三年级上册科学期末考试题实验探究专题(附答案)

三年级上册科学期末考试题实验探究专题（附答案）

1.为了观察和研究水结冰过程中的各种变化，实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的烧杯中，并用温度计测量试管中水的温度。我们一起来完成实验。（如图）

（1）用温度计测量试管中水的温度，其正确的方法是（）

A. B. C.

（2）往碎冰中加入食盐的目的是（）

A.让碎冰结成块

B.为了获得更低的温度

C.让碎冰变得更多

（3）在实验中，橡皮筋的作用是（）

A.方便拿住试管

B.方便看清冰

C.方便观察水面和冰面的高度

（4）实验中发现水结冰所需的时间（）

A.非常短暂

B.比较漫长

C.需要1分钟

（5）当水完全结冰后，冰面和水面的高度相比有什么不同？原因是什么？

（6）观察水结冰发生的变化，可以得出哪些实验结论？

2.请在下面的天气日历中获取信息，完成问题。

（1）从日历中，可以发现当天的最高气温是________，最低气温是________。

（2）根据雨量等级表，当天的降水属于________（填“大”“中”或“小”）雨。

3.401班“科学探索者”小组的同学在学校操场上观测天气，请和他们一起完成下列问题。

（1）我们要测量气温，必须带上________。

A.温度计

B.风向标

C.量筒

（2）我们测量气温要选在________。

A.阳光直射处

B.阴凉通风处

C.随处都可以

（3）一天中最高气温一般在________。

A.8点

B.12点

C.14点

（4）我们测得气温为9℃读作________。

A.摄氏九度

B.九度

C.九摄氏度

（5）我们测量的一天的降水量是指________小时的降水总量。

4.小科在课堂上做过关于空气的如下实验：

（1）实验一：用两只注射器分别抽进同样多的水和然后用橡皮泥堵住管口。

用同样的大小的力向下压活塞。观察到以下现象：

由上图可知，第________支注射器中装的是水。从这个实验我们可以知道________容易被压缩。

（2）实验二：在自制天平上右侧拴上一个橡皮泥，左侧拴上一个没有充气的气球，发现天平平衡（图1）把气球吹胀再系上（图2），将会发现________，这说明空气________。

（3）实验三：手拿着塑料袋在空中挥动几下，用手握住塑料袋口，发现塑料袋鼓起来，说明空气

________，用手压一压塑料袋，塑料袋形状会发生改变说明空气________。

5.在探究水在什么温度结冰时，某同学进行了如下实验操作：

①在试管中加入10 mL的纯净水，用温度计测量并记录试管中水的温度。

②拿一只保温杯，在杯内装满碎冰，把试管插入碎冰中，用温度计观测试管内的温度变化。

③在碎冰中加入较多的食盐，保持几分钟观测试管里的水温。

④观察到试管里的水开始结冰时，读出温度计的读数。

水结冰的温度记录表

（1）该同学观察到温度计的示数如图所示，请将温度计的度数记录在表格中。

（2）在读出温度计指示的温度时，我们应该选择哪个角度观察温度计上的读数？（）

A.仰视

B.平视

C.俯视

（3）在碎冰中加入食盐的作用是：________。

（4）由实验记录表中可知：水结冰时的温度为________℃。

（5）水在结冰过程中由________态变成了________态（填水的形态）。

6.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。

（1）下列说法，错误的是（）。

A.用同样多的水做实验

B.等前面放入的食盐全部溶解后，再往水中放食盐

C.实验过程中，溶解了小苏打的水倒掉了一些，没关系，继续实验

（2）在常温下，100毫升水中大约能溶解食盐（）。

A.16克

B.36克

C.60克

（3）小明往100毫升水中加了12克小苏打，发现：不论怎样搅拌，杯底都还有一些小苏打不再溶解。如果要让杯底的小苏打继续溶解，方法合适的是（）。

A.往杯中加水

B.加快搅拌速度

C.拿到阳光下晒

7.如图一所示，玻璃瓶里装了半瓶水，瓶口用橡皮泥密封。A、B是两根吸管。

（1）如果从A吸管往瓶子里吹气，会出现什么现象？

（2）如果从B吸管往瓶子里吹气，会出现什么现象？

（3）空气是一种混合气体，其中含量最多的是（）。

A.氧气

B.二氧化碳

C.氮气

（4）空气中能帮助物体燃烧的气体成分是（）。

A.氧气

B.二氧化碳

C.氮气

（5）如图二所示，将一只气球放入玻璃瓶里，把气球口套在瓶口上，然后用力从气球口吹气，下列说法正确的是（）。

A.气球不能被吹大

B.气球只能被吹大到一定程度

C.气球可以被吹大到整个瓶子

8.如果在你面前放着7个黑色不透明的袋子，里面分别装着空气、水、石头、橡皮、牛奶、树叶和白醋。（1）用什么方法知道“水在哪个袋中”？

第一步：不打开袋子，我用________的方法最先能找出橡皮、空气、________、树叶。

第二步：打开剩下的3个袋子观察，我用________的方法能找出装牛奶的袋子，我用________的方法能找出装水的袋子。

（2）上述这7种物体，我们通常将橡皮、石头等分为一类，称它们为________。将水、牛奶等分为一类，称它们为________。________是单独的一类，称为气体。

9.空气的研究。小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如图）。

（1）实验中观察到的现象是（）。

A.杯子内装满水

B.杯子内没有一点水

C.有少量水进入杯子

（2）实验中还能观察到（）。

A.纸湿了

B.纸没有湿

（3）如果上述实验中，纸没有湿，说明（）。

A.空气是一种气体

B.空气是有重量的

C.空气能占据空间