美术教学设计融合教育信息化应用优秀案例

2、背景的设置及应用：
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二、文字、图片、声音的插入 1、文字的插入 插入——文本框 （水平、垂直）
2、图片的插入
插入——图片
（“来自文件”等）
3、声音的插入 插入——影片和声音 （“文件中的声音”等）
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三、幻灯片的自定义动画设置
1、启动：
（1）幻灯片放映——自定义动画
（2）在对象上单击右键——自定义动画
源自文库
2、自定义动画设置：
（1）添加效果
（2）开始方式及速度
谢 谢！
PowerPoint2003 导学课件 的简单设置
阳平镇第二初级中学 建凤聪
美术设计教育信息化 应用案例
教学目标
【认知目标】
1、指导学生掌握幻灯片背景的设置； 2、指导学生掌握向幻灯片中输入文字、声音、图片；
3、指导学生掌握对幻灯片进行动画设置。
【能力目标】 1、指导学生熟练地使用PowerPoint 2003;
检查员和其他组员共同认真检查作品
交流分享： 由解说员详细解说，其他组员做相应补充
格式 右键
背景
北京奥运会
动画
F5 右键
文 字
图 片
插入
声 音
一、幻灯片背景的设置
二、文字、图片、声音的插入
三、幻灯片的自定义动画设置
一、幻灯片背景的设置 1、背景对话框的启动： （1）格式——背景 （2）在编辑区域单击右键
对幻灯片中对象进行自定义动画设置。
[教学重点] 幻灯片中对象的动画效果设置。
[教学难点]
对幻灯片中对象进行自定义动画设置。 [教学方法]
21世纪教学法(因特尔未来教育法)
21世纪教学法具体操作步骤及实施过程：
制定计划：
1、主持人 、操作员、检查员、解说员的分工
2、本节练习的计划制定 动手操作： 操作员的制作和其他人员的协助 认真检查：
2、指导学生熟练掌握对幻灯片进行自定义动画设置。
【情感目标】 1、培养学生主动探究知识和获取信息的兴趣；
2、增强学生的审美能力；
3、使学生初步学习到用PowerPoint 2003所制作作品的 美观性、实用性、合理性。
教学重点及难点
[教学内容]
对幻灯进行背景设置； 在幻灯片中插入文字、图片、声音；