高等教育学

高等教育学
1当代科学技术加速发展和学科交叉整合的趋势，要求大学在人才培养上，必须走通才教育与（）教育相结合的道路（2.0分）
A、劳动
B、科研
C、专才
D、教学
我的答案：C
2经济发展是高等教育发展的（）（2.0分）
A、重要条件
B、要求
C、前提
D、物质基础
我的答案：D
3（）决定了教师的高度协作意识（2.0分）
A、教师劳动特点的简单性
B、教师劳动特点的群体性
C、教师劳动特点的创造性
D、教师劳动特点的复杂性
我的答案：B
4学生中心论是谁提出的？（2.0分）
A、阿基里的
B、费尔巴哈
C、赫尔巴特
D、卢梭
我的答案：D
5（）决定了受高等教育的权利（2.0分）
A、社会
B、文化
C、经济
D、政治
我的答案：D
6下列选项不属于一体化教育结构模式的特征的是( )（2.0分）
A、可以加强理论和实际的联系
B、为科研提供更广阔的基础
C、英才教育部门有更大的自主权
D、有利于学生重新选择学习机会
我的答案：C
7美国开设的第一所高校是（）（2.0分）
A、耶鲁学院
B、普林斯顿大学
C、哈弗学院
D、威廉玛丽学院
我的答案：C
8培养专门人才主要途径是（）（2.0分）
A、经济收入
B、科学技术
C、教学
D、质量
我的答案：C
9我国的学位制度分为（）级（2.0分）
A、一
B、二
C、三
D、四
我的答案：C
10以下哪一项不属于高校教师的备课要求？（2.0分）
A、钻研教学大纲和教材
B、广泛阅读和积累有关材料
C、不必了解学生已有的知识结构
D、在此基础上补充或删减有关内容
我的答案：C
11以下属于高等教育结构中的宏观结构的是：（2.0分）
A、能级结构
B、学科专业结构
C、教材结构
D、队伍结构
我的答案：A
12（）决定了教师对职业具有持久稳定的兴趣（2.0分）
A、教师劳动特点的简单性
B、教师劳动特点的群体性
C、教师劳动特点的创造性
D、教师劳动特点的复杂性
我的答案：D
13高等教育必然受到（C）的制约（2.0分）
A、学校
B、人才
C、市场经济
D、社会
我的答案：D（错）
14经济发展对高等教育起着（）作用（2.0分）
A、重要
B、主要
C、决定
D、基础
我的答案：C
15教育是指（）的思想引导与启迪（2.0分）
A、社会对学生
B、学生对教师
C、教师对学生
D、家庭对学生
我的答案：C
16我国的学位制度分为（）级（2.0分）
A、一
B、二
C、三
D、四
我的答案：C
17教师劳动特点的（）性决定了教师具有强烈的成就感（2.0分）
A、综合性
B、基础性
C、创造性
D、群体性
我的答案：C
18（）在任何国家都是科研的重要主力军之一（2.0分）
A、科技人员
B、高校教师
C、学生
D、学校
我的答案：B
19（）从本质上说是-种价值判断活动,是对教学活动现实的或潜在的价值作出判断的过程。

（2.0分）
A、高等学校
B、教材
C、教学方法
D、教学评价
我的答案：D
20哪个不属于我国高校实行学分制的意义？（2.0分）
A、有利于促进高校教学思想的转变
B、有利于高校的人才培养主动适应社会主义市场.经济的发展
C、有利于人才的全面发展和个性发展
D、不利于促进高校教学改革的不断深化
我的答案：D
21由于对专业培养目标的模糊，有的学生对学习积极性不高,针对性()
A、很好
B、很高
C、不强
D、很强
我的答案：C
22（）是现代高校的根本使命。

（2.0分）
A、提高教学质量
B、重视教学
C、生产科学技术
D、培养专门人才
我的答案：D
23（）本位高等教育目的观主要是指那些从社会发展需要出发设计教育目的的观点（2.0分）
A、家庭
B、学校
C、社会
D、个人
我的答案：C
24为社会服务是指高等学校以其教育资源直接满足社会现实的需求，又称（）接为社会服务。

（2.0分）
A、积极
B、消极
C、直接
D、间接
我的答案：C
25由于对专业培养目标的模糊，有的学生对学习积极性不高,针对性()（2.0分）
A、很好
B、很高
C、不强
我的答案：C
26（）的变革决定了高等教育体制的变革（2.0分）
A、文化体制
B、教育体制
C、政治体制
D、经济体制
我的答案：D
27经济发展对高等教育起着（）作用（2.0分）
A、重要
B、主要
C、决定
D、基础
我的答案：C
28新型的师生关系应该是（）、尊师爱生、教学相长的关系。

