高中校篮球队篮球选修课教案
高中篮球选课教案模板设计
一、课程名称：高中篮球二、教学对象：高中学生三、教学目标：1. 知识目标：使学生了解篮球运动的基本规则、技巧和方法，掌握篮球运动的基本技术动作。
2. 技能目标：培养学生篮球运动的基本技能，提高篮球运动水平。
3. 情感目标：激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生团队合作精神，提高学生心理素质。
四、教学内容：1. 篮球运动的基本规则2. 篮球基本技术动作（运球、传球、投篮、防守）3. 篮球战术配合4. 篮球比赛实践五、教学过程：1. 导入新课（5分钟）- 教师简要介绍篮球运动的历史、特点及在我国的发展现状。
- 提出本节课的学习目标，激发学生的学习兴趣。
2. 理论讲解（10分钟）- 教师讲解篮球运动的基本规则、技巧和方法。
- 学生认真听讲，做好笔记。
3. 技术动作示范与练习（30分钟）- 教师示范篮球基本技术动作，如运球、传球、投篮、防守等。
- 学生跟随教师进行模仿练习，教师巡回指导，纠正错误动作。
4. 分组练习（20分钟）- 将学生分成若干小组，进行篮球基本技术动作的分组练习。
- 教师巡回指导，检查学生练习情况，对存在的问题进行纠正。
5. 战术配合讲解与练习（10分钟）- 教师讲解篮球战术配合的基本方法，如传切、挡拆、快攻等。
- 学生分组进行战术配合练习，教师巡回指导。
6. 比赛实践（15分钟）- 组织学生进行篮球比赛，让学生在实际比赛中运用所学知识和技能。
- 教师在比赛过程中进行点评，指导学生改进不足。
7. 总结与反思（5分钟）- 教师对本节课的教学内容进行总结，强调重点和难点。
- 学生谈谈自己的学习心得，提出改进意见。
六、教学评价：1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与度、纪律性、合作精神等。
2. 技术动作掌握程度：检查学生篮球基本技术动作的熟练程度。
3. 比赛表现：观察学生在比赛中的战术运用、团队协作、心理素质等方面。
七、教学资源：1. 教学场地：篮球场2. 教学器材：篮球、篮球架、计时器等3. 教学课件：篮球教学视频、图片等八、教学进度安排：1. 第一周：篮球运动的基本规则、篮球基本技术动作2. 第二周：篮球战术配合、分组练习3. 第三周：比赛实践、总结与反思九、教学注意事项：1. 注意安全，防止运动损伤。
高中篮球选课教案设计模板
一、教学目标1. 知识目标：- 学生了解篮球运动的基本规则、技巧和战术。
- 学生掌握篮球运动的基本技术动作，如运球、传球、投篮等。
2. 技能目标：- 学生能够熟练进行篮球基本技术动作的练习。
- 学生能够在比赛中运用所学技术，提高比赛水平。
3. 情感目标：- 培养学生对篮球运动的兴趣和热爱。
- 增强学生的团队协作精神和竞争意识。
4. 身体素质目标：- 提高学生的身体素质，如速度、力量、耐力、灵敏等。
二、教学对象高中一年级学生，共计40人。
三、教学课时共8课时，每周2课时。
四、教学内容1. 第一课时：篮球基本规则与技巧介绍- 篮球基本规则讲解- 篮球基本技巧介绍（运球、传球、投篮）2. 第二课时：篮球基本技术动作练习- 运球练习（低手运球、高手运球、胯下运球）- 传球练习（单手肩上传球、双手胸前传球、低手传球）- 投篮练习（原地投篮、跑动投篮、行进间投篮）3. 第三课时：团队配合与战术讲解- 团队配合基本概念- 常见篮球战术介绍（快攻、防守、联防、人盯人）4. 第四课时：实战演练与比赛规则讲解- 篮球比赛规则讲解- 实战演练（5v5比赛）5. 第五课时：进攻战术练习- 进攻战术讲解（快攻、阵地进攻）- 进攻战术练习（快攻练习、阵地进攻练习）6. 第六课时：防守战术练习- 防守战术讲解（人盯人防守、区域防守）- 防守战术练习（人盯人防守练习、区域防守练习）7. 第七课时：个人技术提高与比赛策略- 个人技术提高方法介绍- 比赛策略讲解（比赛中的心态调整、战术运用）8. 第八课时：篮球文化及未来发展探讨- 篮球文化介绍- 篮球未来发展探讨五、教学方法1. 讲解法：讲解篮球基本规则、技巧、战术和比赛策略。
2. 示范法：教师进行动作示范，学生跟随练习。
3. 演练法：组织学生进行实战演练，提高技能和战术运用。
4. 比赛法：组织学生进行篮球比赛，检验学习成果。
六、教学评价1. 学生对篮球知识的掌握程度。
2. 学生篮球基本技术动作的熟练程度。
体育课篮球教案高中(3篇)
第1篇课时：2课时年级：高中教学目标：1. 让学生掌握篮球基础运球技巧，提高篮球运动水平。
2. 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
3. 增强学生的身体素质，提高身体素质。
