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西北大学精品课程微观经济学第一章导言

西北大学精品课程微观经济学第一章导言
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•Q •O
•Q
•(b)完全富于弹性的需求曲线
西北大学精品课程微观经济学第一章 导言
• 2)需求的交叉价格弹性
•3)需求的收入弹性 •4)供给的价格弹性
•P •S1
•S2 •S3
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•O
•Qs
•三种时期供给曲线的典型情况
西北大学精品课程微观经济学第一章 导言
•价格 •(元)
n 五、价格政策
n
n 1、支持价格:为扶持某一行业的发展而制 定的该行业的最低价格,该价格高于当时 的市场价格。支持价格会导致过剩。
n 2、限制价格:为限制某一行业的发展而制 定的该行业的最高价格,该价格低于当时 的市场价格。限制价格会导致短缺和黑市 交易。
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西北大学精品课程微观经济学第一章 导言
3rew
演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
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2020/12/6
西北大学精品课程微观经济学第一章 导言
•运动鞋的供给曲线
西北大学精品课程微观经济学第一章 导言
•三、需求弹性和供给弹 性
•价格 •(元)
•S •S′
•100
•60
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•O
•3
•5
•7
•供 给 量 ( 万 双 / 月)
•供给曲线的移动
西北大学精品课程微观经济学第一章 导言
•(1)需求的价格弹性
•P
•P
•O
•(a)完全缺乏弹性的需求曲线
n 3、扩充和完善时期。在价格理论、消费理论、生产理 论、分配理论方面形成了扩展,福利经济学成为了微 观经济学的主要内容。
n 4、深化时期。新制度经济学、产权经济学、交易费用 理论、公共选择理论、博弈论、信息经济学,寻租理 论进一步兴起,促使了微观经济学理论体系的经济学第一章 导言

幻灯片西北大学精品课程

幻灯片西北大学精品课程

实验论证
• 吉利明小组中的柏格斯将六种三肽的结构 上各加一个乙酰团,发现乙酰化的glu-hispro有一定的活性,但较弱。 • 两个月后,N端glu环化,C端pro乙酰化, 合成的与提纯的极为相似,但错觉使它们• 随后吉利明小组用质谱仪比较了合成的和 提纯的TRF,结果两者完全一样。将文章送 到法国的快报上去发表,时间是1969年10 月29日。 • 沙利用类似的方法对TRF进行了结构分析, 结果发现猪的TRF和羊的完全一样。文章在 BBRC发表,时间是9月22日。比吉利明早 37天。
沙利
重组实验室
10.8万 百万头猪的 下丘脑
猪的下丘 脑
1966年,23 1969年五月有进 %aa,后30% 展。 为aa。 1964年,11 1969年,80%为 个aa.次年18 aa, 个aa。 pro,glu,his
吉利明
两个实验室
20万
羊的下丘 脑
实验验证
• 沙利认为TRF不是一个简单的肽,30%由三个氨基酸组成, pro,his,glu.
• 但海雷斯得知这个消息后十分高兴,因为 这个回合的成功,完全证实了他自己的理 论的正确性。
自由竞争
吉利明 他对脑中的脑啡肽产 生了浓厚兴趣,1971 年发现了脑啡肽,后 又发现内啡肽。
沙利 根据LRF的结构来发 展避孕药,但因其价 值高,不易推广,而 未能进入市场。
意外收获
• 1971年吉利明交给手下研究生一个重要的 课题,在提取了TRF后所剩余的提取液中有 无生长激素释放因子(GRF). • 将此注射液注射于动物身上,用放射免疫 法检测血中有无生长激素的释放,得到的 结果是生长激素不但没有增加,反而减少 了。 • 吉利明等利导人最初不相信,认为是错了。
• 这个现象早在1966年在美国工作的一个波 兰学者就发现了,他把它称为“生长激素 释放抑制因子,也就是说还有一个能减弱 生长激素释放因子在下丘脑中存在,但当 时没有引起重视。 • 吉利明实验室还发现,在旧的下丘脑各阶 段提取物质中大都存在这种物质,这是它 们才发生了兴趣,认为是一种新物质。 • 在进一步纯化并做氨基酸序列测定后,发 现它是由14个氨基酸组成的新肽,吉利明 把它命名为生长抑素。以后发现生长抑素 也存在于其他许多组织。

