电荷及电荷守恒定律

摩擦起电分析
物质的微观结构： 物质的微观结构：
物体甲
物体乙
由原子结构知识我们知道，原子是由带正电 由原子结构知识我们知道， 荷的原子核 和绕核旋转的带负电的电子 所组成。 所组成。 在通常状态下， 在通常状态下，原子核所带的正电荷与核 外电子所带的负电荷绝对值相等， 外电子所带的负电荷绝对值相等，整个原子 对外不显电性。所以物体一般宏观表现为中性。 对外不显电性。所以物体一般宏观表现为中性。
恒
表述二： 表述二： 定 一个与外界没有电荷交换的系统， 与外界没有电荷交换的系统 一个与外界没有电荷交换的系统， 电荷的代数和总是保持不变。 电荷的代数和总是保持不变。
律
电荷中和现象及电荷均分原理： 电荷中和现象及电荷均分原理：
（1）带等量异种电荷的物体相互接 触后都不显电性， 触后都不显电性，这种现象叫做电 中和现象。 中和现象。 （2）两个相同的带电金属导体接触 电荷要重新平均分配， 后，电荷要重新平均分配，这种现 象叫做电荷均分原理。 象叫做电荷均分原理。
CD
巩固练习
2．对物体带电现象的叙述，正确的是（ 对物体带电现象的叙述，正确的是（ ） A．物体带电一定具有多余的电子 ． B．摩擦起电实质上是电荷从一个物体转移到另一个物体的过程 ． C．物体所带电荷量可能很小，甚至小于 ．物体所带电荷量可能很小，甚至小于e D．电中和是等量异种电荷完全相互抵消的现象 ．
由于不同物质的原子核对核外电子 的束缚能力不同， 的束缚能力不同，当两个不同材料的物 体甲和乙互相摩擦时， 体甲和乙互相摩擦时，物体甲将失去电 子而带正电，物体乙得到电子而带负电。 子而带正电，物体乙得到电子而带负电。
摩擦后的物体甲
摩擦后的物体乙
摩擦起电演示
（2）感应起电 静电感应：把电荷移近不带电的导体，使导体带电的现象。 静电感应：把电荷移近不带电的导体，使导体带电的现象。 感应起电：利用静电感应使物体带电。 感应起电：利用静电感应使物体带电。
二．元电荷
（1）元电荷是一个电子或质子所带的电荷量， 元电荷是一个电子或质子所带的电荷量， 它是电荷量的最小单位； 它是电荷量的最小单位； （2）任何一个物体所带的电荷量一定等于 元电荷的整数倍； 元电荷的整数倍； （3）元电荷量e=1.60×10－19C； 元电荷量e=1.60× e=1.60 （4）电子的电荷量和电子质量的比叫电子的比荷。 电子的电荷量和电子质量的比叫电子的比荷。
（２）感应起电
（３）接触带电
表述一： 表述一： 电 电荷既不能创造 不能创造, 不能消灭, 电荷既不能创造,也不能消灭,它只 能从一个物体转移到另一个物体, 转移到另一个物体 荷 能从一个物体转移到另一个物体,或从物 体的一部分转移到另一部分, 转移到另一部分 体的一部分转移到另一部分,在转移的过 程中，系统的电荷总数保持不变. 程中，系统的电荷总数保持不变. 守
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巩固练习 3．下列说法正确的是（ 下列说法正确的是（ ） A．已知验电器上带正电荷后，验电器上的金箔张开了一 ．已知验电器上带正电荷后， 定角度，如果用另一带电体接触验电器的金属球， 定角度，如果用另一带电体接触验电器的金属球，金箔张 角更大，则可以判定带电体一定带正电 角更大， B．让两个带电体接触后分开，两个带电体都不带电，则 ．让两个带电体接触后分开，两个带电体都不带电， 两个带电体原来一定带等量异种电荷 C．两个带电体之间的库仑力总是与它们所带电荷量的乘 ． 积成正比， 积成正比，与它们之间的距离的平方成反比 D．两个点电荷间的相互作用力，不因第三个电荷的引入而 两个点电荷间的相互作用力， 发生变化
即Leabharlann Baidu
e 1.60 × 10 19 = 1.76 × 1011 c / kg = m 0.91 × 10 30
巩固练习
1．对元电荷的理解，正确的是（ 对元电荷的理解，正确的是（ ） A．元电荷就是电子 ． B．元电荷就是质子 ． C．元电荷表示所带电量跟电子电量数值相等 ． D．物体所带电量只能是元电荷的整数倍 ．
新课标教案
电荷及电荷守恒定律
一、电荷、电荷守恒 电荷、
种类： 种类：正、负电荷
1．电荷 电荷
作用：异种电荷相互吸引， 作用：异种电荷相互吸引，同种电荷相互排斥 电荷量： 符号Q 单位： 符号C 电荷量：电荷的多少 符号Q； 单位：库仑 符号C
2.物体带电方法：
（１）摩擦起电 （２）感应起电 （３）接触带电