教学内容：1. 篮球基本运球技巧2. 运球时的步伐与姿势3. 团队协作与配合教学过程：第一课时：一、课堂常规1. 教师简要介绍本节课的教学内容、目标和方法。
2. 学生集合，进行热身运动。
二、基本运球技巧讲解1. 教师示范运球动作，讲解动作要领。
2. 学生跟随教师进行运球练习。
三、分组练习1. 学生分为若干小组，每组进行运球练习。
2. 教师巡回指导，纠正学生动作。
四、运球时的步伐与姿势讲解1. 教师讲解运球时的步伐与姿势，示范动作。
2. 学生跟随教师进行练习。
五、团队协作与配合练习1. 教师讲解团队协作与配合的重要性。
2. 学生进行分组，进行团队协作与配合练习。
六、课堂小结1. 教师总结本节课的教学内容，强调重点。
2. 学生进行自我评价，提出改进意见。
第二课时：一、课堂常规1. 教师简要介绍本节课的教学内容、目标和方法。
2. 学生集合，进行热身运动。
二、运球技巧巩固1. 学生进行运球技巧巩固练习。
2. 教师巡回指导，纠正学生动作。
三、团队协作与配合练习1. 学生进行团队协作与配合练习。
2. 教师巡回指导，纠正学生动作。
四、实战演练1. 学生进行实战演练，提高实战能力。
2. 教师巡回指导，纠正学生动作。
五、课堂小结1. 教师总结本节课的教学内容，强调重点。
2. 学生进行自我评价，提出改进意见。
教学评价：1. 观察学生在课堂上的表现，了解学生对篮球基础运球技巧的掌握程度。
2. 通过实战演练，评价学生的团队协作与配合能力。
3. 鼓励学生积极参与，提出改进意见，提高篮球运动水平。
第2篇教学对象：高中一年级教学目标：1. 知识目标：使学生掌握篮球的基本技术和规则，提高学生的篮球素养。
2. 技能目标：通过训练，提高学生的投篮、运球、传球等基本技能。
高中篮球选课教案模板范文
---一、课程基本信息课程名称：高中篮球课程性质：选修课授课对象：高一年级授课时间：每周2课时授课地点：篮球场教学目标：1. 认知目标：使学生掌握篮球运动的基本规则、技术和战术，了解篮球运动的历史和发展。
2. 技能目标：提高学生的篮球基本技能，如运球、传球、投篮、防守等，增强学生的身体素质和协调性。
3. 情感目标：培养学生团队合作精神、拼搏进取的意志品质和积极向上的生活态度。
二、教学内容第一课时一、热身活动1. 活动内容：简单的拉伸运动，包括头部、颈部、肩部、腰部、腿部等。
2. 活动时间： 10分钟二、基本技术教学1. 活动内容：篮球基本姿势和动作要领的讲解与示范。
2. 活动时间： 20分钟3. 教学方法：讲解示范法、分组练习法三、分组练习1. 活动内容：运球、传球、投篮等基本技能的分组练习。
2. 活动时间： 20分钟3. 教学方法：分组练习法、纠正错误法四、总结与放松1. 活动内容：总结本节课所学内容，进行简单的放松运动。
2. 活动时间： 10分钟第二课时一、热身活动1. 活动内容：简单的拉伸运动，包括头部、颈部、肩部、腰部、腿部等。
2. 活动时间： 10分钟二、基本技术教学1. 活动内容：防守姿势和技巧的讲解与示范。
2. 活动时间： 20分钟3. 教学方法：讲解示范法、分组练习法三、分组练习1. 活动内容：防守练习，如人盯人防守、区域防守等。
2. 活动时间： 20分钟3. 教学方法：分组练习法、纠正错误法四、实战演练1. 活动内容：篮球比赛，让学生在实战中运用所学技术。
2. 活动时间： 20分钟3. 教学方法：比赛法、观察指导法五、总结与放松1. 活动内容：总结本节课所学内容，进行简单的放松运动。
2. 活动时间： 10分钟三、教学评价1. 学生评价：通过学生自评、互评和教师评价，了解学生的学习情况。
2. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与度、学习态度和技能掌握情况。
3. 技能测试：定期进行篮球基本技能测试，了解学生的技能水平。
高中体育课教案(篮球)
高中体育课教案(篮球)一、教学目标1. 知识与技能：让学生掌握篮球的基本技巧，如运球、投篮、传球、防守等。
2. 过程与方法：通过篮球练习，培养学生的团队合作精神，提高学生的协调性和灵活性。
3. 情感态度与价值观：培养学生对篮球运动的兴趣，增强学生的自信心和自我认识。
二、教学内容1. 篮球基本技巧：运球、投篮、传球、防守。
2. 篮球比赛规则：了解并遵守篮球比赛的规则。
三、教学重点与难点1. 教学重点：掌握篮球的基本技巧，如运球、投篮、传球、防守。
2. 教学难点：篮球技巧的熟练运用和团队合作。
四、教学过程1. 课堂导入：教师简要介绍篮球的历史和发展，激发学生的兴趣。
2. 技能讲解与示范：教师讲解并示范篮球基本技巧，如运球、投篮、传球、防守。
3. 实践练习：学生分组进行练习，教师指导并纠正错误。
4. 游戏与比赛：学生进行篮球游戏和比赛，巩固所学技巧。
5. 课堂小结：教师总结课堂内容，强调篮球运动的重要性。
