某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂指导

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反应阶段 效应T 细胞 记忆细胞
记忆 细胞
效应阶段
杀伤靶细胞 分泌淋巴因子
问:二次免疫,抗原刺激那种细胞?引起什么生理 反应?属于哪个阶段?有什么特点?
体 液 中 抗 体 的 总 量
初次免疫
再次免疫
时间 第一次刺激 同一抗原 再次刺激
体液免疫与细胞免疫的关系与区别
• 二者联系:作用独特,相互配合,共同 发挥免疫作用 • 二者区别:
过敏反应 比较项目
自身免疫病
免疫缺陷病
——免疫功能 却乏或低下
——免疫功 能过于敏感
——免疫功 能过强


在某些特殊情况下, 指已免疫的机体再次人体免疫系统对自身 由于机体免疫功能 接受相同物质的刺激成分起作用并使其造 不足或缺乏而引起 的疾病 时所发生的反应 成损伤出现病症 相同过敏原再次进 入机体时与吸附在 细胞表面的相应抗 体结合使其释放组 织胺 一般不破坏组 织细胞 抗原决定簇与正常 细胞物质表面结构 相似,抗体消灭抗 原时,也消灭正常 细胞 对自身的组织和器 官造成损伤 人体免疫系统功 能先天不足或遭 病毒等攻击破坏 而致
(
记忆细胞的寿命较短;流感病毒易突变,使原来的疫苗失去效用
练习 . 免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能, 对维持人体健康极为重要。 (1) 免疫功能失调可引起过敏性疾病。荨麻疹的起 因是在过敏原的刺傲下,效应B细胞分泌的抗体分布 皮肤某些细胞的表面 在 ;当同一种过敏原再次 进入机体时,有关细胞释放出的组织胺引起毛细血 扩张、管壁通透性增强 管 ,进而出现红肿现 象。 (2) 器官移植时,异体器官常不可避免地会被患者 的 效应T 细胞识别并攻击。为了避免器官移植时的 异体排斥反应,医院建议保留婴儿的脐带血,以便 利用自身的干细胞构建组织器官 必要时 . ( 3 )接种过流感疫苗的健康人也可能在短期内不 止一次地患流感,其免疫学原因可能是 相应的抗体和
某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一 只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进人血 液后成为 ,进而使T淋巴细胞活化,同时使B淋 巴细胞致敏,随后由 细胞分泌 促进致 敏B淋巴细胞增殖分化成 和 ,产 生的抗体将攻击另一只眼球组织。由此引起的眼疾在免疫学上 称为 病。
知识体系
体液免疫 作用 对象 作用 方式 抗 原 细胞免疫
被抗原侵入的宿主 细胞(即靶细胞) 1.效应T细胞与靶细 效应B细胞产生 胞密切接触。 的抗体与相应的 2.效应T细胞释放淋 抗原特异性结合。 巴因子,促进细胞免 疫的作用。
1、关于对抗体的描述中,错误的是 D A、属于免疫球蛋白 B、受抗原刺激后产生的 C、主要分布在血清中 D、其参与的免疫是细胞免疫 2、T淋巴细胞和B淋巴细胞的共同点是 B A、产生抗体 B、产生记忆细胞
T细胞
增殖
分化
记忆细胞 效应T细胞 靶细胞 反应阶段 靶细胞裂解死亡
效应T细胞 效应阶段
密切接触
产生淋巴因子(干扰素 白细胞介素)
作用独特,相互配合,共同发挥免疫效应
细菌外毒素:主要是体液免疫发挥作用
胞内寄生菌:主要通过细胞免疫发挥作用
病毒感染: 先体液免疫后细胞免疫
体液免疫和细胞免疫
主要区别在第三阶段Leabharlann Baidu
免疫失调
过敏反应
免疫缺陷病
自身免疫病
先天性免疫缺陷病
获得性免疫缺陷病
过敏反应和体液免疫中的抗体的比较
本 质 过敏 反应 中的 抗体 体液 免疫 中的 抗体 分布 反应时机 反应结果
吸附在皮肤、 使细胞释 球 机体第二次 消化道或呼吸 放组织胺, 蛋 接触过敏原 道黏膜、某些 从而引发 白 时发生 血细胞表面 过敏反应 机体第一次 球 使抗原沉 血清、组织液、 接触抗原就 蛋 淀或形成 外分泌液 发生免疫反 白 细胞集团 应
4、效应B细胞有哪些来源?
