高三班级工作计划(精选3篇)
高三班级学期工作计划 高三班级学期工作计划(3篇)
高三班级学期工作计划高三班级学期工作计划（3篇）高三班级学期工作计划高三班级学期工作计划（通用3篇）高三班级学期工作计划高三班级学期工作计划篇1现在离高考还有天。
全班学生—（男生—人，女生—人），班上学生总体基础较差，落后面较大，情绪也不稳定。
高考任务重，如何克服不利因素，帮助学生做好备考工作，需要做大量的工作，现粗略计划如下：一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育，提高学生自我教育能力、自主管理能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考理想成绩。
二、主要工作1、做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会。
2、认真上好班会课。
利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。
特别上好第一周的班会课，帮助同学们树立争取高考胜利的信心。
有计划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。
3、实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自修课纪律。
配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。
不定期深入学生宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。
4、争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。
要确定优生的培养目标和差生的转化目标。
5、多与家长沟通。
要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到特殊情况及时与家长联系。
6、组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理好学生的各项档案资料，对学生负责。
三、周工作安排周次，主要工作内容，班会1、高考报名；调整好座位；布置课室宣传标语、黑板报。
我的`未来不是梦———谈高考理想2，评市“三好学生”、“优秀班干”；收高考报名费，高考原始分标准分对照———谈明确高考距离3、临界生情况了解，整理学生档案，冲刺征言4、优生情况了解，增强记忆力——谈备考方法5、差生情况了解，整理学生档案，学会服从6，“一模”考试准备，谈“一模”考试7，“一模”考试8、帮助学生查漏补缺，“一模”考试情况分析9、帮助学生查漏补缺10、“二模”考试准备，谈“二模”考试11、“二模”考试12、高考体检，“二模”考试情况分析13、填报志愿指导，整理学生档案，选择能力是不容忽视的能力素质14、填报志愿指导15、整理好学生的各项档案资料16、加强学生考前心理辅导，高考前我应做什么17、高考前准备工作18、高考高三班级学期工作计划高三班级学期工作计划篇2进入高三，师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象，这无形中对高三师生造成了强大的心理压力。
高三班级工作计划7篇
高三班级工作计划7篇第1篇示例：高三班级工作计划随着高三的到来，我们迎来了人生中最为重要的一年。
高三不仅是学生个人的奋斗之年，更是整个班级共同努力的一年。
为了更好地备战高考，我们高三班级制定了以下工作计划。
一、提高学习效率，全面备战高考高三是高中阶段的关键时期，学习任务繁重。
为了提高学习效率，我们计划在每周制定详细的学习计划，合理分配时间，充分利用每一分钟。
我们还将制定每月的月考复习计划，及时总结提升，保持学习的连续性。
我们将积极参加学校和社会组织的各类模拟考试，不断检验和提升自己的学习水平。
二、建立班级学习小组，加强合作学习在高三这关键时期，班级学习小组的作用尤为重要。
我们将根据各科目的特点和难点建立相应的学习小组，定期开展小组讨论、分享、交流。
通过相互之间的督促和帮助，促进班级学习氛围的形成，提高学习兴趣和效果。
三、加强课外辅导，提高综合素质课外辅导是我们备战高考的重要环节。
为此，我们将积极参加学校组织的各类课外辅导班，提高自身综合素质。
我们还将组织各类学习讲座、座谈会，邀请一些成功人士和老师给我们上一些学习和生活方面的指导，培养我们的自主学习和解决问题的能力。
四、建立考试督导制度，促进学生成绩提高为了保证我们的学习秩序和效果，我们将建立考试督导制度。
在每次测验和月考结束后，我们将及时进行成绩分析，发现问题和不足之处，并制定相应的改进措施。
我们还将建立学习档案，及时了解自己的学习状态，及时调整学习计划。
我们将通过不断努力，提高自身学习成绩，为高考做好充分的准备。
以上就是我们高三班级的工作计划。
我们将通过不懈的努力，实现我们的目标，共同迎接高考的挑战。
相信在全体师生的共同努力下，我们一定能取得优异的成绩！第2篇示例：高三班级工作计划随着高考的临近，高三同学们迎来了最为重要的一年，学校的高三班级工作也显得尤为重要。
为了更好地指导和帮助高三学生备战高考，制定高三班级工作计划显得尤为必要。
以下是我们制定的高三班级工作计划。
高三班级工作计划三篇
高三班级工作方案三篇高三班级工作方案三篇本学期是高三第一学期，因此针对本班级学生的特点和高三文科教学的规律，特制定以下工作方案：第一、和各任课老师一起努力，加强对学生的学法指导，重点提高班级优秀学生的成绩。
利用班级导师制分组情况，各科任老师帮助学生解决学生疑问，又加强对学生的学法指导。
第二、更加端正学生的学习态度，让学生明确考试的目的性和重要性。
文科班的学生学习的目的性不够明确，学习态度不够端正，因此我将本班学生学习态度问题继续作为本学期工作的重点来抓，了解学生的思想、生活和学习态度，通过个别谈心和小组谈话等方法把工作落实下去，端正学生的学习态度，培养学生良好的学习习惯。
第三、继续作好和家长的沟通交流工作，使家校形成合力。
