班级图书角

我们的发现:
随着班级“图书角”的藏书不断地增 加，管理员要不断地统计图书数量和金额 的变化，这可是相当麻烦的工作。不过， Excel电子表格可以给你帮忙，数据计算对 它来说只不过是“小菜一碟”。不信你试 试。
任务一：
现在，同学们推选你担任“图书管理员”，你打 算怎样管理图书呢？
请你设计一份《图书登记表》，将 “图书角”的所有图书编号登记，把图书 类别、书名、出版单位、作者、定价，以 及提供者的信息都记录下来。将你设计的 《图书登记表》抄写或打印一份，贴在下 面。
班级图书登记表
上节课我们 学习了Excel电 子表格的制作， 因此你的《班 级图书登记表》 最好用Excel来 录入，既可以 巩固你所学的 知识，又能帮 助你方便快捷 地录入数据。
六年级信wenku.baidu.com技术综合实践课
图书管理员
第一次活动 班级图书角
倡议书：我们一起建立一个图书角吧！
要建立图书角，首先请全班同学捐献 图书，只要每个人捐献 3 到 5 本图书，图 书角就有基础了。对捐献来的图书要进 行登记和整理，破损的图书还应该进行 修补。最后，在教室的一角为这些图书 安个“家”。 请同学们一起努力建立书香班级。
班级图书登记表
序号 借书人姓名 图书名称 借书时间 还书时间 备注
小提示：
图书角建立之后，大家要经常利用晨 读课、阅读课和午休时间阅读图书角的藏 书哦！可以每周开展一次课外阅读汇报活 动，谈谈读书心得，进行美文诵读，背诵 名文诗词，评选优秀摘记等等。
任务三：
算一算：计算图书的总册数和总价值。
小提示：如果捐赠的图书 很多，要计算图书的总册数和 总价值就很不容易，你可以用 口算、笔算、心算、使用计算 器等方法，来计算图书的总册 数和总金额。
范例:
任务二：
你还要制定班级图书借阅和还书的要求，以便更好地管理 图书（请用Word文字编辑软件输入）。
班级图书的借阅要求
范例:
班级图书的借阅要求
1、图书借阅者，每次只能借一本，图书管理人员，按 要求对图书进行登记。 2、凡在图书箱借阅图书者，均由图书管理员填写“班 级图书借阅登记册”，借书时要检查原书，如有污损、 缺页等情况应及时说明，否则由借书人负责。 3、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、 折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，否则， 按图书受损程度照价赔偿；借书遗失者应自购相同图 书归还。 4、书一经借出，中途不得转借他人，按规定时间归 还．，每次不得超过一周。