五、课后反思与评价1. 教师反思：回顾课堂教学，总结成功与不足之处，提出改进措施。
2. 学生评价：学生互评和自评，反思自己在课堂上的表现和收获。
六、教学评价1. 技能评价：通过教师观察、学生自评和学生互评的方式，评价学生在篮球技巧方面的掌握情况。
2. 态度评价：通过观察学生在课堂上的参与程度、团队合作精神、遵守纪律等方面，评价学生的态度表现。
七、教学资源1. 篮球场地：提供合适的篮球场地进行教学。
2. 篮球器材：准备足够的篮球、篮筐等器材。
3. 教学课件：制作篮球技巧和比赛规则的教学课件。
八、教学进度安排1. 第一课时：介绍篮球基本技巧，讲解并示范运球、投篮、传球、防守。
2. 第二课时：练习篮球基本技巧，进行篮球游戏和比赛。
九、教学措施1. 个性化教学：针对不同学生的身体素质和篮球基础，给予个性化的指导和建议。
2. 激励机制：设置篮球比赛和小测试，鼓励学生积极参与，提高学习积极性。
十、安全注意事项1. 着装要求：学生穿着合适的运动服装和鞋子。
篮球选修课教案集
篮球选修课教案集第一章：篮球基本概念与规则1.1 篮球的起源与发展1.2 篮球运动的特点与价值1.3 篮球比赛的基本规则1.4 篮球运动的基本术语第二章：篮球基本技术2.1 脚步移动2.2 传接球2.3 运球2.4 投篮2.5 持球突破与防守第三章：篮球战术与配合3.1 进攻战术3.2 防守战术3.3 快攻与防守快攻3.4 半场人盯人防守3.5 区域防守与进攻第四章：篮球比赛实践4.1 分队对抗练习4.2 全场篮球比赛实践4.4 篮球比赛中的心理素质培养4.5 篮球比赛中的团队合作与沟通第五章：篮球训练方法与手段5.1 篮球身体素质训练5.2 技术训练5.3 战术训练5.4 心理训练5.5 恢复训练第六章：篮球运动员体能训练6.1 体能训练的重要性6.2 篮球运动员体能训练的内容6.3 体能训练的方法与手段6.4 体能训练的安排与实施6.5 体能训练的评估与调整第七章：篮球比赛策略7.1 比赛策略的基本概念7.2 比赛策略的制定与实施7.3 比赛中的攻守转换策略7.4 比赛中的心理战术应用7.5 比赛策略的调整与优化第八章：篮球教练员素养8.1 篮球教练员的职责与角色8.2 篮球教练员的能力与素质8.3 篮球教练员的培训与提高8.4 篮球教练员的沟通与领导能力8.5 篮球教练员的战术指挥与决策第九章：篮球运动损伤预防与处理9.1 篮球运动常见损伤类型9.2 损伤预防的基本措施9.3 运动损伤的识别与处理9.4 运动康复与重返赛场9.5 安全训练与比赛的原则第十章：篮球运动营养与恢复10.1 篮球运动员的营养需求10.2 篮球运动员的饮食安排10.3 篮球运动员的恢复方法10.4 篮球运动员的体能与心理恢复10.5 篮球运动员的全面康复计划重点和难点解析一、篮球基本概念与规则难点解析：篮球运动的历史背景与发展趋势、篮球规则的细节理解、篮球运动的社会价值与教育意义。
二、篮球基本技术难点解析：篮球技术动作的细节要求、技术动作的连贯性与协调性、个人技术在团队中的运用。
篮球选修课教案
第 1 次课教师: 刘世宏项目: 篮球选修课周次：时间: 年月日—月日教学内容1、裁判手势介绍2、行进间运球3、行进间运球投篮4、教学比赛教学任务初步了解裁判手势，提高行进间运球技术，提高比赛中运用技术的能力部分时间内容组织教法备注开始部分5分钟一、值日生集队，准备上课二、师生问好，检查出勤三、宣布本课内容教学内容，注意事项四、安排见习生一、集合队形要求：整队快、静、齐；球有顺序地放在场外指定点见习生随堂见习上课，做见习笔记，并协助教师教学准备部分10分钟一准备活动1. 走跑练习2.控制球与支配球●胸前指拨球●单、双手抛接球●头、腰、膝绕环交接球，胯下8字交接球●胯下8字交接球●前踢腿腿下交接球1.学生一路纵队绕篮球场慢跑3圈2.成两列队型，由教师示范，然后学生练习，部分时间内容组织教法备注基本部分60分钟一、裁判手势介绍二、行进间运球3. 行进间各种运球●背后运球×2●急停急起运球×2●体前换手运球×2要求1.抬头观察，用手去控制球尽量加快速度2注意重心高度，特别是转身运球重心不要上下起伏1.记住：练习过程中假设一个防守对手，变向侧身护球，加速超越防守。
三、行进间运球投篮（1）半场运球行进间投篮方法：学生每人持一球，站在中线角处运球到篮下投篮。
（右图）（2）全场运球行进间投篮方法：学生从端线出发运球至中线做急停急起，然后运球到篮下投篮。
四、教学比赛练习方法如图要求1.抬头观察，用手去控制球尽量加快速度2注意重心高度，特别是转身运球重心不要上下起伏2.记住：练习过程中假设一个防守对手，变向侧身护球，加速超越防守。