做好局部学生特别是优秀学生和学习困难学生的家访工作，把学生家长的力量发动起来，配合学校及任课老师把这一局部学生的学习抓好，使他们感觉到高考并不是一个人在奋斗，从而对自己更加有信心。
这学期我继续担任高三(12)班的班级管理工作。
该班是文科平行班，共有43名学生，绝大局部同学有教强的集体观念，纪律观念，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个团结奋进的班集体。
目前的特殊情况有：男女生比例悬殊大;中层生较多、尖子生较少;开学之初，学生还未能投入到紧张的高三复习中;还有九个月就要高考了，很多同学有很大的心理压力。
本学期是高三的第一个一个学期，对每个学生来说都是相当关键的。
为了使每位学生在高考有较好的发挥，本学期主要做以下几方面的工作：1.营造一个积极向上、团结协作的学期气氛。
抓自修纪律，注意空挡时间的管理。
2.注意学生学生的身体情况。
催促学生做好两操，监督学生认真参加跑步活动，提醒学生天气的变化。
提醒学生注意营养。
3.关注学生的情绪波动，多与学生沟通。
4.教育学生一定要保证睡眠。
新的学期开始了，为了引导学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的开展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作方案如下：从分班一个月以来各方面情况看，本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期主要培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。
高三班务2024年工作计划样本（3篇）
高三班务2024年工作计划样本在学校领导的引领下，我们秉承以学生为本的教育理念，从学生的行为规范教育入手，致力于提升学生的自我教育和自主管理能力，旨在培养具有健全人格和拼搏进取精神的青年，为迎接高考奠定坚实基础。
我校本学期的总体目标明确：一是实现学生从高二以活动和娱乐为主向高三以学习为主的转变；二是营造浓郁的学习氛围，形成班级内部比学赶超的良性竞争格局；三是通过严格纪律管理，确保班级良好纪律成为学业进步的有力保障。
具体工作中，我们强调以下几个方面：一、学习方面：本学期的核心目标是把握一轮复习的关键时期，确保学生能在高三的起跑线上占据先机。
我们将通过以下措施实现这一目标：1. 开展理想信念和奋斗目标教育，通过高三主题班会让每位学生明确自己的奋斗目标，并在班级板报上展示，形成相互监督和激励的氛围。
2. 树立学习榜样，发现并放大学生身上的优点，通过榜样效应促进全体学生的共同进步。
3. 成立学科小组，以基础题训练强化学生对学科基础知识的掌握，激发学习积极性。
二、纪律方面：我们深知纪律是学习成效的保障。
本学期，我们将重点强化班级常规管理，制定明确的纪律目标，并通过分阶段的奋斗目标，逐步提升学生的自律能力。
三、其他方面：我们致力于营造和谐的班级氛围，加强师生间的理解和沟通，促进学生与家长之间的互动，共同促进学生的全面发展。
我们将以实际行动和细致入微的工作，确保学生能够在高三这一年里不仅收获知识，更收获成长和人生的宝贵经验。
高三班务2024年工作计划样本（二）本班级共有男生____人，女生____人，总计____人。
班级中男生比例较高，由此带来的一些思想情绪问题不容忽视。
部分男学生学习自觉性不足，需要加强检查与督促。
尽管全班平均成绩较为理想，但尖子生数量较少，仍有提升空间。
针对上述情况，以下为本学期的具体工作措施：1. 及时调整学生心理状态，营造积极备考氛围。
鉴于高考的重要性，学生普遍存在心理压力。
作为班主任，我将利用班会时间，强化对学生备考优势的宣传，增强学生自信心，激发他们全身心投入到高考复习中，提升整体备考氛围。
高三班级工作计划5篇
高三班级工作计划5篇我们要系统地、动态地学习试卷、试题，即将近年来的试卷、试题看作一个整体，有比较、有分析地加以研究。
这里给大家分享一些关于高三班级工作计划，方便大家学习。
高三班级工作计划篇1一、指导思想在素质教育和新课标教育理念的指导下，以课堂教学为核心，深化教研，改革教法，促进教师教学能力的提高和学生学习方式的转化，大面积提高我校化学学科教学质量。
二、工作目标1、深刻领会高考考试大纲的基本精神，准确把握考试大纲的整体要求，把对高考考试大纲的理解转化为我们的教学行为，切实提高学生的观察能力、思维能力、实验能力和自学能力。
2、全面推进课堂教学改革，努力做到两个改变：改变学生的`学习方式，变学生被动学习为主动学习、主动思考和主动提问;改变教师的教学方式，变单纯知识传授为对学生进行学习动机的激发、学习方法的指导和各种能力的培养。
3、利用集体备课时间经常性地开展教学研究活动,集思广益，探讨教法，尤其要研究高考命题呈现的动态趋势,更好地指导我们的教学工作。
4、学生的化学学科成绩，要在优生率、及格率和平均分方面有明显提高。
5、夯实基础，抓好双基，科学构建化学学科知识结构。
三、主要措施1、要正确处理复习资料和教材之间的关系，发挥好教材的作用和功能，坚持以教材为主，化学课本是高考命题的根本,是教与学的关键,是任何复习资料都不可替代的。
充分发挥教材的作用和学生的主观能动性,过好教材关。
即在复习每一章前，将考纲的教学要求及本章的知识要点以提纲的形式列出来，让学生根据提纲重返教材，熟悉基本概念和知识要点。
教师再根据学生的实际情况，以基本点、疑点、难点为出发点精选一些例题，讨论题，在课堂上重点点击，帮助学生解决疑问。
然后再选编一些紧扣教材的基础题进行章检测，根据检测结果搞知识落实。
2、扎扎实实开展化学教学大纲、高考考试大纲、尤其是近5年全国高考试题学习和研究。
准确把握了解、理解、应用认知层次。
3、深化课堂教学改革。
继续全面推进“自主学习,合作探究”课堂教学模式，要深化课堂教学改革活动，经常性地开展听课、评课和评教活动。
高三班级学期工作计划7篇
高三班级学期工作计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高三班级工作计划(4篇)
高三班级工作计划本学期，我班将根据学校工作要求，结合高三毕业班复习备考的实际情况的需要，进一步强化本班教育、教学管理;努力营造紧张有序、拚搏无悔的迎考氛围;增强全体同学的高考意识。