(1)B细胞接受抗原刺激后,增殖、分化而形成 (2)同一种抗原再次进入机体时,记忆细胞增殖、分化而形 成
初次免疫和再次免疫的不同
制备过程: 应用 自身免疫病 自身抗原 效应B细胞 记忆细胞 淋巴因子
效应T
5、在体液免疫的全过程中,能够处理、呈递和识别 抗原的细胞分别有哪些? 处理抗原:吞噬细胞 呈递抗原:吞噬细胞、T细胞 识别抗原:B细胞、T细胞、记忆细胞 6、哪种细胞产生抗体? 效应B细胞 7、抗体如何发挥免疫效应? 抗体可以与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。
体液免疫
作用对象 体液中的抗原 作用方式 效应B细胞产 生的抗体与相 应的抗原特异 性结合。
细胞免疫
被抗原侵入的宿主细 胞(即靶细胞) 1.效应T细胞与靶 细胞密切接触。 2.效应T细胞释放 淋巴因子,促进细 胞免疫的作用。
练习、回答有关免疫问题。 蛋白质或糖蛋白 。 (1)抗原(抗原决定簇)的化学成分为 当 B淋巴 细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时,该细胞被 活化,分化出的 效应B 细胞制造大量抗体分泌到血液中。 (2 )将一只 A 品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大 鼠的背部,10天后因 排斥 反应而脱落,这是 T淋巴 细 胞所起的作用。 (3) 下图表示将抗原注射于兔体内后抗体产生量的变化。当 注人抗原X,抗体产生量的变化是曲线 A。若第 8天,同时注射 抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线 C ;表 B 示对抗原X的抗体产生量是曲线 ,其特点是 第二次免疫应答快而强 是 这是因为初次免疫反 应时产生的 记忆B 细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则 以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线 D 。
免疫
非特异性免疫 淋巴细胞的起源和分化 抗原和抗体 特异性免疫 体液免疫 细胞免疫 体液免疫与细胞免疫的关系 过敏反应 自身免疫病 免疫缺陷病
免疫失调引起的疾病
一、特异性免疫 免疫系统的组成 (物质基础)
• 免疫器官:
骨髓、胸腺、淋巴结、脾等 • 免疫细胞: 淋巴细胞、吞噬细胞等 • 免疫物质: 抗体、淋巴因子等
胞释放 反应。
等物质,引起过敏
练习、如图表示某种特异性 免疫细胞的某时期结构,请 据图回答: (1)该细胞为 效应 细胞,判断的 B 依据是 该细胞能合成并分泌抗体 ,该 细胞来源于 B细胞及记忆细胞 。
(4)如果「抗体换成淋巴因子,那么 细胞,此细胞应来 (2)抗体由细胞中的[ 4 ] 核糖体 合成, 该细胞应为 ,释放的淋巴因子 由细胞器[ ] 2 高尔基体 分泌到细胞 源于 、 等大多是通过加 内环境 中,一旦吸附 如 外的 强有关细胞的作用来发挥免疫效应 在 , 的。这一阶段应属于 免疫反应的 与 结合后,将引起相应细 ___阶段. (5)受抗原刺激后的淋巴细胞( ) A.细胞周期变长,核糖体活动增强 (3)如果该种细胞分化、发育障 B.细胞周期变长,核糖体活动减弱 碍或功能异常将导致 病。 C.细胞周期变短,核糖体活动减弱 D.细胞周期变短,核糖体活动增强
C、杀伤靶细胞
D、分泌淋巴因子
3、下列都属于免疫系统效应T细胞所产生的淋巴因 子的是 D A 干扰素、胸腺素 B 组织胺、白细胞介素 C 组织胺、胸腺素 D 干扰素、白细胞介素
4 、免疫细胞之所以能识别抗原,是因为( D ) A、抗原都是外来的 B、抗原都是大分子 C、抗原都是致病的细菌或病毒 D、抗原表面都具有决定簇 6、心理学家研究发现,焦虑紧张会使T细胞降低对病 毒、肿瘤的监控,间接引起抗体生成能力下降。这表明 健康的心态有助于( C ) A、提高细胞免疫,降低体液免疫 B、降低细胞免疫,提高体液免疫 C、提高细胞免疫,提高体液免疫 D、降低细胞免疫,降低体液免疫
与免疫有关的细胞:
来源 吞噬细胞 造血干细胞 B细胞 T细胞 造血干细胞 功能 处理、呈递抗原, 吞噬抗体抗原结合体 识别抗原,分化成为 效应细胞、记忆细胞
造血干细胞在 胸腺中发育
B细胞或记忆细胞 T细胞或记忆细胞 B细胞或T细胞
