2019-2020年人教统编四年级语文下册第30课大舞台教学课件冀教版

精读重点
1、冰心童年的“大舞台”指的是什么？ 2、在这个“大舞台”上冰心过着怎样的 童年生活？
“舞台”是指什么？
“舞台”是指供演员表演的台子。
本文的“大舞台”是指什么？ 冰心奶奶童年的生活环境，是童年的 大舞台。
读课文第2自然段感受修辞的妙处
山上的一草一木，都是冰心所熟悉的。 早春开放的白头翁有紫色的花、艳黄的蕊， 茎上长着发亮的茸毛，看起来像是一件工 艺品，老乡叫它是“老么古董花”。蒲公 英和苦菜一齐开花的日子，山上像是洒满 了星星，这会引得冰心跑东又跑西。
山上赏花
读课文第3自然段
冰心也常一个人跑到海边，看潮 起潮落。潮来的时候，仿佛天地都漂 浮起来；潮退的时候，仿佛海岸和她 自己都被吸卷了去。此时，她童稚的 心感受到了大海的亲切与伟大。
海边观潮
读课文第4自然段
黄昏的时候，海军军营里休息的号声 吹起，声音悲壮而悠长。那熟悉的调子， 常使她莫名其妙地要落泪。此时，她只觉 得自己很小，很小，不知不觉中，她成了 大海最小的女儿。
军来自百度文库听号
读课文第5自然段
冰心终日在海边和山间奔游，和水兵们做 朋友。水兵们绘声绘色地给她讲他们在海上遇 到大风浪时的情形：海浪掀得那么高，从这只 船上远远地看另一只船，好像埋进了浪窝里， 只有桅杆尖儿露出水面。在自己驾驶的船上， 浪来时，船被高高地托起，船下的浪涛成了一 个深谷。船又忽然落下，看船后，一面水的墙 壁直上直下地立起来。但是，任凭风急浪大， 水兵们都能安全行驶。
学习目标
1、了解在课文中冰心在怎样的环境中过 着怎样的童年生活。
2、体会童年的大舞台对冰心一生的重要 影响。
3、从文中受到感染，做生活中的有心人， 留意身边的人和事，既注意观察，又 用心思考。
生字学习
董 dǒng 古董 斤 jīn 斤两 蕊 ruǐ 花蕊 茸 róng 茸毛 稚 zhì 幼稚 聊 liáo 聊天 辽 liáo 辽阔
和打鱼人聊天
归纳课文介绍了作者童年生活 的哪几件事？
山上赏花 海边观潮 军营听号 与水兵交朋友 和打鱼人聊天
读课文第8自然段
冰心童年的大舞台指的什么？
营房、旗台、炮台、码头和周围的 海边、山上。 冰心生活在这个舞台上感受到了 什么？ 无限的欢畅与自由
与水兵交朋友
读课文第6自然段
冰心也常和附近庄里的打鱼人聊天。他们 告诉她，渔民们驾船出海时，要有一个人爬到 高高的桅杆上，人们叫他“渔眼”。“渔眼” 的本领很高，他能从海水颜色的变化看出有鱼 无鱼，鱼多鱼少，又能从偶尔闪出的鱼肚白色， 看出游在海中的鱼有多大多长。大家听他发出 的命令下网，每次都能捕到上万斤的鱼。
大舞台
童年的冰心与大海的渊源
冰心1900年10月5日生于福建。1901年，当时只有 一岁的冰心因父亲调任北洋水师巡洋舰副舰长而随母 亲移居上海，住在昌寿里。两岁的她就随父亲到军舰 上去过。
1905年，冰心跟随父亲迁居山东烟台一所海军医 院寄居，从廊上东望就可看到大海，离海极近。常常 走到大海边去，看海潮的涨落，对那里的一草一木， 一沙一石，都感到无限亲切。从此，大海就在作者的 思想感情上占据了极其重要的位置。