以保障高三（12）班复习有序、迎考积极、送考顺利、高考满意。
一、班级建制1、班训天道酬勤有恒乃成2、目标强抓思想道德教育，强化成材为国的意识，全面提高学生的综合素质。
强化“勤学、善问、求实、创新”的班风，为全体师生创立一个身心愉悦的学习、工作环境。
加强学法指导，有针对性的、具体的分析学生的学习情况，尤其是临界学生的学习情况，完成各项教育教学任务。
养成良好学习生活习惯，确保身心健康。
3、值周班长制度由各班委循环担任值周班长的工作。
每轮的值周班长必须为班级一周的表现作出总体评价和总结，并记录于班级博客。
值周班长所负责的范围有：上课纪律、卫生情况、午间与下午自修、班级安全等。
每日早读，值周班长提醒各科课代表将须交的作业或备忘事项记于黑板，提醒同学。
4、干部管辖我班班委实行责任制，每位干部有各自不同的管辖范围。
良好地运用群众基础，调动起每同学的积极性，各尽其职，互辅互助。
班委基本要求：以身作则，学习工作两不误。
切实完成本职工作，戒浮躁。
有高度集体荣誉感与责任心。
5、具体要求：自觉维护日常秩序，每日着校服;不迟到，不旷课，不早退。
（早7：20前到校）团结同学、真诚礼貌待人，同学间热心帮助，不与同学发生冲突、不使用不雅语言。
尊敬师长，不随意顶撞老师并向老师主动问好。
上课专心听讲，认真记录，提高课上效率。
课间不得追逐、起哄、大声喧哗，要积极营造良好的休息环境。
午休时间安静自修，不听音乐或使用任何娱乐设备。
课后所有作业必须独立完成，不得抄袭，考试不得舞弊。
校内不得使用手机;平日不沾烟酒，不打架斗殴，不出入网吧、游戏机厅等场所。
自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动任务。
（10）爱护公物，对教室设施使用要经心，不得丢失。
（11）有事提前请假报告，不得隐瞒欺骗。
高三班级工作计划范文(精选10篇)
高三班级工作计划范文（精选10篇）高三班级工作计划范文精选篇1经过一个高三前的暑假，紧绷的学习神经已让我们充分感受到了高三阶段的紧迫。
步入高三生活，高三学生而言更是面临严峻的考验。
如何在常规方面继续保持良好状态、在成绩方面保持上升势头、继续开展好团组织活动，使高三×班成为温暖而上进的集体，做好充分的准备迎接只要300多天之遥的高考挑战，是这一学期班级计划的重点。
一、行规工作由于在上一学年开学初始我们就在行为规范这个环节上加大力度，不仅做了详尽的计划、分析，更是一直保持高度的重视。
因此我班在行规方面一直表现良好。
同样，这一学年还要保持下去。
除了在同学们遵守校规班规的基础上加强学生自主管理外，还要严抓两分钟预备铃、午自修及两操，确保班级常规行为分的领先地位。
1.两分钟预备铃、午自修：班级有时比较吵闹，为此，出台的一些行之有效的奖惩制度依然实行，值日班长及各个干部再加大了兼管力度，使情况进一步改善。
2.两操：广播操曾是我班的薄弱环节，因为我班以女生居多，所以做广播操力度不够，失分过多，但我们绝不松懈，体育委员将负责与做不到位的同学一起练习纠正;至于眼保健操，我们要继续保持。
3.迟到早退：步入高三，必然由于学习的繁重导致学生迟到的现象发生，我们仍将严格执行提早到校制度，以7：20分为准，并采取迟到做值日生的惩罚办法，杜绝迟到现象，这样，也能对收发作业及早自修的正常进行起到了有效的保证。
4.卫生工作：我班一向实行的是“三扫”，由女生包干的制度，虽为高三学子，我们对待今后的轮扫、值勤也将尽心尽力，不愧“示范班集体”的称号。
5.午饭：午饭分餐是由男生包下的，使午餐时间井井有条，将继续保持。
6.值日班长制度：上一学年拟下的由班干部轮流担当值日班长的计划在一学年的试验下，锁定了两位较为负责的干部担任这份工作，本学年依然如此，让他们在老师不在的情况下管理好班级。
二、学习工作高三学生要以学习为主，从分班到现在我班的学习成绩不理想，但仍在不断取得进步。
高三班级工作计划6篇
高三班级工作计划6篇篇1一、引言随着高考的临近，高三班级的工作计划显得尤为重要。
本计划旨在为学生提供明确的学习方向，激发他们的学习热情，帮助他们有效管理时间，并最大限度地发挥潜能。
在此基础上，本班将坚持以人为本、因材施教的原则，结合学生的实际情况，制定出一系列切实可行的计划。
二、工作目标1. 提高学生的学习积极性和主动性，培养良好的学习习惯。
2. 加强班级管理，形成良好的班风和学风。
3. 提升学生的学习成绩，为高考奠定坚实基础。
1. 学习管理（1）制定学习计划：引导学生制定个人学习计划，明确各阶段的学习目标。
（2）组建学习小组：鼓励学生自愿组队，共同讨论、分享学习经验，提高团队协作能力。
（3）定期检测：进行月考、期中考、期末考等定期检测，及时了解学生的学习情况，调整教学策略。
（4）辅导与指导：针对学习困难的学生，安排老师进行辅导，帮助他们克服困难。
此外，邀请优秀学长学姐分享学习经验，拓宽学生的视野。
2. 班级管理（1）制定班级规章制度：明确班级的各项规章制度，加强学生的纪律意识。
（2）班委建设：选举出优秀的班委成员，协助老师管理班级事务。
（3）班级文化建设：组织班级活动，增强班级凝聚力。
鼓励学生参与学校各类活动，展示班级风采。
（4）家校合作：定期与家长沟通学生的学习情况，共同关注学生的成长。
3. 心理健康教育（1）开展心理辅导课：邀请专业心理老师为学生开展心理辅导课，帮助学生调整心态，减轻压力。
篇2一、引言随着高考的临近，高三班级的学习氛围越来越紧张。
为了更好地帮助学生们备战高考，我们制定了这份高三班级工作计划。
本计划旨在提高学生们的学习效率，增强班级凝聚力，为高考取得好成绩打下坚实的基础。
二、学习安排1. 制定学习计划：每个学生根据自身情况制定个性化的学习计划，明确每天的学习任务和目标。
班级会定期检查学生的学习进度，并及时调整学习计划，以确保学生们能够合理安排时间，高效复习。
2. 课堂讨论与互动：每周安排至少两次课堂讨论，让学生们围绕学习中的难点和疑点进行交流与讨论。
高三班级工作计划(精选18篇)
高三班级工作计划（精选18篇）高三班级工作方案（精选18篇）高三班级工作方案篇1本学期我担当高三八班班主任，从高二接手这个班级以来，已经过去一年半了。