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k 0 时总散射截面为
Q

4
a2

thk0a k0a
1

(8.3.8)
8.3 分波法应用实例
当 U0 时,k0 ,于是有
ek0a ek0a thk0a ek0a ek0a 1
(8.3.9)
代入(8.3.8)式中得
arctgx x ,所以(8.3.5)式可简化为
0

ka

tgk0a k0a
1

=
1,
k0
2m U0 k h
8.3 分波法应用实例
(8.3.6)式可化为
2
Q

4
k2
sin2 0

4
k2
02

4 a2

tgk0a k0a
1

(8.3.7)
如果散射场不是势阱而是势垒,即U0 0 ,那么在
方程(8.3.1)的解是
u(r) Asin(k '0), u(r) B sin(k 0 ),
r a
r

a

(8.3.3)
由波函数标准条件,R u(r) 在r 0
在r a
,处
1 u(r)
du dr
r
为连续,得
处有限,所以0
0
k cot(ka 0 ) kcot ka
8.3 分波法应用实例
作为应用分波法的一个例子。我们讨论低能粒子受球 对称方形势阱的散射。入射粒子能量很小,它的德布 罗意波长比势场作用范围大得多。质子和中子的低能 散射可以近似归结为这种情形。
以 a 表示方势阱的范围,于是粒子的势能可写为

PowerPoint2010教案精品课件

PowerPoint2010教案精品课件

PowerPoint2010教案精品课件一、教学内容本节课我们将学习教材《计算机应用基础》第十章“演示文稿制作”中的PowerPoint 2010部分。

详细内容包括:PowerPoint 2010的基本操作、幻灯片的设计与布局、动画效果的设置以及演示文稿的放映与保存。

二、教学目标1. 熟练掌握PowerPoint 2010的基本操作,包括新建、保存、打开演示文稿等。

2. 学会设计幻灯片的布局,合理运用文字、图片、图表等元素展示教学内容。

3. 掌握添加动画效果的方法,提高演示文稿的趣味性和吸引力。

三、教学难点与重点教学难点:动画效果的设置,如何使演示文稿更具吸引力。

教学重点:幻灯片的设计与布局,以及演示文稿的基本操作。

四、教具与学具准备1. 教具:计算机、投影仪、音箱等。

2. 学具:教材、《PowerPoint 2010教案精品课件》电子版、练习题。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示一组精美的演示文稿,引导学生思考如何制作出高质量的演示文稿。

2. 理论讲解(15分钟)(1)介绍PowerPoint 2010的基本操作。

(2)讲解幻灯片的设计与布局原则。

(3)介绍动画效果的设置方法。

3. 例题讲解(20分钟)以教材中的案例为例,详细讲解如何制作一份精美的演示文稿。

4. 随堂练习(20分钟)学生根据所学内容,自主设计一份演示文稿,教师巡回指导。

教师对学生的作品进行点评,指出优点与不足,并进行拓展延伸。

六、板书设计1. PowerPoint 2010教案精品课件2. 内容:(1)PowerPoint 2010基本操作(2)幻灯片设计与布局原则(3)动画效果设置方法七、作业设计1. 作业题目:(1)利用PowerPoint 2010制作一份关于我国旅游景点的演示文稿。

(2)为所制作的演示文稿添加适当的动画效果。

2. 答案:(1)演示文稿内容包括:景点名称、地理位置、简介、图片展示等。

(2)根据所学内容,为演示文稿添加适当的动画效果。

西北大学精品课程建设项目

西北大学精品课程建设项目

西北大学精品课程建设项目
申报表
课程名称翻译
课程类型□理论课(不含实践)□理论课(含实践)□实践(验)课所属一级学科名称文学
所属二级学科名称外国语言文学
课程负责人崔雅萍
推荐单位外国语学院
申报日期 2009年4月
西北大学教务处制
填写要求
一、以word文档格式如实填写各项,所填内容统一为小四、楷
体_GB2312。

