，会导致眼球突出，眼睑松 弛，影响容貌。 3、升学、参军、考公务员和找工作受限。 4、老年后因为花眼而必须配两副眼镜。 5、近视患者其白内障、青光眼的发病率明 显高于正常人。 6、遗传下一代，近视的遗传性是非常的大， 尤其是中高度近视，遗传几率在80%以上。
四年级小学生健康教育
教学对象：小学四年级学生 教学时间：2个课时
教学理念：
1、世界上青少年视力不良的比率一直居高不下，甚 至有上升的趋势，电脑、电视、课业让我们使用 眼睛更加频繁了，但我们却常常忽略它的需求， 经常超时工作，我们身为教师必须随时提醒学生 留意用眼卫生和用眼习惯，重视对眼睛的保护。
2、中小学健康教育内容包括五个领域：健康行为与 生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青 春期保健、安全应急与避险。而在水平二（小学 3-4年级）中的目标要求小学生进一步了解保护眼 睛、预防近视眼知识，学会合理用眼 ，在基本内 容的健康行为与生活方式中有认识读书写字、看 电视、用电脑的卫生要求；预防近视（认识近视 的成因、学会合理用眼、注意用眼卫生、定期检 查）的学习要求
要求的专业
我国近视的现状
这图告诉我们随着年龄的增长，视力不良学 生所占的比例不断上升。
请同学们根据 这张视力表测 一下自己的视 力吧，看看能 不能看到最下 面一行
你们已经知道了近视产生的原因和这么
多近视的危害，又自己测试了一下自己的 视力，了解了自己的视力情况，那你们知 不知道周围有哪些人有不好的用眼习惯呢? 知不知道怎样保护眼睛，预防近视呢？先 小组讨论一下，然后老师请人回答。
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
四年级小学生健康教育
➢认知性目标：认识近视的危害和造成近视 的原因，养成良好的用眼卫生习惯，保护 好眼睛。
➢技能目标：养成良好的健康态度和卫生习 惯并能在生活中表现，做好眼保健操，能 做到望远凝视，了解眼睛的保健方法。
➢情感目标：体会眼睛的重要性，愿意在生 活中实践爱眼习惯。
四年级小学生健康教育
同学们，你们 知道眼睛是由 哪些部分组成 的吗？
预防近视 三字经：
近视眼，看不远；做事情，不方便； 要防止，不算难； 做起来，要认真； 光线暗，不要看；伤眼睛，损目力； 温功课，一小时；停一停，再来看； 读书时，坐端正； 眼离书，一尺远； 阳光下，莫看书；光太强，眼发花； 要记好，照着做；三字经，记心里； 照着做，防近视；
预防近视四件宝：
预防近视四件宝，件件都要记得牢， 注意三要三不要，做好眼睛保健操， 用眼卫生要牢记，还要锻炼身体好， 四件宝要做得好，预防近视有成效。
四年级小学生健康教育
• 用眼距离过近。 • 用眼时间过长。 • 照明光线过强或过弱。 • 在行车上或走路时看书。 • 躺着看书。 • 睡眠不足。 • 课桌不符合要求，写字姿势不正确。 • 目前空间的射线的影响。
请同学们 仔细观察， 看看哪几 个同学用 眼正确， 哪几个是 错误的？
有些错误的做法也会引起近视，你们知道有 哪些吗？
错误一：眼睛干了滴眼药水。
眼科医生指出，这样对眼睛不好，一般药都有 副作用，眼睛干了偶尔用一用眼药水是可以的， 但长期用就会有副作用产生，会对角膜上皮有伤 害。
错误二：关灯看电视。
这样是不对的，这时光线对比度会特别高，眼 睛特别容易感到疲劳，时间长了，就会影响视力 甚至损害眼睛。
错误三：专注用电脑不眨眼。
• 同学们，我们看了那么多眼睛的图片， 也认识了眼睛，了解那么多关于保护 眼睛，预防近视的知识，那你们知道 全国爱眼日是几月几号吗？全国爱眼 日呢？知道这一届的世界爱眼日的主 题吗？