培训机构管理制度

第三部分学生管理(一)常规管理

1．学生报名管理制度

2．学生守则

3．学生报名登记表

4．教材教具领取登记表

5．学生点名表

6．班级学生资料汇总登记表

7．学生听课证

8．学生上课时间安排表

9．学生出勤记录表

10．积分奖励管理办法

(二)签约教学

1．学生成绩跟踪表

2．签约培训协议样本一

3．签约培训协议样本二

4．学习反馈表

5．学习现状调查表(学习态度、习惯、方法) 6．学科成绩测评表

7．签约教学完全指导

学员报名管理制度

亲爱的学员，在您填写本表格报名前，请认真阅读以下内容,签名后表示您已完全同意并遵守我校<<报名管理制度>>中的所有规定，该规定被视为您和本校达成的协议，并具有法律效力。

1、学员报名须交1寸照片2张办理听课证，听课证是进入课堂的唯一凭证，上课前十分钟，请配合教学支持检查听课证。迟到的学生，请主动向咨询台出示听课证，严禁持非本班听课证进入教室听课。

2、我们有信心保证我们的教学质量，学生入学后的第一个月内不接受退班及重学要求。要求转班的学生，只能在第三次课前转班，已满的班不能转入。延期转班要事先提供相应的证明并在中心咨询台办理相关手续。延期转班仅限一次。

3、新班开课的第一次课为试听期,试听期前与试听期内可以退班,试听期过后不得以任何理由退班。试听期内因学员因素，未到学校上课或未办理相应手续，将被视为自动放弃相应权利。插班、转班、休学、重学的学员不予以退班。

4、办理转、退班的学生，必须退还免费资料，如果免费资料已有笔迹或破损，需扣除资料费，退资料由各班授课教师办理。

5、办理转、退班的学生，必须在规定时间内持教师核准的资料退回收据，方可到咨询台办理相关手续，再到学校报名处办理退费手续。

6、我们的每位专职教师，都会很耐心地为缺勤的学员补课。

7、欢迎对我们的教学和服务质量进行监督,如对我们的服务质量有不够满意的地方或者有较好的建议,请拔打服务质量监督电话__________,我们将认真记录并在三天内对您反映的情

况进行反馈。

学员签名：

年月日

学生守则

同学，欢迎您加入培训学校。

您选读的课程是：

您的上课时间段是每周、第一次上课日期为

、时间段为

第一次上课需携带:铅笔、橡皮、试听教材及收据，到前台办理正式上课手续，我们将发给学生所选课程相关的教材。

学生守则：

1. 严格遵守上课时间，不迟到早退；

2. 学员必须持听课证方能听课，如三次上课未带听课证，老师有权申请将其开除学籍，并不做任何解释及退费。

3. 上课时间不得擅自离位，随便进出；

4. 上课时间禁止大声喧哗，保持良好的学习环境；

5．上课时严禁带玩具、零食等进入教室；

6. 尊重教师，严格依照教师要求完成课堂学习内容及课后作业；

7. 本校提供饮用水，请学生自带水杯；

8. 学生须在学习期限内学完规定课时，一经开课，不退费。

9. 报名交费后未能来上课的，十五日内办理退费手续，逾期不再办理。

10.学员应爱护教学设施，如若损坏，按原价赔偿。

11学员若不能按时上课，须书面请假或打电话请假，连续三次旷课未请假者，学校有权取消其学员资格，对于提前请假者，老师有责任帮助学员补课。

以上守则请学生及家长认真遵照执行，谢谢合作！

学员排班时间安排表

学员上课时间表级别：任课教师：

序号学生姓名授课时间教室编号开课时间结业时间学费1

2

3

4

5

6

7

8

学员出勤点名表

班级：授课周期：授课教师：

编号姓名联系方式-月-日

班级学生资料汇总登记

班级：上课时间：上课地点：授课教师：

序号姓名性别年龄家长姓名联系方式交费情况备注

学生听课证

正面

编号：

中文名：英文名：

班级：任课教师：

家长联系电话：

有效期至：

学员须知

1. 此证为某某学校英语学员上课之唯一凭证，学员凭此证进入相应班级学习。

2. 此证在有效期内使用有效，过期作废。

3. 请妥善保管，严禁转借，如果丢失请速与学校联系，按相应手续重新办理。此证最终解释权某某英语培训中心所有，如有疑问请致电学校监督电话：

积分奖励管理办法

一、积分奖励的目的：

在教学过程中，综合考评学员的学习状态及发展趋势，通过对成绩优秀、表现努力、有明显进步的学员以印花奖励，侧重于对学员的鼓励，激发学员的学习热情，帮助孩子培养良好的学习习惯。

二、参加对象：

所有在册学员。积分奖励的评比活动以班级为单位开展。这里的班级指的是学校的自然班。

三、评比周期：

英语常规班每一个月进行一次评比(常规班结束时未到评比时间的，在班级结束时进行评比)。

四、实施细则：

1、本办法包含“印花－积分卡－奖品

2、印花奖励主要是为了激发学员的学习热情，帮助孩子培养良好的学习习惯，教师应本着公正、公平、鼓励的原则给付印花，在一个班级中实行统一的标准，在执行过程中请勿滥用或惜用。

3、可以获得印花奖励的包括：在协助学校教学工作的各个环节中表现优秀者；学习状态或学习成绩有明显进步者；虽成绩不理想但学习努力者；积极参与班级管理者(如：可以设环境卫生管理监督岗，让学员参与管理，可最有效避免学员不注意卫生习惯、乱涂乱画、破坏班级布置等情况)。

4、印花根据需要可以盖在不同的地方，以操作方便为基本原则，一般印在课本上或者笔记本上。

5、学员所得印花作为参与本班评比的依据，根据学员印花的数量，设一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名和若干鼓励奖，不同奖项兑换相应的积分。

6、评比时间由校长安排，接到校长的通知后，各班教师应及时进行评比申报。学员应把申报单在规定的时间内上交任课教师(逾期不受理)，任课教师收齐后进行复核统计，填写