申请人填写的内容,所在单位负责审核。

所填
内容必须真实、可靠。

二、表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,
再次出现时可以使用缩写。

三、涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,
请在说明栏中注明。

四、除课程负责人外,根据课程实际情况,填写1~4名主讲
教师的详细信息。

五、本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。

1.课程负责人情况
课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课课程负责人:主持本门课程的主讲教师
2. 主讲教师情况⑴
课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课
2. 主讲教师情况(2)
课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课
2. 主讲教师(3)
2. 主讲教师情况(4)
3. 教学队伍情况
学缘结构:即学缘构成,这里指本教学队伍中,从不同学校或科研单位取得相同(或相近)学历(学位)的人的比例。

5.自我评价
6.课程建设规划
7. 说明栏
30。

电子教案-PowerPointPresentation

电子教案-PowerPointPresentation

两种方法的区别 两种方法各自的优缺点
假设开发法中各子项的求取
开发经营期
开发完成后的房地产价值
开发成本、管理费用、销售费用、销售税费
投资利息
开发利润 投资者购买待开发房地产应负担的税费
温馨提示: 注意区别与成本法 里的七项
折现率
计算中遇到的问题
运用举例将以实际讲课为主
59
60
教学目的:通过本章的讲解,旨在使学生了解长期趋势法、路线价法、基 准地价法、高层建筑物地价分摊法的基本原理;掌握长期趋势法的直线 趋势法、平均增减量法;掌握路线价法中的深度修正系数的求取方法; 熟悉基准地价法的求取方法;掌握高层建筑物地价分摊的方法。
(四)操作步骤
1.搜集并验证与估价对象未来预期收益有关的数据资料
2.预测估价对象的未来收益(如净收益)
3.求取报酬率或资本化率、收益乘数
4.选用适宜的收益法公式计算收益价格
38
39
收益法的计算公式
净收益每年不变
一般公式(原公式)
利用高中数学 推导下面各公式
净收益在前若干年有变化 预知未来若干年后房地产价格 净收益按仪的数额递增递减
教学重点:1.市场比较法的含义、适用范围和条件; 2.选择可比实例的要求; 3.交易情况、日期和房地产状况修正的内容; 4.综合修正计算和综合结果的确立。
教学难点:交易情况、交易日期和房地产状况修正
25
第一讲 市场比较法简介
26
一、市场比较法的定义
1.得出的价格是比准价格,定义····
2.该法的本质是以房地产的市场交易价格为导向求取估价对象价格 3.“有条件选用市场比较法估价的,应以市场比较法为主要的估价方法。
2.划分路线价区段设定标准深度

PowerPointPresentation-西北工业大学(精)

PowerPointPresentation-西北工业大学(精)

2:民族结构: 西部地区是中国少数民族分布最集中的地区,其中尤 其以云南最多,有二十余种民族,您如果到西藏、贵州、 广西、云南、四川等旅游区旅游,可以尽情地体会到各少 数民族那截然不同的民风民俗和地方文化,民族风情浓酽 的西部之行将给四方的游客以甜美、淳朴、亲切的感受 .
返回 云南风情 白族 傈僳族

这几年来西部的发展:
(二)生态环境保护和建设工作得到加强 (三)财政信贷等资金投入增加 (四)人才开发工作力度加大 (五)科技教育和社会发展计划向西部地区倾斜
•(一)基础设施建设迈出实质性步伐
(六)结构调整、地区合作和对外开放取得新的进展

相信西部的明天将更 加美好
谢谢观看
返回
西部面积图
3:西部风景

该地区的旅游资源得天独厚,秦兵马俑、莫高 窟、九寨沟等均位于西部地区.中国西部地区历史 上有过耀眼的辉煌,曾经是一块令人向往的地方, 东起长安的丝绸之路,当年一路繁华,如今留给人 们的是敦煌,楼兰.....这样一些璀璨的遗迹和悠悠的 回忆,并焕发着文化旅游的勃勃生机!天山的天池, 秀美绝伦,云南的石林,万峰竞奇,峨眉天下秀, 华山天下奇,更有人间仙境九寨沟,世界奇迹兵马 俑,一段残垣蕴藏着上千年的历史,一座寺庙连带 着久远的美丽传说,西部的旅游资源是永远发掘不 尽的宝藏,西部的旅游事业是谁也做不完的大文 章! .
二: 西部地理

