艺术哲学

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艺术哲学与美学之间是什么关系

艺术哲学与美学之间是什么关系

艺术哲学与美学之间是什么关系美学,作为哲学的一个部门,它所研究的对象主要是艺术中的哲学问题。

因此人们又称美学为艺术哲学。

是相等关系。

1、美学是研究美的哲学,所有研究美的哲学理论都是美学;2、美学是感性学,这是美学学科的建立之父鲍姆嘉通为美学设定的含义,美学是研究感性认识的学科,这里的感性就不光指美,也包括其他的感性认识;3、美学是指艺术哲学。

以黑格尔为代表,他不承认有自然美,所以美学只研究艺术,所以美学也就是艺术哲学。

延伸阅读艺术史论专业学什么艺术史论专业课程主要课程:艺术概论、古代汉语、中国通史、世界通史、考古学概论、绘画基础、美学原理、世界美术史、中国美术史、西方设计史、中国古代美术史研究专题、西方现当代美术史研究、美术史专业论文写作、中国现当代美术研究、世界美术史研究专题、美术理论与美术批评等。

艺术史论专业就业方向艺术史论专业培养具备中外艺术史与艺术理论等方面的基本知识,能在各级文化部门、美术馆、博物馆,以及报纸杂志、广播电视、出版机构、文化公司等单位工作的复合型人才。

艺术史论(美术史与美术理论)专业一直是美院中比较冷僻的专业。

近几年,随着美术院校的扩招和美术考生队伍的扩大,美院史论系才逐渐被越来越多的考生注意并引起他们的兴趣。

随着中国经济的迅猛发展,作为经济发展的“晴雨表”,与国外相比,国内设计艺术行业起步的时间比较晚。

1.掌握艺术学学科的基本理论和基本知识;2.熟悉各个艺术门类的基本知识,掌握艺术学综合的分析方法和分析能力;3.具有艺术鉴赏和艺术批评的基本能力;4.熟悉党和国家关于文化艺术和文化产业的各项方针、政策和法规;5.了解艺术学科的理论前沿、应用前景、发展动态和行业需求;6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

扬州大学艺术学院在哪个校区扬州大学的艺术学院的名称为“美术与设计学院”,位于江阳路南校区。

扬州大学是江苏省人民政府和教育部共建高校,江苏省属重点综合性大学,共有7个校区,分别是荷花池校区、江阳路北校区、文汇路校区、瘦西湖校区、扬子津校区、淮海路校区、江阳路南校区。

艺术哲学试题及答案解析

艺术哲学试题及答案解析

艺术哲学试题及答案解析一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 艺术哲学中,认为艺术作品的价值在于其形式美的观点属于以下哪个流派?A. 表现主义B. 形式主义C. 现实主义D. 抽象表现主义答案:B2. “艺术模仿自然”这一观点最早由哪位古希腊哲学家提出?A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 苏格拉底D. 赫拉克利特答案:B3. 下列哪位哲学家认为艺术是社会意识形态的一部分?A. 马克思B. 尼采C. 康德D. 黑格尔答案:A4. “艺术是情感的表达”这一观点是由哪位哲学家提出的?A. 叔本华B. 尼采C. 克尔凯郭尔D. 柏格森答案:A5. 以下哪部作品是法国哲学家让-雅克·卢梭的代表作?A. 《社会契约论》B. 《忏悔录》C. 《论人类不平等的起源》D. 《艺术哲学》答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是艺术哲学研究的重要主题?A. 艺术的本质B. 艺术与现实的关系C. 艺术的社会功能D. 艺术的创作方法E. 艺术的欣赏方式答案:ABCDE2. 艺术哲学中,哪些因素被认为是艺术作品的构成要素?A. 形式B. 内容C. 风格D. 技巧E. 情感答案:ABCDE3. 以下哪些是艺术哲学史上的重要流派?A. 存在主义B. 结构主义C. 后现代主义D. 马克思主义E. 现象学答案:ABCDE4. 以下哪些是艺术哲学中关于艺术创作的观点?A. 创作是艺术家的自我表达B. 创作是艺术家对现实的模仿C. 创作是艺术家对社会的批判D. 创作是艺术家对美的追求E. 创作是艺术家对情感的宣泄答案:ABCDE5. 以下哪些是艺术哲学中关于艺术欣赏的观点?A. 欣赏是主观的体验B. 欣赏是客观的分析C. 欣赏是文化背景的反映D. 欣赏是情感的共鸣E. 欣赏是审美的判断答案:ACDE三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述亚里士多德在《诗学》中对艺术的看法。

