史第三单元西方早期的改革第10课俄国彼得一世改革教学案岳麓版选修108100236

第三单元西方早期的改革

第10课俄国彼得一世改革

导入：在克里姆林宫普京办公室唯一的画像是彼得大帝，在历史名城圣彼得堡诞生300周年庆祝活动上，前俄罗斯总统普京曾饱含深情的说：“此生我最佩服的人就是彼得大帝。”（接着看课本小字）

在这幅著名的肖像画中，面相暴烈的彼得一手持剑、一手拿着世界地图，显然这位君主拥有和需要的就是这两项——世界眼光和铁血手腕。

一、时代的要求——彼得一世改革的背景

1.17世纪，西欧各国发展迅速，俄国闭塞落后；（荷兰在17世纪称霸海洋，英国在17世纪完成政治变革，牛顿对宇宙的认识带动科学的发展，法国在路易十四的带领下17世纪中叶称为西欧首强，法国文化艺术繁荣，巴黎称为时尚中心）

问题：17世纪末俄国落后有哪些表现：

（1）军事上没有海军只有陆军；

（2）经济上只有21个手工工场；

（3）政治上部门职责不清，贪赃枉法，地方势力成为独霸一方的小沙皇；

（4）识字率最高的莫斯科，识字的居民只占23.6%。（100人之中识字的不超过三人）

17世纪的沙皇俄国是一个封建落后的农奴制国家。它的社会经济发展水平远远落后于同时期的西欧国家，当荷、英等国已经走上资本主义道路的时候，俄国的封建农奴制却继续发展。阻碍俄国的进步。

当时俄国的土地制度是封建大土地所有制，土地为皇室、贵族、教会和国家所有。17世纪中叶，农奴占全国人口的90%以上，农奴按其依附的对象分为三类：再贵族地主、修道院、教会土地上的农奴称为私有农奴，在国家土地上的农奴称为国家农奴，依附于沙皇宫廷土地的农奴称为宫廷农奴。农奴被强制固定在地主庄园里，世世代代依附于地主，没有人身自由，地主可以把他们加以买卖或转赠。农奴从地主那里领取一小块份地，为地主服劳役，此外还必须向地主缴纳各种实物地租，不服劳役者须缴纳代役租。

俄国农业的生产方法十分落后，在社会经济成分中，家庭手工业占重要地位。到17世纪末，俄国也只有21个手工工场，主要使用农奴劳动，雇工很少。图拉是当时俄国工场手工业最发达的地区，1660年，这里总共7个铁工场中只有119人，其中一半是外国人。

中央政务由按沙皇意愿设立的几十个部门负责，17世纪时已经有大约50个部门，分别管理各种事务，但各部分工不明确，职能互相重叠。造成行政混乱，职责不清，工作效率低下，并且贪赃枉法盛行。地方上有“督军”，他们全力广泛，往往成为独霸一方的小沙皇。

当时，俄国只有陆军，没有海军。士兵一面当兵，一面还要从事手工业和做买卖。文化教育受教会控制，学校的数量很少。

17世纪的俄国仍然是一个准内陆国，通往波罗的海的道路有瑞典阻挡，通往黑海的道路上有土耳其阻挡。

2．俄国通往西欧的通道受阻

接课本第二段

3．彼得一世的个人才能与经历

彼得一世（1672.6.9～1725.2.8），俄国沙皇，亦称彼得大帝。沙皇阿列克谢·米哈伊洛维奇之子。年仅10岁就继位为沙皇（1682年），与同父异母的哥哥伊凡共享皇位。由于彼得年幼、伊凡痴钝，由伊凡的姐姐索菲亚摄政，掌握实权。

小时候的彼得一世就随母亲住在莫斯科郊外离宫（普列奥布拉任斯基皇村，距离莫斯科7公里的地方），这里也是外国人在俄罗斯集中居住的地方。从小酷爱军事游戏，并在游戏中接受了最初的军事训练。他还建立“少年军”，“娃娃兵团”编为普列奥布拉任斯基兵团和谢苗诺夫斯基兵团(后来这支队伍成为俄国的禁卫部队)。常与附近外国侨民来往，从中学习航海知识和造船技术并深受西欧文化影响。