1:面积总况:
东、西部面积比为1∶0.75;而南方面积约为703万平 方公里,约占全国面积的73.25%,其中东部10省市约占 152万平方公里、西部11个省市区约占551万平方公里, 东、西部面积比为1∶3.63(约为北方的5倍)。中国西 部地区包括陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、四川、重 庆、云南、贵州、西藏、广西等十二个省、市和自治区。 其土地面积538万平方公里,占全国国土面积的56%。

powerpoint presentation的介绍 -回复

powerpoint presentation的介绍 -回复

powerpoint presentation的介绍-回复什么是PowerPoint Presentation?PowerPoint Presentation是一种常用的电子演示工具,用于制作演示文稿。

它具有直观的操作界面和丰富的功能,可以帮助用户创建具有吸引力和专业性的幻灯片,并以图像、文本、音频和视频等多种形式展示信息。

PowerPoint Presentation广泛应用于学术、商业和娱乐等领域,可以用于教学演示、产品推广、培训会议和商务沟通等不同目的。

Step 1: 准备在开始制作PowerPoint Presentation之前,首先要进行准备。

确定演示文稿的主题和目标受众,收集相关资料和素材,以便为幻灯片内容提供支持。

在这一阶段,你可以编写大纲或提纲,以便明确文稿的结构和内容安排。

Step 2: 创建幻灯片打开PowerPoint软件后,你可以选择新建一个空白演示文稿,或者使用预设模板来加快制作过程。

然后,你可以开始创建幻灯片。

每一页幻灯片可以包含一个或多个文本框、图像、图表、表格等元素。

通过点击菜单栏的“插入”选项,你可以添加所需的元素,并进行格式调整。

在选择背景、主题颜色和字体时,你可以根据演示的目的和受众的喜好进行选择。

Step 3: 美化幻灯片在创建幻灯片的基础上,你可以进行美化,使其更加吸引人。

可以使用各种视觉效果、动画和过渡效果来增添幻灯片的活力。

注意保持适度,不要过度使用特效,以免分散观众的注意力。

此外,你可以调整幻灯片的布局,以达到更好的视觉效果。

Step 4: 添加内容和排版一旦幻灯片的外观满意,你可以开始添加内容并进行排版。

在演示文稿中,可以使用标题、正文和引用等不同样式来组织文字。

确保文字简洁明了,尽量避免大段的文字,而是使用关键词和短语来概括信息。

此外,你可以使用列表、编号或其他项目符号来突出重点。

Step 5: 优化多媒体幻灯片不仅可以包含文字,还可以插入多媒体元素,如图像、音频和视频。

教学目标-PowerPointPresentation

教学目标-PowerPointPresentation
我是中国人—— 我那长城一样巨大的手臂, 把采油钻杆钻进外国人预言打不出石油的地心, 把通信卫星送上祖先们梦里也没到过的白云, 当五大洲倾听东方声音的时候, 我骄傲,我是中国人!
作业: 背诵课文。
说话练习:
我骄傲,我是中国人!因为

拓展(选做一题):
1、这首诗感情真挚强烈,许多句子直抒胸臆,很 适合集体朗诵。请你为它选一个背景音乐,然后 设计好领诵、齐诵部分,小组合作表演。
我骄傲,我是中国人!
我是中国人, 我是莫高窟壁画的传人, 让那翩翩欲飞的壁画与我们同往。 我就是飞天, 飞天就是我,
我骄傲,我是中国人!
我是中国人—— 我那黄河一样粗犷【ɡuǎnɡ】的声音, 默回读荡课在文联,合说国一的说大:厦里, 回荡在奥运会赛场的上空, 当掌声把五星红旗托起, 因我为骄傲,我是中,国所人以!我为祖国感到骄傲。

人生不是自发的自我发展,而是一长 串机缘 。事件 和决定 ,这些 机缘、 事件和 决定在 它们实 现的当 时是取 决于我 们的意 志的。2 020年1 1月12 日星期 四1时56 分35秒 Thursd ay , November 12, 2020

