水血浆组织液细胞外液细胞内液

第一章 第1节 细胞生活的环境
1 本节主攻要点
2 学习目标定位
6 思维创新升华
3 课前自主探究 4 教材问题释疑
7 方法技巧探究 8 课堂知识构建
5 课堂合作探究
9 课时作业
本节主攻要点
1．内环境的组成 (1)内环境各组分之间的关系。 (2)内环境各组分在成分方面的关系：组织液、血浆、淋巴 的成分相似，其中血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴 中蛋白质较少。 2．内环境的理化性质：主要包括渗透压、酸碱度和温度 等。其中，渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。 酸碱度的相对稳定主要由 HCO3－、H2PO4－等维持。
• 2005年9月4日，中国红十字会同中国男篮合作启动， 姚明等中国男篮成员加入了中国骨髓库，并在现场 提供血样，同时郑重承诺，一旦配型成功，一定捐 献骨髓。
• 造血干细胞生活在人体内，人体内细胞生活 的环境能在机体调节作用下维持相对的稳定， 取出的造血干细胞保存的环境应模拟其在人 体内生活的环境。
成才之路 ·生物
人教版 ·必修3
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
第一章 人体的内环境与稳态
Hale Waihona Puke Baidu
• 2014年11月20日至21日，中华骨髓库2014年宣传 和志愿服务工作交流会在宁夏银川市召开。中国红 十字会顾问苏菊香、中华骨髓库管理中心副主任刘 维新等出席，会议由中华骨髓库管理中心顾问刘静 湖主持，宁夏回族自治区红十字会常务副会长刘静 致辞，来自中华骨髓库全国30个省级分库及地市工 作站的120多名工作人员和志愿者参加大会。
• 2．草履虫等单细胞生物有没有内环境？ • 3．尽管血浆中蛋白质含量(质量分数)高于无机盐，但血浆渗透压主要取
决于Na＋、Cl－，其原因是什么？ • 4．分析一下，外界环境中的O2进入组织细胞参与有机物氧化分解，至
少需要穿过几层生物膜(肺泡壁和毛细血管壁均由单层细胞构成)?
• 答案：1.提示：(1)一切存在于细胞内的成分不属于内环境成 分(如呼吸酶、血红蛋白等)。(2)凡存在于与外界相通的腔或 囊中的成分不属于内环境成分(如消化道、呼吸道、膀胱中 的成分既不属于内环境成分，也不属体液成分)。
淋巴管内的淋巴细胞 和吞噬细胞
直接生活的内环境 __血_浆_____ _组_织__液____
__淋__巴____
• 二、细胞外液的成分及理化性质 • 1．细胞外液的成分 • (1)血浆的组成 无机盐
蛋白质
气体
• (2)组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相 同，“最主要”的差别是血浆中含有较多的___蛋_白_质___。
2．细胞外液的理化特性 (1)渗透压 ①概念：是指溶液中___溶__质__微__粒__对__水__的__吸__引__力_________。 ②溶液渗透压的大小：取决于单位体积溶液中__溶__质__微__粒___ __的__数__目____。 ③溶液中溶质微粒的数目与渗透压的关系：
溶质
溶液
对水的 渗透压
• (3)体温：人体细胞外液的温度一般维持在 ___3_7℃____左右。
• 三、内环境是细胞与外界环境进行物质交换 的媒介
• 1．体内细胞直接与____内_环_境____进行物质交 换。
• 2．内环境与外界环境进行的物质交换，需要 体内各器官系统的参与。
•思 维 激 活
• 1.呼吸酶、血红蛋白存在于细胞内部，消化液、尿液等存在于与外界相 通的腔或囊中，它们属于内环境的成分吗？
这些液体统称为体液。
• (2)体液组成 血浆
组织液
细胞外液
细胞内液
• 2．内环境 细胞外液 • (1)概念：由__________构成的体内细胞生活的液体环境。 • (2)内环境组成：___组_织__液__、__血__浆____、淋巴等。 • (3)各种细胞所生活的内环境
细胞 血细胞 体内绝大多数细胞
微粒越多 → 浓度越高 → 吸引力大 → 越高
④影响渗透压大小的因素：主要与__无__机__盐__、_蛋__白__质___的 含量有关。
• (2)酸碱度
• 正常人的血浆近中性，pH为____7_.3_5_～_7_.4_5 __。血浆 的pH之所以能够保持稳定，与它含有 ____H_C_O_－ 3_、__H_P_O_24_－ __等离子有关。
• 2．血细胞生活在血浆中；草履虫直接生活在 外界水环境中。两者生活环境的相似之处是： 都是液体环境；不同之处是：血细胞生活在 体内的血浆中，并不直接与外界环境进行物 质交换，而草履虫直接生活在外界环境中； 与外界环境相比，血浆的理化性质更为稳定， 如温度基本恒定等。
学习目标定位
• 目标导航：
• 1．描述内环境的组成和理化性质。(重、难 点)
• 2．说明内环境是细胞与外界环境进行物质交 换的媒介。(重点)
• 3．尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换 模型。(重、难点)
• 情境导入：
课前自主探究
•预 习 导 学 • 一、体内细胞生活在细胞外液中
• 1．体液 • (1)概念：体内都含有以__水____为基础的液体，
• 本章内容包括细胞生活的液体环境和内环境 的稳态，重点内容是内环境的组成及各组分 间的相互关系、内环境是细胞与外界环境进 行物质交换的媒介、内环境的动态变化、对 稳态调节机制的认识、内环境稳态的重要意 义等。
• 体液的成分及各种细胞外液间的内在联系是学习中的难点， 学习时可通过示意图以及关系图进行分析归纳。细胞外液的 成分是学习细胞外液的渗透压和酸碱度等内容的基础，可通 过分析血浆的化学成分进行探讨。内环境是细胞与外界环境 进行物质交换的媒介，其中内环境如何与外界环境进行物质 交换的内容是个难点，可以通过食物中的营养物质、空气中 的氧气如何到达细胞内，细胞内产生的二氧化碳、其他代谢 废物如何排出体外的讨论，进一步绘制出模式图帮助理解。 内环境稳态的概念可分解为调节机制、稳态的实质等来加强 理解，而稳态的意义可通过某些稳态被破坏后的危害分析加 以说明。
• 2．提示：内环境属于多细胞生物的一个概念，单细胞生物 无所谓内环境。
• 3．提示：原因是单位体积中Na＋、Cl－的微粒数量远高于蛋 白质。
• 4．提示：外界环境中的O2进入组织细胞参与有机物氧化分 解共穿过11层生物膜。
教材问题释疑
• (一)问题探讨
• 1．图1中是人体血液中的血细胞，包括红细 胞、白细胞等；图2中是单细胞动物草履虫。