随着彼得一世的成熟，对索菲亚公主的专权感到不满，与此同时，索菲亚看到彼得一世羽翼渐丰，对自己的专权造成严重威胁，便决定先发制人。想要利用射击军除掉彼得，自己加冕当女皇。

1689年8月索菲亚发动宫廷政变，彼得率“少年军”平息索菲亚策动的射击军叛乱，废黜了索菲亚，将她关进修道院。自己当了俄罗斯的新统治者。那年他17岁。

取得政权之后，他把国事交给母亲、舅父等人处理，本人仍专心操练"少年军"。1694年彼得母亲去世，彼得开始实际掌握政权。

1695年夏天，为了夺取亚速海和黑海的出海口，率军3万远征亚速夫，亚速夫位于顿河下游，是通往亚速海的要塞，当时被土耳其占领。这一次远征俄国虽然做了充分准备，军队数量上也占有绝对优势，但由于俄国没有海军，不能封锁顿河河口，使亚速夫的土耳其驻军能不断地从海上获得大量援兵及武器弹药，结果这次远征遭到失败。第二年他汲取教训，在顿河河畔的沃罗涅日建立造船厂，很快建立起一支小型江河舰队。这是俄国历史上第一支舰队。这只舰队成功地从海上封锁了亚速夫，切断了土耳其军队的海上运输线，使驻守的土军无法获得增援。于是很快土耳其驻军便宣布投降，撤离了亚速夫。两次远征的不同结果使得彼得一世深深意识到海军的重要性。俄国的舰船要进入黑海乃至地中海，则必须建立一支强大的海军。

要建造战舰、建立海军，就需要通晓海军业务的军官和造船的工匠，但这些人才俄国极少。于是彼得一世断然决定派留学生出国学习海军。随后，他决定派出一个高级使团出国，一方面为了充分了解国外形势，另一方面也为了招雇水手、船长、造舰和制炮专家、技工，购买大炮、枪支和各种工具。同时，他决定随团出访。

这个高级使团总共有250多人，彼得一世化名彼得·米哈伊洛夫，装扮成一名留学生，随团出访，先后在荷兰的萨尔丹、阿姆斯特丹和英国的伦敦等地学习造船和航海技术，并聘请大批科技人员到俄国工作。

1698年夏索菲亚挑动射击军叛乱，在国外学习的彼得连夜赶回俄国，不过当他回到莫斯科，叛乱被忠于他的将军谢因镇压，解散了射击军，杀了1000多人，把一些贵族尸体挖出来鞭尸。把射击军的尸体挂在索菲亚公主的窗外。

彼得一世回京后，得知沙皇回京消息的领主们纷纷前来祝贺沙皇胜利归来。但彼得一世却拿了一把剪子，将平定叛乱有功的领子的胡子剪落。在当时的俄国，大胡子是仪表威严、品德端庄的象征。教会认为，胡须是“上帝赐予的装饰品”，是俄罗斯人引以为傲的珍品。大主教们把没留胡子的人比作公猫、公狗和猴子，把剪胡子视作大逆不道的罪孽。在这种观念的影响下，留胡子称为一种时尚。随着彼得一世挥剪剪须，一场迈向现代化的改革也揭开了序幕。我们来看改革内容

二、移植西方文明——彼得的改革措施

1、军事改革：a实行义务征兵制 b发展海军。

军事改革是彼得一世改革的主要内容。实行义务征兵制，创建新型军队。规定，在农民和工商业者中每20至30户抽丁一人。保证士兵的来源。为了训练军官，提高军官素质，他聘请外国军事顾问，派遣俄国贵族青年到西班牙、意大利、法国、英国、荷兰等国学习军事；同时在国内开办炮兵学校、海军学院、工程技术学校。他亲自主持制定了一些重要的军事条令和章程。如《海军部章程》，确定了海军的编制、战舰的等级。调整军队统帅的机构，引进国外的新式武器和战略战术。

彼得一世军事改革使俄国称为欧洲的军事强国之一。到彼得一世当政末年，俄国已经拥有一支庞大的陆军和海军，军事力量大大增强。

2、经济改革：a鼓励私人办企业 b实行重商主义。

接课本p68第三段

重商主义是16-18世纪欧洲盛行的一种经济学说和经济政策。它主张政府应该控制国家的经济，以便削弱竞争对手的实力，增强本国的实力。重商主义是政治专制在经济上的反映，