感情上的亲密,发展友谊;钱财上的 亲密, 破坏友 谊。20. 11.1220 20年11 月12日 星期四 1时56 分35秒2 0.11.12
飞天:佛教壁画或石刻 中在空中飞舞的神。梵 语称神为提婆,因提婆 有天的意思,所以汉语 译为飞天。
我是中国人—— 我的祖先最早走出森林, 我的祖先最早开始耕耘, 我是指南针、印刷术的后裔【yì】, 我是圆周率、地动仪的子孙。
我是中国人——
在我的民族中
不光有史册上万古不朽的孔夫子、司马迁,
还有那文学史上万古不朽的花木兰、孙悟空,
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现年57岁Linda B.Buck生于西雅图市,是西雅图弗雷德·哈钦森 癌症研究中心基础科学部成员及华盛顿大学生理学和生物物理学教授。 巴克在华盛顿大学获学士学位, 1975 年在华盛顿大学获心理学和微生物学双学士学位。 1980 年在德克萨斯西南医学中心获免疫学博士学位。 1980~1984 年在哥伦比亚大学做博士后研究。 1984~1991 年在哥伦比亚大学继续研究。 1991~1996 年任哈佛大学医学院神经生物学系助教授。 1996~2001 年任哈佛大学医学院神经生物学系副教授。 2001~2002 年任哈佛大学医学院神经生物学系教授。 2003年起成为美国国家科学院成员。
现年57岁Richard Axel生于纽约,是生物化学和分子生物学方面 的教授,并任美国哥伦比亚大学内外科病理学教授。 1967年, Richard Axel在美国哥伦比亚大学获得学士学位后,又在 美国约翰霍普金斯大学医学院获得硕士学位。 1970年在该学院获得医学博士学位。 1978年任美国哥伦比亚大学教授。 1983年成为美国国家科学院成员。 1984年在哈佛大学医学研究所任研究员。
巴克因在基础研究方面的杰出研究获得了路易斯·罗森斯代尔奖, 联合利华科学奖,Perl/UNC神经系统科学奖和盖尔德纳国际基金等 多项科学大奖。
Richard Axel和 Linda B.Buck 在1991 年合 作发表了基础性的论文,宣布他们发现了 含由约1 000个不同基因组成的一个气味受 体基因大家族以及与这些基因对应着的相 同数目的气味受体种类。之后两人各自独 立研究,从分子层面到细胞层面阐明了嗅 觉系统的工作原理。二人着重于基因方面 的研究给这一领域带来了全新的进展
Richard Axel博士还是美国国家科学院,美国学者协会,美国艺 术与科学研究院成员。他曾经获得过美国和国际科学界的多项殊荣, 例如生物化学方面的礼来奖,国家科学院的理查德·劳恩斯贝利奖等 等。另外阿克塞尔还因为在神经系统研究方面的杰出成就获得了百时 美施贵宝奖,以及盖尔德纳国际基金。
Linda B.Buck
2004年诺贝尔生理或医学奖
一 获奖原因及颁奖 二 获奖者简介 三 文章介绍 四 启发
在对人体所有功能感觉的研究中, 嗅觉 一直是最神秘的领域. 科学家们已经发现, 嗅觉和味觉比视觉的记忆时间更长久. 视觉 记忆在几天甚至几小时内就可能淡化, 而产 生嗅觉和味觉的事物却能令人记忆长久. 在 某种特殊气味刺激下, 人们记忆的闸门会突 然打开. 但是, 对复杂嗅觉的形成机理和过 程的研究还一直处在探索阶段。
瑞典时间10月4日,瑞典卡罗林 斯卡医学院和瑞典皇家科学院宣布了 2004年度诺贝尔医学生理学奖的归属。 美国科学家 Richard Axel 和Linda B.Buckபைடு நூலகம்因为在气味受体和嗅觉系统的 研究贡献而一同分享了当年的生理学 医学奖。
Richard Axel
Linda B.Buck
Richard Axel
1.气味受体的特性及编码这些受体的多基 因家族的证据
2.基因家族的大小 3.基因家族的多样性及气味识别的特殊性 4.一个神经元只表达一种嗅觉受体
1.团队合作 2.坚持不懈 3.扎实的理论知识 4.相互间的信任 5.爱好
1.概述 2.实验结果
2.1实验策略 2.2基因家族的克隆 2.3受体蛋白质序列的分析 2.4多基因家族的亚家族 2.5多基因家族的大小 2.6多基因家族的表达
3.讨论
2.1实验策略
她首先依据实验室的研究成果,假设了受体 在形态和功能上的一些特性,从而缩小了研究范 围。其次,她假设嗅觉受体是一个相互关联的蛋 白质家族中的成员,这样就可以从大型蛋白质族 群入手研究。另外,她主张锁定只对嗅觉细胞中 出现的基因进行研究。
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