组织：如图所示教法：讲解，学生示范，练习要求：整体动作协调，运球中选好起跳点（5–6组）第 2 次课教师: 刘世宏项目: 篮球选修课周次：时间: 年月日—月日教学内容1、介绍临场裁判的区域分工与移动路线2、行进间传接球3、行进间传接球投篮4、教学比赛（学生裁判学习）教学任务初步了解裁判区域分工与移动路线，提高传接球，传接球投篮技术。
高中体育课教案(篮球)
高中体育课教案(篮球)第一章：篮球基本概念与规则一、教学目标1. 让学生了解篮球的基本概念，如篮球的起源、发展以及篮球运动的特点。
2. 让学生掌握篮球比赛的基本规则，包括比赛时间、比赛人数、犯规等方面的知识。
二、教学内容1. 篮球的起源与发展2. 篮球运动的特点3. 篮球比赛的基本规则三、教学方法1. 讲授法：讲解篮球的基本概念和规则。
2. 讨论法：组织学生讨论篮球运动的特点和规则的应用。
四、教学步骤1. 介绍篮球的起源和发展，让学生了解篮球的历史背景。
2. 讲解篮球运动的特点，如团队合作、竞争意识等。
3. 介绍篮球比赛的基本规则，如比赛时间、比赛人数、犯规等。
4. 组织学生进行讨论，让学生理解篮球规则的重要性和应用。
五、教学评价1. 课堂问答：检查学生对篮球基本概念和规则的理解。
2. 课后作业：布置相关篮球知识的家庭作业，加深学生的理解。
第二章：篮球基本技巧一、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本技巧，如运球、传球、投篮等。
二、教学内容1. 运球技巧2. 传球技巧3. 投篮技巧三、教学方法1. 示范法：教师示范正确的篮球技巧。
2. 练习法：学生分组练习，教师指导。
四、教学步骤1. 讲解并示范正确的运球技巧，让学生跟随练习。
2. 讲解并示范正确的传球技巧，让学生分组练习传球。
3. 讲解并示范正确的投篮技巧，让学生分组练习投篮。
五、教学评价1. 技巧比赛：组织学生进行运球、传球、投篮的比赛，检查学生的掌握情况。
2. 课堂问答：通过问答方式，了解学生对篮球技巧的理解。
第三章：篮球战术与团队配合一、教学目标1. 让学生了解篮球的基本战术，如进攻、防守等。
2. 培养学生团队合作的精神，提高篮球比赛的能力。
二、教学内容1. 篮球基本战术2. 团队合作与配合三、教学方法1. 讲解法：讲解篮球的基本战术和团队合作的重要性。
2. 实践法：学生分组进行篮球比赛，运用所学战术和团队合作。
四、教学步骤1. 讲解篮球的基本战术，如进攻、防守等，并示范正确的战术应用。
《第一学期篮球选修课 》打印版(word)公开课教案
（三）原地体操队形，一人一球进行练习
练习要求：
1、按要求认真进行练习
2、努力控制好球，减少失误球的次数
基
本
部
分
65
分
钟
一、学习移动技术（25分钟）
（一）教学任务：基本掌握移动技术的动作方法
（二）概念：移动是篮球运动中队员为了改变位置、方向、速度和争取高度、空间所采用的各种脚步动作的总称。
动作方法：从右向左变向时，最后一步用
一、教学步骤
（一）讲解与示范
1、讲解的基本队形
2、讲解移动的概念、分类、运用
3、讲解基本站立姿势、起动、变速跑、变
向跑、侧身跑的动作方法
4、完整示范基本站立姿势、起动、变速跑、变向跑、侧身跑的动作方法
5、讲解动作要点
（二）练习方法
1、基本站立姿势练习。学生成两列横队进行练习。
选修课—第一期篮球教案001
授课内容1、熟悉球性、控制球练习
2、学习移动技术(起动、变速跑、变向跑、侧身跑)
3、学习原地运球技术(高运球、低运球)
4、学习原地单手肩上投篮技术
课的任务1、初步掌握熟本掌握原地高、低运球的动作方法
4、初步掌握原地单手肩上投篮的动作方法
1、胸前指拨球
2、单、双手抛接球
3、腰、膝绕环
4、胯下抛接球
5、胯下绕8字
6、前踢腿腿下交接球
一、集合队形
要求：整队快、静、齐；球有顺序地放在场
外指定点
见习生随堂见习上课，做见习笔记，并协助教师教学
二、准备活动
（一）学生一路纵队绕篮球场慢跑5圈
（二）原地体操队形，依次活动颈、肩、腰、
腕、膝、踝、等身体各关节
高三篮球选修教案设计
高三篮球选修教案设计教案标题：高三篮球选修教案设计教案目标：1. 帮助学生掌握篮球的基本技能和战术知识。
2. 培养学生的团队合作精神和领导能力。
3. 提高学生的身体素质和心理素质。
4. 培养学生的竞争意识和适应能力。
教学内容：1. 篮球基本技能：运球、传球、投篮、防守等。
2. 篮球战术：进攻战术、防守战术、快攻战术等。
3. 篮球比赛规则和裁判知识。
4. 篮球训练方法和计划。
教学步骤：第一课：篮球基本技能训练1. 引入：介绍篮球基本技能的重要性和应用场景。
2. 运球技巧训练：包括基本运球姿势、运球动作、变向运球等。
3. 传球技巧训练：包括基本传球姿势、传球动作、准确度训练等。
4. 投篮技巧训练：包括基本投篮姿势、投篮动作、射程控制等。
5. 防守技巧训练：包括基本防守姿势、盯人防守、区域防守等。
第二课：篮球战术训练1. 引入：介绍篮球战术的重要性和应用场景。