与同学们由初见到相识，到现在的彼此有了一些的了解。
由于更换班主任给班级带来的影响也渐渐的淡化，班级正在稳定的进展着。
高三班主任工作是高中阶段最累最重的，需要做好深化细致的思想工作，关怀每一个同学的思想状态、学习状况。
过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织、班级部的带领、任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当得以开展，紧急的一个学期即将过去，回首过去的工作，布满了机遇与挑战。
一学期的辛苦，有的喜悦，也有不足与圆满，为总结阅历教训，利于今后工作，现总结如下：一、强化班级管理，稳定班级各项秩序良好的班级秩序，班内学习气氛深厚，这是高三同学能坐得住、学的好的关键保障。
所以我非常重视常规工作，首先，要做好各项工作的检查督促，在管理上要严字当头，依靠规章制度，力求科学化、规范化，程序化，不由于同学学习紧急而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。
实践证明，高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作，不仅不会影响高考复习，而且这种一如既往的要求，会使同学感到严厉紧急、乐观向上的气氛，防止产生懈怠心情。
例如，对班级中个别人带手机的现象，进入高三来也曾经消失过，那就严格根据已经制定好的班级制度，一律没收，毕业时归还，坚决不提前返还。
无论同学如何商议，也不给其机会。
在经过两次大事后，大家看到了老师的坚决，这类现象也就不再有消失了，即使他带在身上，也不会在教室内拿出来玩了。
其次，深化班级，准时发觉问题，让班规校规落到实处，本学期，在时间上，学校统一作出了规定，压缩了一些休息时间，比如，每天大课间由30分钟变到了20分钟，晚自习从6:40提到了6:30，在这几个关键的时间段，我都深化班级，督促大家尽快进入学习状态，在前几天的坚持下，同学们也渐渐进入了新的生物钟状态。
对个别晚到的同学先是语气缓和的嘱咐一下，其次天，你会看到他会早早的做在座位上了。
2023高三学生班级高考学习工作计划(10篇)
2023高三学生班级高考学习工作计划（10篇）高三学生班级高考学习工作计划篇1课堂教学是实施高三备考的主渠道，课堂教学优质高效是提高教学质量的根本。
为了进一步提高高三复习的课堂教学效率，经学校研究决定，在20__年11月21日举办博林学校高三复习教学研讨活动(学生帮扶工作)。
为搞好此项工作，特制订如下工作方案：一、领导小组：组长：__副组长：__成员：班主任及各任课教师二、活动时间：20__年11月21日(周日)上午11：00三、活动地点：校党建室四、具体安排：(一)指导思想本着“没有差生，只有差异”的原则，以每个学生不同特点为抓手，课内与课外相结合，实行成功教育，并长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。
在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围，使我校高三学生在帮扶老师的指导下，发挥不同学生优势学科比较优势，带动劣势学科发展，全面提高学习成绩，全面提高教学质量。
(二)学生情况分析1、班主任介绍本班学生整体情况：本班共有37名学生，其中女生12人，男生25人。
(纯文化生20人，体育生17人)。
大多为留守儿童(其中3人为单亲家庭)。
从本学期开学情况来看，部分学生学习积极性比上学期有明显提高，学习上有一种紧迫感，上课认真，课后能够按照老师要求完成作业。
(但由于基础知识薄弱，完成质量不高，成绩进步不明显)。
另有一部分学生认为考本科无望，抱着随便考个专科就行了心态，学习不积极，得过且过。
2、各任课老师介绍学生上课情况(三)具体帮扶措施发放学生调查问卷，依据问卷反馈并针对各学科教师反馈的问题，分析原因，有针对性的帮扶。
1、加强任课教师帮扶学生管理工作，使帮教帮学活动进一步细化。
帮扶活动采取学校、学部、班级、任课教师、“结对子”对象五位一体结构形式。
针对我班37名学生，每位教师针对本学科不同学生发挥比较优势，一名老师负责6名学生，重点加强本学科帮扶工作，强化帮教帮学效果，定期与不定期相结合进行检查验收。
2024年高三班级工作计划范文（五篇）
2024年高三班级工作计划范文一、指导思想学校的领导下，以突出体现学生主体为中心，巩固对学生的行为规范教育为入口，提高学生的自我教育、自主管理的能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好准备。
二、总体目标1、完成学生高高二时期的以活动和娱乐为主，向以学为主的转变;2、逐渐形成浓重的学习风气，在班级形成比学赶帮的学习氛围;3、在纪律方面，严格管理，力争让班级的良好的纪律成为班级的学习的保障。
三、具体工作（一）学习方面本学期的奋斗目标是：抓住机会、抓住一轮复习;口号：赢在高三起跑线上。
具体操作如下：1、理想和奋斗目标教育（1）利用开学初期的高三主题班会的时机，让每一位同学确立自己的高三一年的奋斗目标。
具体：每人以书面材料的方式精心制作奋斗卡，其中包含：我的理想大学、我的人生格言、我的学习榜样、我的竞争对手、我的高三感悟。
（2）在班级的第一期板报上张贴每一位同学的奋斗卡，和主题班会形成教育体系，起到彼此监督、提醒、比拼的效果。
2、树立榜样任何一个群体里都会有一些同学，他的某一方面是值得别人学习的。
如果我们能够很好的发现其优点，将其放大，并以这点行为将该学生树立成学生学习的榜样。
这样会起到两种作用：使得其他同学有了学习的榜样，同时也能督促榜样同学能够以更严格的标准来要求自己。
（1）学生，尤其是值日班长，认真观察每一位学生，发现学生在学习中的优点，和一些典型做法，在班级中大力宣扬，将其行为在班级内推广，将在各个方面表现优秀的学生树立成学生学习的榜样，加大榜样效应。
（2）让每位学生总结自己的几大优点和缺点，加以展示，鼓励同学互相监督、互相帮助，以达到共同进步的目的。
（3）尤其注重发现班级中后部分的学生的学习状态和成绩的变化和进步，及时表扬，树立学习的自信心，同时让这部分学生，尤其是班级尾部的学生能够意识到，老师对他们没有放弃，自己更不应该放弃自己的学业。
