2020苏教版小学科学二年级下册寻访土壤中的小动物课件

资料 1.土壤动物是人类生活中不可缺少的助手，一部分土壤动
物是自然界中垃圾的处理者，亿万年来，它们默默无闻的分 解堆积在地表的枯枝落叶、倒地的树木、动物尸体及粪便等 等，改变土壤的理化性质，促进大自然的生产与物质循环。
2.土壤动物的功能主要有以下三个方面：一是为人类活化 土壤，长期提供免费的肥料，促进植物的生长；二是持续进 行自然界的物质循环，亿万年来为人类创造吃、穿、用等物 质；三是帮助人类诊断土壤是否健康，近年来，科学家发现 土壤动物能够对退化了的土壤起恢复健康的作用，其中尤其 以蚯蚓的作用最为明显。
标 点 符 号 ： 1、 你 写 完 作 业 了 吗 （ ） 2、 公 园 里 的 花 真 美 呀 （ ） 3、 夏 天 的 夜 晚 （ ） 公 园 里 静 悄 的 （ ） 4、 啊 （ ） 多 美 的 夏 夜 呀 （ ） 5、 这 是 你 的 书 吗 （ ） 6、 白 鹤 把 一 条 鱼 埋 在 了 柳 树 底 下 （ ）
“ 不 ” 字 的 变 调 “不”在第四声前面，应读成第二声bú，如:不是、不要等。在第一声、第二声、第三声前应读第四声bù，如:不依、不能、不给等。
为 下 列 句 子 中的“ 不”选 择正确 的读音 。 1.我喜欢吃苹果，不（bùbú）喜欢吃梨。2.打碎花盆的是弟，不（bùbú）是我。
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注意 1.同小组成员之间要互相合作，共同寻找小动物。 2.这些小动物不能直接用手抓，我们要注意安全，
可以准备一个小木棍，也可以戴上手套。 3.在找到小动物之后，我们可以在旁边静静的观察
它们，而不要打扰它们，更不要破坏它们的家。
在校园里找到一种小虫子，看看它住在哪里，在干什 么，吃些什么。
小虫子名称 它的样子 住的地方 干些什么 吃些什么
许多小动物生活在土壤中，土壤为它们提供了温暖、 松软的环境和必需的食物。
蚯蚓的家看上去很简 单，但里面食物充足。
蝉的幼虫要在地下生 活少则两三年，多则十 几年。
鼹鼠的家整洁舒适， 而且四通八达。
有时候，艾薇的礼物也会送很棒哦。
比如，把好吃的东西送给妈，她就会好开心好开心！
写 出 带 有 下 列 偏 旁 的 字 ： 辶 （ ） （ ） （ ） 木 （ ） （ ） （ ） 氵 （ ） （ ） （ ） 亻 （ ） （ ） （ ） 口 （ ） （ ） （ ） 讠 （ ） （ ） （ ） 艹 （ ） （ ） （ ） 忄 （ ） （ ） （ ） 广 （ ） （ ） （ ） 纟 （ ） （ ） （ ） 彳 （ ） （ ） （ ） 扌 （ ） （ ） （ ）
寻访土壤中 的小动物
土壤动物：
指土壤中和落叶下生存着的各种动 物的总称。
你认识这些土壤中的小动物吗？
西瓜虫
蝼蛄
屎壳郎
千足虫
蜈蚣 蚯蚓
你认为在哪里可以发现土壤中的小动物？
源自文库
无论是哪个角落，我们总能找到这些土壤中的小动物， 就拿我们校园来说，我们可以在校园的草坪里、大树下、 围墙角落、花坛里、小路边等等很多地方，找到这些土 壤动物。