《香玉》教学设计(自己)解析PPT课件

物性与人性完美结合
2020年9月28日
16
文章内容
2020年9月28日
这是一个香艳而凄美的故事。一个姓黄的书 生坐在崂山下清宫里读书。院里有几棵耐冬 和几株牡丹。一天，黄生看见一穿白衣的女 子在花丛中若隐若现，后来又看见一个穿红 衣的女子。于是他对白衣姑娘顿生爱慕之心。 并且作诗数首以寄相思之情。终于感动女郎 并与其成其好事。女郎告诉他，自己叫香玉， 红衣的叫绛雪。有一天，园里的一株牡丹被 买走，黄生方知香玉是花精。后来，黄生得 知牡丹枯萎死去，就作了50首情诗悼念香玉。 终于感动花神，让香玉重生。在香玉柔弱生 长的时候，绛雪就陪黄生读书。最终，香玉 完全恢复，和黄生过上了夫妻一样的生活。 10年后，黄生死去。他死前说，我死了会变 成牡丹花下的一株红色花芽，长五瓣叶子。 果然如他所说。3年后，道士的徒弟把黄生 化身的牡丹砍掉，随后，园里的耐冬和牡17 丹 相继徇情而死。
温柔多情，体现了作者对美好
婚姻的向往。其中几篇写花仙
的小说，包括写牡丹花的《香
玉》《葛巾》，写菊花的《黄
英》和写荷花的《荷花三娘子》
等四篇，而《香玉》是其中不
朽的杰作。
2020年9月28日
12
风飘思绪柳如烟—《聊斋》中的女性形象
一、写实性 二、浪漫性
2020年9月28日
13
《聊斋》中的女性，“神性”与 “物性”兼备。根据原型，在女性 身上增加原型所具备的特征，突出 了她们在与人交往中呈现的个性化 的特点，增添了作品的艺术美感。
2020年9月28日
14
邪恶 凶残 兽性 妖
美丽 善良 人性
2020年9月28日
15
人之个性 妖性、物性
香玉 绛雪
热烈多情 如身为白牡丹，则写她身着“素衣” 牡 丹“花时璀璨似锦”，暗示其热烈
冷静、善解人意 如耐冬高大，“性殊落落”，暗示其 冷静
在描写精怪时，常常在它们幻化为人的性 情、形神中保留它们作为异类的特殊属性。
2020年9月28日
5
聊斋”是蒲松龄的书屋名称，“志”是记述的意思， “异”指奇异的故事。《聊斋志异》是一部文言短篇小 说集，所收作品将近500篇。故事来源非常广泛，或者 来自作者的亲身见闻，或者来自借鉴过去的故事，或者 采自民间传说，或者是作者的虚构。
成书模式：一书而兼二体
一类是各类奇异传闻的简单记录（六朝志怪）
称“累代书香”。 他19岁初应童子试，考取县、
府、道三个第一名，补博士弟子员，颇受当时主
持山东学政的著名诗人施闰章的赏识，赞他“观
书如月，运笔成风”，一时文名颇高。 一生刻苦好学，但自19岁考取秀才之后，屡
试不第，直到71岁高龄，才援例成为贡生。康熙 五十四年农历正月二十二日，也就是在他的夫人 去世的两年之后，倚窗危坐逝世。
“香玉吾爱妻，绛雪吾良友也。”
2020年9月28日
19
2020年9月28日
——【元】元好问
20
作者是怎样来表现这种“至深的爱情”呢？
1、亦真亦幻、曲折有致的情节——忠贞 不渝
诞故事，将现实社会中官场的
肮脏交易做了讽刺性的揭露。
2020年9月28日
7
2．揭露科举制度的弊端。
蒲松龄19岁进学，文名日起， 却屡应乡试不中，断绝了功 名之路。他饱受考试的折磨， 一次次名落孙山，沮丧、悲 哀、愤懑不仅倾注于诗词里， 也假谈鬼说狐发泄出来。
《司文郎》，文笔幽默，讽刺更为尖刻。故事中，
理清情节
开 端 （1）： 宫中读书，黄生邂逅二女郎 发 展（2-4）： 香玉不测，绛雪为友伴黄生
至情感天，黄生细心护牡丹 高 潮 （5）： 眷眷情深，黄生二女共生死 结 局 （6）： 香玉再生，二情依依再续缘
2020年9月28日
18
《香玉》主要表现了什么思想内容？
黄生——香玉（爱情） 黄生——绛雪（友情）
蒲松龄对人间坚贞、纯洁的爱情 及为了这种爱情而努力抗争的底 层妇女、穷书生予以衷心的赞美。 有代表性的篇章有《婴宁》《青 凤》《阿绣》《连城》《青娥》 《鸦头》《瑞云》等。
2020年9月28日
11
4、“花仙系列”作品
《聊斋志异》中给人印象最深
的是那些写人妖之恋、人鬼之
亲的作品，那些由花妖狐鬼幻
化而成女性形象，容貌艳丽，
蒲松龄的自勉联
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚 ; 苦心人天不负,卧薪尝胆,千三越甲可吞吴 。
2020年9月28日
1
异志斋聊
龄松蒲 香 玉
2020年9月28日
2
你也说聊斋，我也说聊斋 喜怒哀乐一起那个都到那心头来 鬼也不是那鬼，怪也不是那怪 牛鬼蛇神它倒比真人君子更可爱 你也说聊斋，我也说聊斋 喜怒哀乐一起那个都到那心头来 鬼也不是那鬼，怪也不是那怪 牛鬼蛇神它倒比真人君子更可爱 笑中也有泪，乐中也有哀 几分庄严，几分诙谐 几分玩笑，几分那个感慨
2020年9月28日
此中滋味，谁能解得开 谁能解得开 笑中也有泪，乐中也有哀 几分庄严，几分诙谐 几分玩笑，几分那个感慨 此中滋味，谁能解得开 谁能解得开，谁能解得开
3
作者介绍
蒲松龄，清代文学家。 字留仙，一字剑臣，别号 柳泉居士。山东淄川人。
2020年9月28日
4
蒲松龄出身于一个没落的地主家庭，蒲家号
一位盲僧人能够凭嗅觉判别文章优劣，但他评价
好的王生却名落孙山，于是他气愤地说：“仆虽
盲于目，而不盲于鼻，今帘中人并鼻亦盲矣！”
这是2020讽年9月刺28日考官一窍不通。
8
3．狐鬼花妖与书生交往的 故事
众多的狐鬼花妖与书生交往 的故事，多是蒲松龄在落寞 的生活处境中生发出的幻影。
2020年9月28日
一类是神鬼、狐妖、花木精灵的奇异故事（唐传
奇）2020年9月28日
6
1．抒发公愤，刺贪刺虐
这是《聊斋志异》中很有思想 价值的部分。当时社会政治的 腐败、官吏的贪虐、豪强的横 行霸道、民生的痛苦无奈，在 作品中都有所反映。
《公孙夏》写王子的门客、与
督抚有故交的公孙夏，劝说一
位太学生行冥贿、图阴官的荒
9
4．关注社பைடு நூலகம்风气和家庭伦理的作品
这类故事立意在于劝诫，阐释 伦理道德，总结生活中的经验 教训，教育人要诚实、乐于助 人、吃苦耐劳、知过能改等等， 带有道德训诫意义。
《邵女》邵文甘心作人妾，受大妇的凌辱至于炮
烙，而“以分自守”，更是鼓吹了女性为夫权而
牺牲一切的奴性。
2020年9月28日
10
5、批判封建礼教，歌颂青年男女纯真的爱情