3、课代表牵头，成立班级学科小组，在学习过程中有针对性的以基础题的方式来强化学生学科的学习意识，引导学生注重学科基础知识，激发学习的积极性。
高三班级班务工作计划3篇
高三班级班务工作计划高三班级班务工作计划精选3篇（一）高三班级班务工作计划1. 推进班级组织- 按照班级组织架构，选举班干部，明确各个职位的职责和权力。
- 制定班级章程，明确班级日常管理规范。
2. 促进学生学业发展- 定期召开班会，组织学生交流学习心得，分享学习方法和经验。
- 编制学习计划，鼓励学生制定学习目标，提供学习资源和支持。
- 开展课外辅导活动，协助学生解决学习中遇到的困难。
3. 加强班级团队建设- 组织班级活动，增强班级凝聚力和归属感。
- 定期进行班级交流会议，讨论班级问题和建议，共同制定解决方案。
- 开展团队培训，提升班级干部的能力和素质。
4. 维护班级秩序与安全- 落实班级管理制度，加强对学生行为的规范和监督。
- 组织安全教育活动，提高学生的安全意识。
- 处理班级纪律问题，制定相应的惩罚措施。
5. 支持学生心理健康- 开展心理健康教育活动，提高学生的心理素质和应对压力的能力。
- 建立心理咨询机制，提供学生心理咨询服务。
- 关注学生的心理状态，及时采取措施帮助他们解决问题。
6. 加强与家长的沟通与合作- 定期召开家长会，与家长交流学生的学习情况和行为表现。
- 设立家长联系人，及时反馈学生情况和班级工作。
- 鼓励家长参与班级活动，共同促进学生的全面发展。
7. 建立班级信息管理系统- 建立班级信息数据库，包括学生资料、班级活动记录等。
- 利用互联网工具，方便班级成员之间的信息交流和协作。
- 提供及时、准确的班级信息发布，方便班级成员获取相关信息。
以上为高三班级班务工作计划的基本内容，具体实施时需要根据班级实际情况进行细化和调整。
高三班级班务工作计划精选3篇（二）尊敬的老师和同学们：大家好！我作为高三班级的班长，今天向大家汇报我们班的工作计划。
首先，为了提高班级的学习氛围和整体素质，我们计划组织每周一次的班会，定期开展主题活动，包括学习讨论、演讲比赛和精彩知识分享等各种形式，以激发同学们的兴趣和学习动力。
高三班班级工作计划(8篇)
高三班班级工作计划（8篇）高三班班级工作计划（精选8篇）高三班班级工作计划篇1一、指导思想以学校和高三年部的教学计划为目标，深入钻研教材及总复习大纲，依靠集体智慧处理教研、教改资源及多媒体信息。
根据我校实际，合理运用现代教学手段、技术，提高课堂效率，全面提高数学教学质量，以确证学生在明年高考中取得好的成绩。
二、目标要求1、深入钻练教材，结合所教学生实际，确定好每节课所教内容，及所采用的教学手段、方法。
2、本学期重点为高考第一轮复习，为明年的下一轮复习以及高考打基础。
3、继续培养学生的学习兴趣，帮助学生解决好学习教学中的困难，提高学生的数学素养和综合能力。
4、本期重点培养和提升学生的抽象思维、概括、归纳、整理、类比、相互转化、数形结合等能力，最终提升学生的整体解题能力。
三、教材分析本期教材：高中全部必修、选修教材及第一轮复习资料。
教辅资料：《优化探究》。
四、具体方法措施1、高质量备课，参考网上的课件资料，结合我校学生实际，充分发挥全组老师的集体智慧，确保每节课件都是高质量的。
统一教案、统一课件。
2、高效率的上好每节课，真正体现学生主体、教师主导作用。
保证练的时间，运用多媒资源，让学生对知识充分理解。
3、狠抓作业批改、讲评，教材作业、练习课内完成，课外作业认真批改、讲评。
一题多思多解，提炼思想方法，提升学生解题能力。
4、认真落实月考，考前作好指导复习，试卷讲评起到补缺长智的作用。
5、继续抓紧培优补差工作，让优等生开阔知识视野，丰富各种技能，达到思维多角度，解题多途径，效果多功能之目的。
让弱科学生基础打牢，技能提升，方法灵活得当，收到弱科不弱之效果。
1、确立高考班级目标。
班级现有学生53人，其中传媒生2人。
51名文化课生本科线20__年是407分）以上要达到33人，其中重点上线要努力突破1人，400分以上要达到30人，其余1名同学总成绩要上470分。
每名同学根据班级目标确立个人的目标。
完成目标可谓任重而道远，但只有有了目标才有动力，让每一名同学坚信没有比人更高的山没有比脚更长的路，只要顽强拼搏，竭尽全力，一切皆有可能！2、重新划分学习小组。
高三班级工作计划(15篇)
高三班级工作计划(精选15篇)光阴的迅速，一眨眼就过去了，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。
好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的高三班级工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
高三班级工作计划1新的学期又开始了。
众所周知，进入高三，特别是第二学期，师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象。
高三师生的一举一动都将会成为他们不加掩饰的谈资。
因为他们对来年的高考都同样寄予期盼，这无形中对高三师生构成强大的心理压力。
高三(9)班的学生在高三第一学期取得了进步，但学生整体表现参差不齐，具体体此刻思想行为、知识基础，文理不均等方面。
这些给所有科任老师的教学工作带来困难，更是给我这个班主任一个巨大的挑战。
应对现实，作为班主任的我，深知班风、学风对班级高考备考的影响，所以务必下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境。
我特制定本学期的工作计划如下：一、指导思想：在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、职责教育、理想教育，提高学生自我教育潜力、自主管理潜力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取的精神。
争创高考理想成绩!二、基本要求坚持以学生利益、学校利益为重，服从领导，理解安排;坚持以人为本的教育方针，努力抓好班风、学风建设;坚持四项基本原则，培养现代新人。