2. 进攻战术训练：包括快攻、半场进攻、固定战术等。
3. 防守战术训练：包括全场防守、半场防守、个人防守等。
4. 快攻战术训练：包括快速推进、快速传球、快速得分等。
第三课：篮球比赛规则和裁判知识1. 介绍篮球比赛的基本规则和裁判判罚。
2. 解释篮球比赛中常见的犯规和违例情况。
3. 分析篮球比赛中的裁判技巧和判罚标准。
第四课：篮球训练方法和计划1. 介绍篮球训练的基本原则和方法。
2. 制定个人篮球训练计划，包括技能训练、体能训练和战术训练等。
3. 分析篮球训练中的常见问题和解决方法。
教学评估：1. 学生的技能表现评估：通过观察学生在训练和比赛中的表现，评估其篮球基本技能和战术应用能力。
2. 学生的理论知识评估：通过小测验或口头提问，评估学生对篮球比赛规则和战术知识的掌握程度。
3. 学生的训练计划评估：通过学生提交的个人训练计划和训练报告，评估其制定和执行训练计划的能力。
教学资源：1. 篮球场地和篮球设备。
2. 篮球教学视频和教材。
3. 篮球比赛录像和分析。
篮球选修课教案集
篮球选修课教案集第一章：篮球运动简介教学目标：1. 了解篮球运动的起源、发展历程及在我国的普及情况。
2. 掌握篮球运动的基本规则和比赛方式。
3. 培养对篮球运动的兴趣和热情。
教学内容：1. 篮球运动的起源和发展历程。
2. 篮球运动在我国的普及情况。
3. 篮球比赛的基本规则和比赛方式。
教学方法：1. 讲授法：讲解篮球运动的起源、发展历程及基本规则。
2. 讨论法：分组讨论篮球比赛的方式和技巧。
教学评价：1. 考核学生对篮球运动起源、发展历程的掌握程度。
2. 考核学生对篮球基本规则的理解和运用能力。
第二章：篮球基本技术教学目标：1. 掌握篮球运动的基本技术动作。
2. 提高学生的篮球运动能力。
教学内容：1. 篮球基本技术动作：传球、接球、运球、投篮、防守。
2. 篮球组合技术：进攻配合、防守配合。
教学方法：1. 示范法：教师示范篮球基本技术动作，学生跟随模仿。
2. 练习法：分组练习，加强学生对篮球基本技术的掌握。
教学评价：1. 考核学生对篮球基本技术动作的掌握程度。
2. 考核学生对篮球组合技术的运用能力。
第三章：篮球战术教学目标：1. 了解篮球运动的基本战术。
2. 培养学生团队协作和战术意识。
教学内容：1. 篮球基本战术：进攻战术、防守战术。
2. 篮球战术配合：进攻配合、防守配合。
教学方法：1. 讲授法：讲解篮球基本战术及其运用。
2. 实战演练法：分组进行战术演练，提高学生战术运用能力。
教学评价：1. 考核学生对篮球基本战术的理解和运用能力。
2. 考核学生团队协作和战术意识。
第四章：篮球比赛规则与裁判方法教学目标：1. 掌握篮球比赛规则。
2. 了解篮球裁判方法。
教学内容：1. 篮球比赛规则：比赛时间、比赛人数、犯规、违例等。
2. 篮球裁判方法：手势、信号、记录等。
教学方法：1. 讲授法：讲解篮球比赛规则及裁判方法。
2. 模拟裁判法：学生模拟裁判，进行实际操作。
教学评价：1. 考核学生对篮球比赛规则的掌握程度。
2024年高中优秀体育课教案精选
2024年高中优秀体育课教案精选一、教学内容本节课选自高中体育教材第三章“球类运动”中的第三节“篮球基本技术”，内容包括篮球的基本运球、传球、投篮技术，以及简单的战术配合。
二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本运球、传球、投篮技术，提高动作质量。
2. 培养学生团队协作精神，提高战术意识。
3. 增强学生体质，提高运动能力。
三、教学难点与重点难点：篮球基本技术的熟练运用和战术配合。
重点：篮球运球、传球、投篮技术的动作要领。
四、教具与学具准备教具：篮球、篮球架、口哨、计时器。
学具：篮球服、篮球鞋、毛巾。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行篮球比赛，观察学生技术动作，发现问题，为教学提供依据。
2. 技术教学（20分钟）（1）基本运球：示范动作要领，指导学生练习，纠正错误动作。
（2）传球：示范动作要领，指导学生练习，纠正错误动作。
（3）投篮：示范动作要领，指导学生练习，纠正错误动作。
3. 例题讲解（15分钟）以实际比赛为例，讲解战术配合方法，引导学生运用所学技术。
4. 随堂练习（10分钟）组织学生进行分组练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
5. 小结与反思（5分钟）六、板书设计1. 篮球基本技术运球传球投篮2. 篮球战术配合七、作业设计1. 作业题目：结合所学内容，编写一篇篮球比赛战术配合的实践报告。
