数学二年级上册课程纲要

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例4中红领上的角。

教学画直角时,教师可先说明画法,做出示范,再让学生在方格纸上画,并说一说是怎样画的。

观察物体1.本单元,只是让学生观察具体的实物,以后还将学习观察较为抽象的几何图形。

使学生认识到,从不同的角度观察同一个物体,看到的物体的形状是不同的,初步体会局部与整体的关系。

学生无论选择了哪个观察点,观察到的只是物体的其中一部分,观察点不同,看到的形状也是不同的。

只有把不同位置观察到的形状进行综合,才会形成
这个物体的完整表象。

例如,和这两个图形,如果仅从正面观察,看到的形状是相同的,只有从其他位置再进行观察,才能比较两者的不同。

对称是一种最基本的图形变换,包括轴对称(也叫反转对称)、中心对称、平移对称、旋转对称和镜面对称等多种形式。

在自然界和日常生活中具有对称性质的事物很多,学生对于对称现象并不很陌生,例如,许多艺术作品、建筑设计中都体现了。

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