识别、呈递抗原, 分化成效应细胞、记忆细胞
分泌抗体 分泌淋巴因子, 与靶细胞结合发挥免疫效应 识别抗原, 分化成相应的效应细胞
胞释放 反应。
等物质,引起过敏
抗原 造 血 干 细 胞 骨髓
记忆细胞 B细胞 效应B细胞 效应T细胞 记忆细胞
抗原 暴露 抗体 与靶细胞结合 分泌淋巴因子
胸腺
T细胞
吞噬细胞
4、下列关于免疫的叙述,正确的是( C ) A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与 B. B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同 C.“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷 D. B细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞都能合 成单克隆抗体
杂交瘤 细胞 细胞培养 选出能产生特异抗体 的细胞群,继续培养 体外培养 注射到小鼠腹腔
练习、如图表示某种特异性 免疫细胞的某时期结构,请 据图回答: (1)该细胞为 细胞,判断的 依据是 ,该 细胞来源于 。
(4)如果「抗体换成淋巴因子,那么 细胞,此细胞应来 (2)抗体由细胞中的[ ] 合成, 该细胞应为 ,释放的淋巴因子 由细胞器[ ] 分泌到细胞 源于 如 、 等大多是通过加 外的 中,一旦吸附 强有关细胞的作用来发挥免疫效应 在 , 的。这一阶段应属于 免疫反应的 与 结合后,将引起相应细 ___阶段. (5)受抗原刺激后的淋巴细胞( ) A.细胞周期变长,核糖体活动增强 (3)如果该种细胞分化、发育障 B.细胞周期变长,核糖体活动减弱 碍或功能异常将导致 病。 C.细胞周期变短,核糖体活动减弱 D.细胞周期变短,核糖体活动增强
发病机理
特 举
点 例
抗体不攻击 自身组织细 胞
过敏反应与自身免疫病在免疫反应上 有什么不同?
类型 项目 过敏反应 自身免疫病
抗体吸附在某 抗体攻击自身 抗体去向 些细胞表面 的某些组织 效 应 通常不损伤 不能识别自我成 分而伤害自身 组织细胞
细胞免疫的三个阶段
抗原
摄取 处理
吞噬细胞
呈递
T细胞
感应阶段
练习
概念 化学本质 种类 分布 针对病菌
抗体
作用
针对病毒 针对外毒素 传统方法
获取途径:
生物工程
生物合成及分泌: 生物膜结构和功能的关系
记忆 细胞
体 液 免 疫
抗 原
吞 噬 细 胞
T 细 胞
B 细 胞
记忆细胞 效应B 细胞 产生 抗体
抗体抗原 特异性结 合发挥免 疫效应
感应阶段 细 胞 免 疫 抗 原 吞 噬 细 胞 T 细 胞
效应阶段
反应阶段
感应阶段
记忆细胞
效应T细胞
淋巴因子
1、体液免疫分哪几个阶段? 2、每个阶段的主要过程是什么?
感应阶段是抗原处理、呈递和识别的阶段; 反应阶段是B细胞增殖分化,记忆细胞形成的阶段; 效应阶段是抗体与相应的抗原结合发挥免疫效应的阶段
3、 B细胞有几个接受抗原刺激的途径?
通过T细胞呈递抗原间接刺激;抗原直接刺激
HIV的侵入与体内T淋巴细胞 数量的变化
练习、AIDS的病原体是HIV。如图表示HIV侵染T细胞的基 本过程。请回答有关问题 (1)②为 HIV 在细胞内暴露出 其核心成分,以 逆转录 方式指 导了DNA的合成。 (2)③~④细胞内发生了载有HIV
基因的DNA与宿主细胞核DNA
之间的重组,使细胞染色体 上载人了 HIV 遗传信息,并进 一步以 转录方式合成大量HIV的 RNA。然后,这些RNA进入细 胞质,在 核糖体 上指导合成 了 HIV的蛋白 ,这一过程可 称为 翻译 。 (3)研究发现,HIV侵人机体后,可引起机体产生相应抗体, 可是待HIV在体内大最增殖时,抗体却不能有效地起到抑制作 变异 用,主要原因是HIV有较强的_ 性,而且又主要侵染在 特异性 免疫 方面具有最重要作用的 T 细胞。
效应 B细胞 效应 T细胞
记忆细胞
例、如图为人的体液免疫图解,请分析判断下列说法 正确的是( C )
A.细胞①~⑤均能识别抗原 B.细胞⑤为靶细胞 C.细胞③为B细胞 D.阶段IV、V为体液免疫的效应阶段 练习、造血干细胞在骨髓和胸腺内转变为T细胞、B细胞 等细胞的过程 细胞分化
骨髓瘤 细胞
B淋巴 细胞 融合、筛选
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