【模板】篮球比赛战术配合实践报告一、比赛背景（简要介绍比赛情况）二、战术配合实施（详细描述本队在比赛中运用的战术配合）三、效果分析（分析战术配合的实际效果，包括优点和不足）四、改进措施（针对不足，提出改进措施）八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在课后自主练习，提高篮球技术水平，参加篮球比赛，提高实战能力。
重点和难点解析1. 技术动作的正确性2. 战术配合的实践应用3. 教学过程中的互动与指导4. 作业设计的实践性与反思深度详细补充和说明：一、技术动作的正确性运球：强调用手腕力量，保持低姿态，眼睛观察前方，手脚协调。
篮球选修课教案
篮球选修课教案教案标题：篮球选修课教案教学目标：1. 了解篮球的基本规则和技巧。
2. 培养学生对篮球运动的兴趣和热爱。
3. 提高学生的身体素质和协调能力。
4. 培养学生的团队合作精神和领导能力。
教学内容：1. 篮球基本规则的介绍和解释。
2. 篮球基本技巧的学习和练习，包括传球、投篮、运球、防守等。
3. 篮球战术的初步了解，包括进攻战术和防守战术。
4. 篮球比赛的组织和实施，包括友谊赛和小组赛。
教学步骤：第一课：篮球基本规则的介绍和解释1. 引入篮球运动的背景和意义，激发学生的学习兴趣。
2. 介绍篮球的基本规则，包括场地、比赛时间、得分规则等。
3. 解释篮球比赛中常见的违规和犯规情况，以及对应的处理方法。
第二课：篮球基本技巧的学习和练习1. 分别介绍传球、投篮、运球和防守的基本技巧。
2. 给学生演示和示范每个技巧的正确动作和要领。
3. 学生进行技巧练习，教师进行指导和纠正。
第三课：篮球战术的初步了解1. 介绍篮球进攻战术的基本概念和常用战术，如快攻、挡拆等。
2. 介绍篮球防守战术的基本概念和常用战术，如盯人防守、区域防守等。
3. 学生进行战术练习，教师进行指导和组织实战演练。
第四课：篮球比赛的组织和实施1. 分组组织友谊赛，让学生实践所学的篮球技巧和战术。
2. 观察学生的表现，及时给予鼓励和指导。
3. 对比赛进行总结和点评，总结优点和不足之处。
教学评估：1. 观察学生在课堂上的参与度和表现。
2. 对学生进行技能测试，评估其掌握的篮球技巧水平。
3. 对学生进行比赛表现的评估，包括个人技术和团队合作能力。
教学资源：1. 篮球场地和篮球。
2. 视频和图片资源，用于示范和解释篮球技巧和战术。
3. 比赛组织所需的计分板、裁判员等。
教学延伸：1. 鼓励学生参加校内外的篮球比赛和活动，提供更多实践机会。
2. 组织篮球俱乐部或校队，培养学生的篮球专业素养。
3. 鼓励学生进行篮球教练员培训，培养他们的领导能力和教学能力。
高三篮球选修教案模板范文
---一、教学目标1. 知识与技能目标：- 学生能够掌握篮球基本技术动作，如原地投篮、行进间投篮、传球、运球等。
- 学生能够理解篮球比赛的基本规则和战术。
2. 过程与方法目标：- 通过实践练习，提高学生的篮球技能和战术意识。
- 通过团队合作，培养学生的团队协作精神和竞技精神。
3. 情感态度与价值观目标：- 激发学生对篮球运动的兴趣和热爱。
- 培养学生的竞争意识、自信心和意志品质。
二、教学内容1. 篮球基本技术动作：原地投篮、行进间投篮、传球、运球。
2. 篮球比赛规则和裁判法。
3. 篮球战术：进攻战术、防守战术。
三、教学重点与难点1. 教学重点：- 篮球基本技术动作的规范性和熟练性。
- 篮球比赛规则和裁判法的掌握。
2. 教学难点：- 篮球战术的应用和理解。
四、教学过程（一）准备部分（10分钟）1. 教师组织学生进行热身活动，包括慢跑、关节活动、拉伸等。
2. 学生进行简单的篮球基本动作练习，如原地投篮、传球等。
（二）基本部分（30分钟）1. 技术教学：- 原地投篮：讲解投篮姿势、用力方法、投篮轨迹等，并进行示范。
- 行进间投篮：讲解行进间投篮的启动、运球、投篮动作，并进行示范。
- 传球：讲解传球姿势、用力方法、传球轨迹等，并进行示范。
- 运球：讲解运球动作要领，如体前变向、胯下运球等，并进行示范。
2. 技术练习：- 学生分组进行原地投篮、行进间投篮、传球、运球的练习。
- 教师巡回指导，纠正学生的动作错误。
（三）比赛部分（20分钟）1. 组织学生进行篮球比赛，让学生在实际比赛中运用所学技术。
2. 教师对比赛进行点评，强调比赛中的战术运用和规则遵守。
（四）结束部分（10分钟）1. 学生进行放松活动，如慢跑、拉伸等。
2. 教师总结本次课程，对学生的表现进行评价。
五、教学评价1. 观察学生在课堂上的参与度和学习态度。
2. 评价学生在篮球技术动作的掌握程度。
3. 评价学生在篮球比赛中的表现和团队协作精神。
高中体育课教案(篮球)
高中体育课教案(篮球)一、教学目标：1. 让学生掌握篮球的基本技巧，如运球、传球、投篮等。
2. 培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。