（2.0分）
A、媚上欺下
B、压迫
C、不平等
D、民主
我的答案：D
29（）决定了受高等教育的权利（2.0分）
B、文化
C、经济
D、政治
我的答案：D
30学校教育工作的（）是实现一定的教育目的和人才培养目标的基本途径。

（2.0分）
A、其他途径
B、基本途径
C、基本条件
D、中心环节
我的答案：D
二、多选题（题数：10，共20.0分）
1以下哪些属于学制包括的内容？（2.0分）BCD
A、有哪些种类的学校
B、这些学校由谁来主办和管理
C、学校的性质和任务是什么
D、实际的入学条件
我的答案：CD（1分）
2科技服务包括哪些？（2.0分）
A、科技成果转让
B、利用高校数据库
C、技术咨询
D、推广教育
我的答案：AC
3大学教学方法的选择依据有哪些？（2.0分）ABCD
A、教学目的
B、教学规律和原则
C、教学内容
D、学生身心发展水平和知识基础
我的答案：ABC（1分）
4高校的通才教育具有哪些特征？（2.0分）ABCD
A、知识的基础性和经典性。

B、内容的综合性和广泛性。

C、教育形式的多样性和灵活性。

D、过分通博，学科的深入发展受影响。

我的答案：ABC（1分）
5以下哪些属于大学生学习特点分析？（2.0分）
A、独立性的增强
B、学习的探索性减弱
C、学习的自主性增强
D、学习的探索性增强
我的答案：ACD
6直接为社会服务的主要形式有哪些？（2.0分）
A、教学服务
B、科技服务
C、信息服务
D、装备服务
我的答案：ABCD
7我国教师聘任的主要形式有（）（2.0分）
2.0分
A、招聘
B、续聘
C、辞聘
D、解聘
我的答案：ABCD
8课程建设的内容有哪些？（2.0分）ABCD
A、教师梯队建设
B、内容、体系的改革
C、教学设施的建设
D、教学方法、手段的改进
我的答案：BCD（错）
9教学具有哪些特点？（2.0分）
A、效率高
B、系统性弱
C、系统性强
D、效率低
我的答案：AC
10高等教育基本功能的特点是：（2.0分）
A、稳定性
B、潜在性
C、多样性
D、单一性
我的答案：ABC
三、判断题（题数：20，共20.0分）
1政治对高教影响没有过负面作用（1.0分）
我的答案：×
2必须以教师需要来设置课程或课时安排（1.0分）
我的答案：×
3高等学校专业教学计划是以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述该学科的主要内容的教学指导文件（1.0分）
我的答案：×
4现代高校从事科学研究具有明显劣势（1.0分）
我的答案：×
5我国高等教育总体发展处于大众阶段（1.0分）
我的答案：√
6自我教育是指教师对学生的思想引导与启迪（1.0分）
我的答案：×
7通才教育和专才教育的结合不是现有国情的选择（1.0分）
我的答案：×
8校级是全校行政工作的统筹部门，它以校长为核心（1.0分）
我的答案：√
9大学生的课余生活不会两极分化。

（1.0分）
我的答案：×
10政治制约着高等教育的方针、目的（1.0分）
我的答案：√
11个体作为有机体,而社会则成了个体生存发展的普通条件（1.0分）我的答案：×
12广义的课程是指被列入教学计划的各门学科,及其在教学计划中的地位和开设顺序的总和。

（1.0分）
我的答案：×
13高教可能超政治、超党派（1.0分）
我的答案：×
14高等教育有助于培养专门政治、法律人才（1.0分）
我的答案：√
15按学科体系设置专业使培养的学生能举一反三、触类旁通，具有较大的灵活性和应变能力（1.0分）
我的答案：√
16我们应该根据人才市场和培养目标的变化,不断调整课程体系。

（1.0分）
我的答案：√
17经济结构的变化不会制约高等教育的结构（1.0分）
我的答案：×
18大学生学习独立性日益减弱（1.0分）
我的答案：×
19学科指-定的科学领域或一门科学的分支，具有比较系统、完整、独立的理论体系。

（1.0分）
我的答案：√
20我国高校教师的聘用期限一般为2年（1.0分）
我的答案：√。