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3
总 分
注:保留小数点后一位分值。
三、相声、故事比赛评分细则
相声故事比赛评分表
评分具体容要求
权重分数
得分
1、题材容健康,积极向上,适于表演。
2
2、吐字准确、清晰,语言流畅。
6
3、相声表演风趣、幽默,包袱多。
故事表演生动形象。
8
4、各项表演技能过硬。
4
总 分
注:保留小数点后一位分值。
四、书画比赛评分细则
书法作品评分表
评分具体容要求
权重分数
得分
1、全篇布局。
2
2、字体掌握熟练程度。
2
3、笔画形状。
2
4、间架结构。
2
5、通篇气韵
2
总 分
注:保留小数点后一位分值。
绘画作品评分表
评分具体容要求
权重分数
得分
1、构图比例
2
2、色彩搭配
2
3、线条运用
2
4、风格特色
2
5、整体印象
2
总 分
注:保留小数点后一位分值。
附页3各项比赛评分细则
一、卡拉OK评分细则
卡拉ok预赛评分表
序号
班级
曲目
评分具体容要求
得分
20分
容
健康
2分
音准
正确
4分
节奏
准确
4分
音色
优美
3分
吐字
清晰
准确
4分
歌曲
演唱
完整
1分
表现
力强
2分
1
2
3ห้องสมุดไป่ตู้
注:保留小数点后一位分值。
卡拉OK决赛评分表
序号
班级
曲目
评分具体容要求
得分
20分
容
健康
2分
音准
正确
4分
节奏
准确
五、古诗文吟诵比赛评分细则
评分项目
权重分数
得分
1、容健康积极向上
3
2、配乐得当
2
3、吐字清晰,语言流畅
4
4、感情真挚,富有意蕴
4
5、节奏明快,起伏有致
3
6、普通话标准
1
7、形体语言得当
2
8、衣着整洁,朴素大方
1
总 分
注:保留小数点后一位分值。
六、广播操比赛评分细则
金盟中学广播操比赛评分表
班级
项目
容
分值
得分
总分
进退场
行进队列整齐,精神饱满。
3分
步调一致,动作有力。
集中不讲废话,行动听从指挥。
广播操动作
动作准确、合拍。
7分
动作有力量、有幅度。
队形保持整齐划一。
做操动作整齐。
着装
着装统一。
2分
注:保留小数点后一位分值。
4分
音色
优美
2分
吐字
清晰
准确
3分
歌曲
演唱
完整
1分
表现
力强
2分
拉拉队
2分
1
2
3
注:保留小数点后一位分值。
二、器乐类评分细则
器乐比赛评分表
评分具体容要求
权重分数
得分
1、乐曲的选择适合自己的实际水平。
2
2、演奏流畅、自如、准确。
5
3、乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象。
4
4、有良好的演奏技术。
6
5、音色优美。
总 分
注:保留小数点后一位分值。
三、相声、故事比赛评分细则
相声故事比赛评分表
评分具体容要求
权重分数
得分
1、题材容健康,积极向上,适于表演。
2
2、吐字准确、清晰,语言流畅。
6
3、相声表演风趣、幽默,包袱多。
故事表演生动形象。
8
4、各项表演技能过硬。
4
总 分
注:保留小数点后一位分值。
四、书画比赛评分细则
书法作品评分表
评分具体容要求
权重分数
得分
1、全篇布局。
2
2、字体掌握熟练程度。
2
3、笔画形状。
2
4、间架结构。
2
5、通篇气韵
2
总 分
注:保留小数点后一位分值。
绘画作品评分表
评分具体容要求
权重分数
得分
1、构图比例
2
2、色彩搭配
2
3、线条运用
2
4、风格特色
2
5、整体印象
2
总 分
注:保留小数点后一位分值。
附页3各项比赛评分细则
一、卡拉OK评分细则
卡拉ok预赛评分表
序号
班级
曲目
评分具体容要求
得分
20分
容
健康
2分
音准
正确
4分
节奏
准确
4分
音色
优美
3分
吐字
清晰
准确
4分
歌曲
演唱
完整
1分
表现
力强
2分
1
2
3ห้องสมุดไป่ตู้
注:保留小数点后一位分值。
卡拉OK决赛评分表
序号
班级
曲目
评分具体容要求
得分
20分
容
健康
2分
音准
正确
4分
节奏
准确
五、古诗文吟诵比赛评分细则
评分项目
权重分数
得分
1、容健康积极向上
3
2、配乐得当
2
3、吐字清晰,语言流畅
4
4、感情真挚,富有意蕴
4
5、节奏明快,起伏有致
3
6、普通话标准
1
7、形体语言得当
2
8、衣着整洁,朴素大方
1
总 分
注:保留小数点后一位分值。
六、广播操比赛评分细则
金盟中学广播操比赛评分表
班级
项目
容
分值
得分
总分
进退场
行进队列整齐,精神饱满。
3分
步调一致,动作有力。
集中不讲废话,行动听从指挥。
广播操动作
动作准确、合拍。
7分
动作有力量、有幅度。
队形保持整齐划一。
做操动作整齐。
着装
着装统一。
2分
注:保留小数点后一位分值。
4分
音色
优美
2分
吐字
清晰
准确
3分
歌曲
演唱
完整
1分
表现
力强
2分
拉拉队
2分
1
2
3
注:保留小数点后一位分值。
二、器乐类评分细则
器乐比赛评分表
评分具体容要求
权重分数
得分
1、乐曲的选择适合自己的实际水平。
2
2、演奏流畅、自如、准确。
5
3、乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象。
4
4、有良好的演奏技术。
6
5、音色优美。