3. 提高学生的身体素质，增强其运动能力。
二、教学内容：1. 篮球基本技巧训练：运球、传球、投篮。
2. 团队配合训练：进攻、防守策略。
3. 篮球比赛规则讲解与实践。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：掌握篮球基本技巧，培养团队协作能力。
2. 教学难点：篮球技巧的熟练运用，团队配合的默契。
四、教学方法：1. 示范法：教师亲自演示篮球技巧，让学生直观地学习。
2. 练习法：分组练习，让学生在实践中掌握技巧。
3. 比赛法：组织篮球比赛，提高学生的竞技水平。
五、教学过程：1. 课堂导入：简要介绍篮球运动的起源和发展，激发学生的兴趣。
2. 基本技巧训练：（1）运球：教师示范，学生跟随练习，掌握正确的运球手法。
（2）传球：讲解传球的基本原理，学生分组练习传球技巧。
（3）投篮：讲解投篮的动作要领，学生分组练习投篮。
3. 团队配合训练：（1）进攻：讲解进攻策略，学生分组进行进攻练习。
（2）防守：讲解防守原则，学生分组进行防守练习。
4. 篮球比赛规则讲解：介绍篮球比赛的基本规则，如犯规、得分等。
6. 布置课后作业：让学生课后观看篮球比赛，了解篮球战术运用。
六、教学评价：1. 评价学生运球、传球、投篮等基本技巧的掌握程度。
2. 观察学生在团队配合中的表现，评价其协作能力。
3. 分析学生在比赛中的表现，评价其竞技水平。
七、教学反思：1. 反思教学方法是否适合学生的学习需求，如有需要，调整教学方法。
2. 分析学生掌握篮球技巧的程度，针对性地加强训练。
3. 关注学生在团队配合和竞技方面的进步，持续提高教学效果。
八、教学拓展：1. 组织篮球校队，提高学生的竞技水平，参加校内外比赛。
2. 开展篮球俱乐部活动，让学生在课后持续锻炼，培养篮球兴趣。
3. 邀请专业教练进行授课，提高教学质量和学生的技能水平。
高校篮球队教案模板范文
---一、教学目标1. 提升队员的篮球基本技能，包括运球、传球、投篮、防守等。
2. 培养队员之间的团队协作能力和战术执行力。
3. 增强队员的体能和耐力，提高比赛中的竞技状态。
4. 培养队员的战术意识和比赛心理素质。
二、教学内容1. 技术训练：运球、传球、投篮、防守技术。
2. 战术训练：基本战术配合、局部进攻与防守。
3. 体能训练：耐力跑、力量训练、柔韧性训练。
4. 心理训练：比赛心理调整、团队精神培养。
三、教学重点与难点重点：1. 篮球基本技术的规范性和实用性。
2. 团队战术的运用和执行。
难点：1. 高难度的篮球技术动作的掌握。
2. 高效的团队协作和战术配合。
四、教学过程一、准备部分（10分钟）1. 集合整队，宣布课程内容和要求。
2. 热身活动：慢跑、关节活动、拉伸运动。
二、基本部分（60分钟）1. 技术训练：- 运球练习：行进间运球、变向运球、胯下运球。
- 传球练习：双手胸前传球、单手肩上传球、背后传球。
- 投篮练习：原地投篮、行进间投篮、跳投。
- 防守练习：人盯人防守、区域防守。
2. 战术训练：- 局部进攻战术：快攻、挡拆、高位策应。
- 防守战术：人盯人防守、区域防守转换。
3. 体能训练：- 耐力跑：间歇性跑步、持续跑。
- 力量训练：深蹲、卧推、俯卧撑。
- 柔韧性训练：静态拉伸、动态拉伸。
三、比赛模拟（20分钟）1. 分组进行对抗比赛，模拟真实比赛场景。
2. 教练员在比赛过程中观察队员表现，给予指导和反馈。
四、总结部分（10分钟）1. 教练员总结课程内容，强调重点和难点。
2. 鼓励队员总结自己的表现，提出改进意见。
3. 集合整队，宣布下次训练内容。
五、教学评价1. 技术评价：根据队员在技术训练中的表现进行评价。
2. 战术评价：根据队员在战术训练中的配合和执行情况评价。
3. 体能评价：根据队员在体能训练中的表现评价。
4. 心理评价：根据队员在比赛模拟中的心理素质评价。
---备注：1. 教学过程中应根据队员的具体情况调整训练内容和强度。
篮球选修课教案
第 1 次课第 2 次课练习方法如图：要求:动作舒展,协调,接球与上篮衔接好第 3 次课练习方法如图第 4 次课第 5 次课组织：三分线外5点，每个点上投10次。