具体要求方面：做好早晨7：00，晚上7：00的考勤与早读晚读质量;严把各科作业的质量关，引导学生均衡布置各科学习时间，争取各科科学平衡发展，全面提高总体成绩。
三、主要工作：1.争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。
要确定优生的培养目标和差生的转化目标。
2.多与家长沟通。
要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到特殊状况及时与家长联系。
3.强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。
4.树立榜样和典型，激励学生奋发向上.总之，我讲配合学校，在学校和年级的指导下，为班群众营造出良好的学习氛围，为学生备考创造出良好的外部环境，争取超额完成学校交予的任务。
高三班级工作计划模板5篇
高三班级工作计划模板5篇以严格的要求管理学生。
充分发挥主观能动性，一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作，向学校交一份满意的答卷。
这里给大家分享一些关于高三班级工作计划，方便大家学习。
高三班级工作计划篇1一、现状分析：1、从前几年高考来看，历史的总体难度保持稳中有所降低，主要侧重对学生能力的考查，注重基础知识的运用和对材料阅读分析、问题分析、综合探究能力的考查。
2、本届高三任课老师都是既有丰富教学经验也有极强的工作激情和很高的敬业精神的老师。
在高三教学过程中，我们会加强合作、研讨，提升全组的整体水平，把我们的教学推向一个新的台阶。
3、本届高三文科班共有六个班其中政史组合四个班，史地组合二个班，学生总体素质偏差，存在思想认识、学习态度等非智力因素方面的问题，也表现为基础不够扎实，知识的综合应用能力比较薄弱。
因此我们教者不仅要加强基础知识的梳理、答题能力的提升，更要做好学生的思想疏导、边缘生的方法指导等工作。
4、从学校的总体规划来看，选修学科立足课堂，由于历史学科知识庞杂，头绪繁多，因此这对我们历史学科而言更加任重道远，一定要处理好知识的及时消化掌握问题。
二、工作目标：紧紧围绕“以人为本，激发潜能”这一教育理念，全面落实新课程理念，切实转变历史教学观念，强化教学过程，优化教学设计，全面提高历史课教学质量和效益，努力开创高三年级各项工作的新局面，为实现第一高中的新辉煌而努力奋斗!三、具体措施：1、通过组织集体备课(定时定地点的集体备课活动)、课堂研讨、案例分析、经验交流等多种形式的教研活动，不断更新教师的教育教学理念，努力提高课程改革实施水平。
在组内提倡相互听课，充分发挥备课组、教师的作用，引导教师反思自己的教学实践，引导教师之间互相学习，取长补短，经验共享。
2、以备课组长牵头，认真落实集体备课。
集体备课主要讨论各章节的教法、难度的控制，需要补充哪些知识和教学方法等，严格按照集体备课的“六统一”即统一目标、内容、重点、难点、进度、难度，要求每一位教师做好教学反思工作，教师之间相互交流。
使高三学生高效学习的班级管理工作计划3篇
使高三学生高效学习的班级管理工作计划 (2) 使高三学生高效学习的班级管理工作计划 (2)精选3篇（一）班级管理是学生学习和发展的重要环节，为使高三学生高效学习，可以采取以下班级管理工作计划：1. 设定明确的目标：通过与班级同学共同商讨，确定学习目标，包括期望的成绩、学科重点、学习能力提升等方面。
2. 制定学习计划：根据学习目标，制定合理的学习计划。
分解每个学科的学习内容，制定每日、每周的学习计划，确保学生能按部就班地进行学习。
3. 提供优质教育资源：为学生提供丰富的学习资源，包括教材、参考书籍、电子资源等。
激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地理解和掌握知识。
4. 组织学习小组：依据学生的学习需求，组织学习小组，让学生在小组中相互讨论、合作学习。
通过互帮互助的方式促进学生的学习效果。
5. 进行个性化辅导：针对学生的学习情况，进行个别辅导和指导。
根据学生的不同特点和学习需求，提供个性化的学习建议和辅导方案。
6. 定期检查学习进展：定期检查学生的学习进展，对学习计划进行评估和调整。
及时解决学生在学习上遇到的困难和问题。
7. 举办学习座谈会：定期组织学习座谈会，让学生分享学习心得和方法。
借鉴优秀学生的学习经验，激励其他同学，形成良好的学习氛围。
8. 奖励优秀学生：对于学习成绩优秀、表现出色的学生进行奖励，激励他们在学习上保持良好状态。
同时，将他们作为榜样，引导其他学生学习。
9. 建立良好的家校合作关系：与家长密切合作，了解学生的学习情况，共同制定学习计划。
定期与家长交流学生的学习进展和存在的问题，互通有无。
10. 注重学生的心理健康：关注学生的心理健康，及时发现和解决学生在学习上的压力和焦虑问题。
开展心理健康教育活动，提供必要的心理支持。
通过以上班级管理工作计划，可以使高三学生在高效学习中取得更好的成绩，为他们的未来发展打下坚实的基础。
使高三学生高效学习的班级管理工作计划 (2)精选3篇（二）工作目标：使高三学生高效学习，提高班级整体成绩和学生综合素质水平。
高三班级工作计划（通用20篇）
高三班级工作计划光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。
什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编精心整理的高三班级工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高三班级工作计划篇1“上知天文，下知地理”是古人形容博学多才者的术语。
我们蒸蒸日上的高三（二）班正在朝着高考这个方向努力拼搏着。
我们依靠的准则是学校的规章制度；《中学生守则》，前进的方向是心目中理想的高校。
我们严格管理，我们给自己加压，我们给自己制定一个短期的目标，努力做好每一个步骤，每一个环节，我们的学期目标是班级管理年级争先，各项常规学校创优。
