幼儿园大班-主题:我-我们的身体
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我们的身体
我是肝脏,我的本领可大了,我会造血,还会解毒。 可我也很怕病毒,有的小朋友吃了不卫生的东西, 传染上疾病,我就不能很好的为人体工作了。 要保护我就是要少喝酒,注意饮食卫生和营养就 行了。
肝脏
位于腹腔的右上部。是人体最大 的腺体。 能分泌胆汁,促进脂肪消化,在 人体的新陈代谢中起重要作用。
如果平时不合理用餐, 对你的身体是不利的。你们瞧,下面几位小朋友身体不舒服啦! 老师请你们当个小医生,能给小朋友治治病吗?
1.牙龈出血
当然,吃药也能治好,但食物也很重要。吃哪些食物也能帮他治病?给她一些建议。 是呀,多吃蔬菜和水果,增加维生素C,牙齿出血的毛病肯定会好的。
2.眼睛生病了
提问:这个小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?(近视 眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等)
我们的身体
小朋友们认识我吗?我叫肺。 我能把人体里的废气排出体外,再把吸进来的空气里的氧气送到心 脏,这样人才能感觉舒服。 如果我生病了人就不舒服了,比如感冒、咳嗽就是我生病了,因为我 常接触外面的空气所以很容易得病. 小朋友要怎样保护我呢?——雾霾天气戴口罩,感冒多喝水。
肺
位于胸腔内,左右各一个。 是呼吸系统的主要器官。
大脑
位于颅腔内。 指挥人体各器官的活动, 是人体的最高司令部。
我们的身体
我是心脏,我就象一个泵,不断跳动把新鲜的血液推到全身的血管 又把全身回来的 缺氧的血推到肺部去换氧气。 我最怕小朋友心情不好,或者过度运动不休息,那样我会难受的。 所以小朋友一定要心情愉快,运动后要休息。
心脏
位于胸腔的中部,偏左下方,在两肺之间。心脏 形状像桃子,大小跟自己的拳头差不多。 是血液循环的动力器官,推动血液在血管里循环 流动
我们的身体
我是胃。我象一个加工厂,把人吃进的食物加工后变成营养,在通 过小肠送到全身,废渣就让大肠排出体外。 可我也有不高兴的时候,有时还很难过,因为小 朋友不注意保护我,有时不吃饭,有时又吃太多, 有时一些很凉很硬的东西,有时吃不干净的东西。 这些都会让我生病的。
胃
位于左上腹部,是消化道最膨大 的部分,呈囊状。 功能是暂时储存食物,使食物和 胃液充分混合,进行初步消化。
脏手帕擦眼睛;脏手揉眼睛;看电视超过20分太疲劳;玩手机、平板电脑;坐姿不端正,躺着看书
眼睛生病了可以点眼药水治疗; 多吃胡萝卜对保护视力有很大好处
3.便秘
这个女孩好痛苦啊!什么叫便秘?哪些小朋友也便秘过?吃哪些食物也能帮他治病?给她 一些建议。 对呀,多吃水果香蕉、杂粮、蔬菜就没有这个痛苦了。看来,这个小朋友的确要不挑食, 不偏食,增加各种营养,这样身体才能长得棒!
• 你们看,这是什么?下面我们来听听蔬菜们的自我介绍吧!
豆腐的自我介绍
我是又白又嫩的豆腐,你们知道我是用什么做 成的吗?(对了,是用圆溜溜的黄豆加工成) 我既柔软又有弹性,吃了还不会胖,还可以预 防心脏病呢。 我的吃法有一千多种,外国人都喜欢我,一见 到我就说OK OK,还夸我是健康食品呢!
珊瑚豆腐
总结
小朋友们好,我们的身体需要营养才能陪伴我们一起长高、长大。 除了注意营养,多吃蔬菜、水果、鱼、虾、肉,不挑食之外呢,还要 讲究卫生、多多运动、早睡早起,充足睡眠,我们的骨骼才能健康的 成长! 这样,我们每位小朋友都可能长得比我们的爸爸妈妈还要高。我们长 高了,我们也长大了,多好啊!
汇报完毕,谢谢
பைடு நூலகம்
第二部分 你长高高了吗?
你长高高了吗?
想一想: 小朋友们还想长高吗? 想长得像谁一样高? 长那么高有什么好处呢?
怎样才能快快长高呢?
合理用餐身体棒
• 我们食堂里的蔬菜可丰富了,你能叫出它们的名字吗?
• •
哪些菜是你最喜欢吃的? 哪些菜你不喜欢吃呢?为什么不喜欢? • 你们不喜欢它们,可它们是你们身体里不可缺少的朋友呢!
青菜豆腐 双色豆腐
西红柿的自我介绍
我有两个名字,大名叫西红柿,小名叫番茄, 我是蔬菜中长得最漂亮的一个,我的本领可大着哩! 我含有很多水分、糖分和维生素,人们喜欢把我当成水果来吃, 我可以防治牙齿出血、皮肤病、退高烧,还可以美容呢!
西红柿鸡蛋汤
青菜的自我介绍
小朋友们好,我是你们不可少的好朋友青菜,听说有些小朋 友不爱吃青菜呢? 瞧我这绿绿的裙子,不光好看,还含有丰富的维生素、叶绿 素和人体必需的微量元素,谁要是不喜欢我,会影响消化、 皮肤开裂的,快来和我做好朋友吧! 我们青菜家族成员可多啦,你瞧:
素炒笋丝
合理用餐身体棒
听了它们的介绍,你们愿意做他们的好朋友吗? 是呀,我们要跟它们做好朋友。 有些小朋友不喜欢吃荤菜,比如说鱼、肉等都不要吃,这个也不好,因为它们含 有丰富的脂肪和蛋白质,也是身体不可缺少的营养。 所以我们吃东西要注意荤素搭配。
香菇鸡翅胡萝卜
三色鱼丁
牛肉包子
第三部分 身体不舒服了 怎么办?
身体的秘密
——幼儿园家长公开体验课
大班
第一部分 我们的身体
我们的身体
是什么支撑着我们的身体?
骨骼
共有206块, 是人体的支架。
作用: 使人体具有特定的形 状,使内脏器官不易 受到外力的损伤。
我们的身体
大 脑
内 脏 位 置 总 图
肺
心 脏
肝 胃
肠
我们的身体
我是大脑,是人体的指挥官,人们说话、做事、想问题都由我管。如 果我不发出指令,人就不会做有意义的动作。 我的工作很累也很复杂,所以小朋友要爱护我。 要防止磕碰和摔伤,要保证休息和睡眠,还要供给充分的营养,经 常参加体育锻练才能很好的工作