第 6 次课组织：三分线外5点，每个点上投第7 次课第8 次课第9 次课练习方法如图第10 次课第11 次课第12 次课篮球理论课讲稿授课内容：1.篮球运动起源、发展及现状2.篮球技术战术3.篮球规则教学任务：使学生了解篮球运动起源、发展及现状，现代篮球技术战术，篮球规则重点、难点：篮球技术的分类课型：室内讲授课课的结构：一、篮球运动起源、发展及现状二、篮球技术1. 篮球技术的概念2. 篮球技术的发展(了解)（1）概况（2）促进篮球技术提高的因素3. 篮球技术的分类(重点)（1）分类的依据和方法（2）分类体系（一）移动1. 概念2. 动作方法重点讲跑(变向跑)、急停、转身（二）传、接球1. 概念（1）传球（2）动作方法双手胸前传球和单手胸前传球的动作方法（三）投篮1. 概念2. 分类二、篮球战术1. 篮球战术的概念2. 篮球战术的发展(了解)（1）概况（2）促进篮球战术提高的因素3.篮球战术的分类三、篮球规则（一）尺寸和器材1. 球场和线条尺寸2. 器材（了解）（二）违例1. 技术违例（1）带球走（定义、中枢脚确立）（2）二次运球（几种情况）（3）球回后场（定义）（4）脚踢球（5）拳击球2. 时间违例（1）3秒钟（2）5秒钟（3）8秒钟（4）24秒钟3. 队员出界和球出界4.干扰球（了解）（三）犯规1.侵人犯规2. 双方犯规（了解）3. 技术犯规4. 违反体育道德的犯规5. 取消比赛资格的犯规（了解）课后小结：1. 课堂气氛活跃，学生能够积极配合教师完成教学2. 学生能够针对提出的问题积极发言3. 作业：复习本次课内容。
篮球训练教案电子模板高中
一、教学目标1. 知识目标：使学生了解篮球运动的基本规则、技术要领及战术配合。
2. 技能目标：培养学生篮球基本技能，提高运球、投篮、传球、防守等能力。
3. 情感目标：培养学生团结协作、顽强拼搏的精神，增强集体荣誉感。
二、教学内容1. 篮球基本规则2. 运球技术3. 投篮技术4. 传球技术5. 防守技术6. 篮球战术配合三、教学时间2课时四、教学对象高中篮球选修班学生五、教学场地篮球场六、教学器材篮球、篮球架、秒表、标志碟等七、教学过程第一课时一、开始部分1. 教师带领学生进行热身活动，包括慢跑、徒手操等。
2. 教师宣布本节课内容、任务及要求。
二、准备部分1. 运球练习：原地运球、左右手交替运球、体前运球等。
2. 投篮练习：原地投篮、行进间投篮、跳投等。
3. 传球练习：原地传球、行进间传球、三人传球等。
三、基本部分1. 防守技术讲解与示范：滑步、跳步、横滑步、之字形后退防守步等。
2. 防守练习：一对一防守、三人防守等。
3. 篮球战术配合讲解与示范：快攻、阵地进攻、防守反击等。
四、结束部分1. 教师带领学生进行放松活动，包括拉伸、慢跑等。
2. 教师对本节课进行总结，表扬优秀学生，提出改进意见。
第二课时一、开始部分1. 教师带领学生进行热身活动，包括慢跑、徒手操等。
2. 教师宣布本节课内容、任务及要求。
二、准备部分1. 运球练习：运球接力赛、运球过障碍等。
2. 投篮练习：投篮接力赛、投篮比赛等。
3. 传球练习：传球接力赛、传球比赛等。
三、基本部分1. 防守技术讲解与示范：防守无球队员、防守持球队员等。
2. 防守练习：全场防守、半场防守等。
3. 篮球战术配合讲解与示范：快攻、阵地进攻、防守反击等。
四、结束部分1. 教师带领学生进行放松活动，包括拉伸、慢跑等。
2. 教师对本节课进行总结，表扬优秀学生，提出改进意见。
八、教学评价1. 学生对篮球规则、技术要领的掌握程度。
2. 学生在训练过程中的参与度、积极性。
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1．
根据动作要求认真练习，重点体会起跳及腾空时
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组织：四列横队。
要求：认真跟做、动作到位，
要求：1．球的落点在跨出侧前方。
2．各环节动作正确连贯协调，中枢脚不要移动.拍球部
要求：蹬地突然有力，第一步迈至防守人脚的侧后方，侧身紧贴防守人拍球
地点，并能协助教师准
要求：严肃、整齐、认真
动作快。
②相向运球到中线体前换手变向运球练习。
③学生手张开做标志物体前换手变向运球练习。
④“之”字型路线体前换手变向运球练习。
⑤体前换手变向运球结合上篮练习。
并能协助教师准
要求：严肃、整齐、认真
动作快。
、
并能协助教师准
要求：严肃、整齐、认真
动作快。
每人做3后交换练习，每人做6次后结束练习。
每人做3后交换练习，每人做6次后结束练习。
注：
要求：动作到位，加大动作幅度，积极主动，尽量不掉球。
然后听从教师指令进行练习，练习时，要注意顺
并注意安全。
号位接到球上
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要求：积极攻守。
作，积极开动脑筋。
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教法：
1.示范、讲解动作要求、方法。
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教法
1.示范、讲解动作要求、方法。
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（一）
(二)
教法：
1.示范、讲解行进间单手低手投篮的技术动作方。