每一门考试科目能获得优秀的成绩，高考科目争取在年级排在前几名；为自己创造一个整洁的学习环境；给自己营造一个良好的学习氛围；从各方面来完自己的素质。
一、抓好班干部队伍，班级工作狠抓落实，班级工作上新台阶。
切实发挥好班干部的作用。
从班长到团支书，班级干部有明确的分工与协作，为班主任减轻负担；从学习委员到各门课代表，他们每一个同学都是任课老师的得力助手，也是同学们学习的楷模。
课前课后与课任老师的交流使得老师更能了解班里的学生。
同学们形成了互帮互助小组，使得各项工作能够顺利进行。
班干部是班级的形象代表，是同学们的榜样。
班级黑板报在文娱委员的精心策划，全体同学努力之下使每一期黑板报都是我们高三（四）的一道亮丽的风景线。
从劳动委员到每一位同学，我们都形成了以点到面的负责制度，进行责任包干。
二、班级卫生不仅是班干部的责任范围，更是同学们生活的一部分。
整洁优美的环境，是我们的追求。
每天我们的值日生提前到校，来搞好教室、走廊、过道、保洁区的清洁问题。
班主任的每天的第一件事便是检查班级的卫生情况。
实行责任包干，每个同学每周打扫一次班级的负责区。
每周五我们还进行全面的大扫除，教室的墙壁、天花板、玻璃、窗台、电气化设备是我们的保洁的对象。
班级有专门的自行车管理员，每天进行两次自行车的整理。
高三班级工作计划
高三班级工作计划高三班级工作计划(集锦15篇)时间流逝得如此之快，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！计划怎么写才不会流于形式呢？以下是店铺整理的高三班级工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高三班级工作计划1时间飞速，很快高中三年的光景已到第三年了，在前面的两年里年段的有关工作都处在不断的调整完善中，但是总体的思路方针都是稳定不变的，第一学年的适应教育、第二学年的个性教育到现在最后一年的成人教育，始终遵循了学生的成长和学习规律，让学生能有一个难忘的高中生涯。
在新的高三里，年段班级又进行了重新组合，一个新的高三（2）班诞生了，这个班集体里绝大多数是熟悉的面孔，同学之间也是基本熟悉的，这个成为暑期到现在这个过度时期的已解问题。
因此我班在下年段行政的“抓德育促智育”“抓班风促学风”工作方针指导下，顺利的开展了一系列的工作。
ⅰ．班级概况ⅱ．班级工作思想班级的管理工作，坚持计划性，规划性，加强落实班级的日常德育教育工作，将主要工作放置于学习促进上。
班级的工作及学生学习尽量做到：学期有目标、月月有主题、周周有计划、天天有作为；在这些方面上，做到预测性远点、落实性强点、时效性高点、促进性大点。
以下从几方面进行简单计划：抓常规，促学习常规是学习的前提与基本保证，没有常规，什么都无从谈起。
只有树立从常规着手，树立班级正气，才能在学习上统一思想同意行动的促学习，这是一条普遍认为的规律。
学生做到遵守中学生的日常规范制度、××中学的相关德育制度及高三年段情条例，扬班级之正气。
充分调动班干部及学习委员的模范作用，通过对他们的培训引导他们去为整个班级的常规进行引导（附：高三（2）班干部培训会议记录），加强对班干部的思想上的培训提高，做到班级干部对班级事务，“统一思想齐抓共管”。
德育养成，学习为主成立学习养成指导中心，引导优秀的学生，在学习方法上不断的完善，促进中等学生的学法及成绩的提高，组织分管学习副班长、学习委员、课代表、优秀学生、学生干部组成了学习养成指导中心。
2024年高三班级工作计划例文（四篇）
2024年高三班级工作计划例文班级管理工作的实施，必须坚持计划性与规划性，并强化日常德育教育的落实，将工作重心置于学习促进之上。
班级工作及学生学习应确保学期有明确目标、月度有中心主题、周周有详细计划、日日有具体行动；在这些方面，应追求预见性更远、执行力更强、时效性更高、促进效果更大。
以下将从几个方面简述计划概要：坚持常规，促进学习常规是学习的基础与保障，缺乏常规则一切无从谈起。
必须从常规入手，树立班级正气，以统一思想、统一行动来促进学习，这是普遍认同的规律。
学生应遵守中学生的日常规范制度、本中学的相关德育制度及高三年级的相关条例，以彰显班级正气。
充分调动班干部及学习委员的模范作用，通过培训引导他们对班级常规进行引导（附：高三（2）班干部培训会议记录），加强对班干部的思想培训，提升其对班级事务的统一认识和共同管理。
德育养成，以学习为主导成立学习养成指导中心，引导优秀学生不断完善学习方法，促进中等学生的学习方法和成绩提升，由分管学习的副班长、学习委员、课代表、优秀学生、学生干部组成学习养成指导中心。
共同营造班级学习氛围，解决学习问题。
计划包括：1. 努力实施好年级制定的导师制（见：年段导师制度方案），加强与各科老师的沟通，调动各科任老师的力量，促进班级前几名学生的学习提高，主要通过学习方法的引导及心理辅导；2. 配合年级开展的中等及偏科学生辅导工作，加强对数学、物理、英语、化学等科目的辅导，提高中等生成绩（见：年段辅导班学习方案），并做好学习效果的评估；3. 提升班主任工作的促进作用。
以班主任为主的班级导师制，亲自担任未被确定导师的学生的导师，加强学习引导，促进学习提升；创设环境，增强学习动力进入高三，班级布置的重要性凸显，环境氛围的营造及布置将潜移默化地影响或激励学生不断进步，对学习的促进作用不容忽视。
在班级布置和要求上，除常规卫生工作外，加强环境对学生的影响，注重班级布置效果的提升和影响力的改变。
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高三班级工作计划（精选3篇）
高三班级工作计划一：高三班级工作计划经过一个高三前的暑假，紧绷的学习神经已让我们充分感受到了高三阶段的紧迫。
步入高三生活，高三学生而言更是面临严峻的考验。
如何在常规方面继续保持良好状态、在成绩方面保持上升势头、继续开展好团组织活动，使高三×班成为温暖而上进的集体，做好充分的准备迎接只要300多天之遥的高考挑战，是这一学期班级计划的重点。
一、行规工作
由于在上一学年开学初始我们就在行为规范这个环节上加大力度，不仅做了详尽的计划、分析，更是一直保持高度的重视。
因此我班在行规方面一直表现良好。
同样，这一学年还要保持下去。
除了在同学们遵守校规班规的基础上加强学生自主管理外，还要严抓两分钟预备铃、午自修及两操，确保班级常规行为分的领先地位。
1．两分钟预备铃、午自修：班级有时比较吵闹，为此，出台的一些行之有效的奖惩制度依然实行，值日班长及各个干部再加大了兼管力度，使情况进一步改善。
2．两操：广播操曾是我班的薄弱环节，因为我班以女生居多，所以做广播操力度不够，失分过多，但我们绝不松懈，体育委员将负责与做不到位的同学一起练习纠正；至于眼保健操，我们要继续保持。
3．迟到早退：步入高三，必然由于学习的繁重导致学生迟到的现象发生，我们仍将严格执行提早到校制度，以7：20分为准，并采取迟到做值日生的惩罚办法，杜绝迟到现象，这样，也能对收发作业及早自修的正常进行起到了有效的保证。
4．卫生工作：我班一向实行的是“三扫”，由女生包干的制度，虽为高三学子，我们对待今后的轮扫、值勤也将尽心尽力，不愧“示范班集体”的称号。
5．午饭：午饭分餐是由男生包下的，使午餐时间井井有条，将继续保持。
6．值日班长制度：上一学年拟下的由班干部轮流担当值日班长的计划在一学年的试验下，锁定了两位较为负责的干部担任这份工作，本学年依然如此，让他们在老师不在的情况下管理好班级。
二、学习工作
高三学生要以学习为主，从分班到现在我班的学习成绩不理想，但仍在不断取得进步。
为使进步的良好势头保持下去，我班应在学习工作上制订完善的计划，多多努力。
1．收交作业工作
收交作业是每天的固定工作。
也是营造良好学分风的基础。
我班要求每一位同学都配合好课代表的工作，每天在7：20前到校，并把作业交到各排小组长的手上，待小组长收齐后再交到各科课代表手中，每位课代表需十分负责地记录作业的收交情况，并在7：30之前将作业送到办公室。
2．学习互助中心
学习互助中心从班级成立以来就一直开展活动，本学年依然由各科课代表任中心成员，负责与同学互助的责任。
语文学习互助中心，由语文课代表负责，分单、双周进行活动，单周进行课内古诗文及文学常识的默写工作，双周则进行集体古诗词鉴赏活动。
在语文老师的协助下集体编纂的一本《古诗词鉴赏集》依然可供同学日常翻阅和学习互助中心活动时进行集体鉴赏。
数学学习互助中心活动的开展，将在原来的基础上加大习题量，并定期进行小测验。
英语学习互助中心的活动内容也将由讲解语法变为阅读与默写生词，以此增加同学的英语词汇量。
政治是我班必修科目，政治学习互助中心依然以背诵基本概念和了解时事为主。
三、团组织、文艺工作小结
本学年，我班将坚持每两周开展一次团组织生活，形式丰富多样，内容积极向上。
包括1名非团员同学在内的全班同学都要积极参加团组织生活，大家一起讨论，一起参与，共同提高。
具体工作计划如下：
1.不断提高同学们对团章的认识。
每隔1次团组织生活，就组织团员认真学习团章，深刻理解团的性质，明确团的任务和目标，使团员保持先进的积极的思想，紧密地与团组织联系在一起，使非团员同学认识团的性质、任务、目标，积极地与团组织*拢。
团干部要认真地组织每次团组织生活，起到带头作用。
2.积极开展读书看报活动。
班级不但平时需多读书看报，还要联系所学的书本知识，因此团干部应结合“两会”精神，组织团员学习讨论，充分认识国家的政治经济形势和发展目标。
3.志愿者服务队活动一直是我班特色，我班曾与敬老院结成对子，每周双休日安排部分同学坚持去那里志愿为孤老服务。
通过为孤老打扫卫生，陪孤老聊天等活动，我班同学与孤老之间产生了亲戚般的感情，同学们都把孤老当成了自己的亲人。
因此，本学年我班还将继续发扬无私奉献的精神，为孤老们服务。
4.不断分析总结提高。
我班将根据一段时期活动，分析和总结团的工作，听取同学们提出的意见和合理化建议，进行分析讨论，好的要发扬，不足的克服，并对表现优秀的团员在团内给予表扬，对违反校纪校规的同学在团内给予批评、教育、鼓励，提高团员的素质。
以上就是我班新学年的工作计划，针对以前制订的计划加以改进和完善，相信在高三的学习生活中能为班级营造出良好的学习氛围，不愧于“示范班集体”的称号。
高三班级工作计划二：高三班级工作计划（1096字）白驹过隙。
一学年又过去了，我们迎来了高三，本学期高三（30）班的工作重心：“沟通，交流，互助，学习”基本完成。
在狠抓良好班风、学风的形成的基础上，通过正确引导和师生的共同努力初步形成一个优秀班级。
光荣完成学校、德育处布置的各项工作及班级学期初制定的工作计划。
为了今后更好地开展工作，现将本学期工作情况总结如下：
一、班集体建设
1. 本学期着重加强对学生的集体荣誉感的教育。
学期初，在班级以板报的形式，再次明确了班级目标即“沟通，交流，互助，学习”。
并且在班级日常晨会中，强化这一意识。
强化学生的集体意识，对学生提出一定的要求，使之行为符合班级要求。
2.狠抓常规教育，促进习惯养成，以达到规范班级管理的目的。
根据学校的安排，抓常规
学常规，班级内部开展常规知识竞赛，利用班会学习《中学生日常行为规范》等，使学生在校的学习、生活及一言一行，都有章可循。
3．为了紧张的高三学习更加有序，还着重抓学习习惯、学习品质的养成，严谨认真的考风考纪的养成。
二、班干部培养
我班的班干部是本学期初学生自由选举产生，有一部分学生是新手没有什么工作经验。
开学伊始开了几次的班委会，进行了工作培训，学生干部对各自的工作已经有了具体的认识，工作起来基本能上轨道。
特别对班长、劳动委、宣传委的培养较多，因他们在班级常规中发挥的作用比较大。
通过一学期的培养，班级的常规工作基本上能由学生干部负起责来。
并由班长组织每周开好周例会，进行小结，及班委间的沟通。
三、班级常规
平时利用晨会、班会对学生进行日常行为规范教育，纪律方面，严格要求学生每天自觉佩带校卡，做好两操,值日生做好两扫及抬水的义务等。
四、学习、集体观教育
建立学习互助小组，组长由学习成绩较好、管理能力较强的学生担任，目的是“沟通、交流、互助、学习”，活动时间各组自定，但必须每周都有一个固定时间，活动开展顺利。
在活动中体会到团结协作的可贵，从而在无形中对学生进行了团结友爱、互帮互助的教育，同时也增进了学生间的情谊。
下课时，我也尽量和学生待在一起，希望以最快的速度找到他们身上的闪光点，同时对班内发生的状况进行处理，有些情况还可以拿出来，让学生讨论讨论，一同寻求问题的解决方法，充分发挥学生自我教育的能力。
注重抓好学生的学习品质、学习习惯考试纪律等教育。