答案:亚里士多德在《诗学》中认为艺术是模仿自然的一种方式,但这种模仿不是简单的复制,而是通过创造性的模仿来揭示事物的本质和普遍规律。

丹纳《艺术哲学》名词解释

丹纳《艺术哲学》名词解释

丹纳《艺术哲学》名词解释嘿,朋友们!今天咱来聊聊丹纳的《艺术哲学》里那些有意思的名词。

啥是艺术哲学呀?这就好比是探索艺术这个奇妙世界的一把钥匙!它能帮我们搞明白为啥有些艺术作品能流传千古,为啥有些画家能名垂青史。

比如说“种族”这个词,这可不是咱平时说的那个种族的意思哦。

在艺术哲学里,它就像是艺术的根基。

不同的种族就有不同的艺术风格,就像中国人画的画和外国人画的画,那感觉就是不一样,对吧?这就好像不同的土壤能长出不同的花儿一样。

还有“时代”呢,这可太重要啦!艺术可不是孤立存在的呀,它得跟着时代走。

一个时代有一个时代的特点,艺术也就有了那个时代的烙印。

想想唐朝的诗歌和现在的诗歌,那差别可老大了!这不就是时代在艺术上留下的痕迹嘛。

“环境”也是不能小瞧的。

就好比鱼儿得在水里游,艺术也得在合适的环境里才能茁壮成长。

一个地方的风俗习惯、地理气候,都会影响艺术的发展。

江南水乡的艺术和塞北荒漠的艺术能一样吗?肯定不一样呀!咱再说说“模仿”。

哎呀,这可不是简单的照抄哦!艺术家通过模仿自然、模仿生活,然后再加入自己的理解和创造,这才能诞生出伟大的作品。

这就像厨师做菜,得有食材,然后加上自己的厨艺,才能做出美味佳肴。

“理想”呢,这可是艺术的灵魂呀!没有理想的艺术那能叫艺术吗?艺术家们都有自己心中的那个美好愿景,他们通过作品把这个理想展现出来,让我们也能感受到那种美好。

你看,丹纳的《艺术哲学》里这些名词多有意思呀!它们就像一个个小窗口,让我们能透过它们看到艺术的丰富多彩。

我们欣赏艺术作品的时候,要是能结合这些名词去理解,那就能更深刻地体会到作品的内涵啦。

艺术哲学不是高高在上的东西,它就在我们的生活中。

我们每天看到的画、听到的音乐、读到的书,都和它有关系。

我们要是能多了解一点艺术哲学,那我们的生活不就变得更有滋有味了嘛。

所以呀,大家别把艺术哲学想得那么难,就大胆地去探索吧!说不定你会发现一个全新的艺术世界呢!。

艺术哲学

艺术哲学

艺术哲学的研究对象对艺术哲学的理解,有两种不同的看法:1、作为美学的别称,德国的鲍姆嘉滕认为:“美学是以美的方式去思维的艺术,是美的艺术的理论。

”黑格尔认为美学是研究美的艺术的哲学,主张美学的确切名称应该是“艺术哲学”或“美的艺术哲学。

”现代美学史上主张美学以艺术为主要研究对象的美学家,都主张把美学叫做“艺术哲学”。

2、艺术哲学等同于艺术学,它属于文艺学范畴。

法国的丹纳的《艺术哲学》,主要探讨艺术的本质,艺术的发生、发展的规律。

它与作为美学的艺术哲学虽有相同之处,但主要是关于艺术的理论。

以艺术作为本体性研究的艺术哲学,主要研究艺术之所以存在的理由。

谢林在《艺术哲学》中,从历史上论述一般艺术的形成、发展、特征、根本规律,对诗歌、雕塑、绘画、建筑艺术、悲剧、喜剧、音乐、戏剧、神话、叙事诗等艺术形态、特征和艺术形成规律,做出了系统的研究。

它考察艺术材料的构成、考出艺术类型之间的差异,始终不离开艺术这个本体。

刘纲纪先生在《艺术哲学》中,认为把艺术作为人类的精神现象进行研究,涉及到两个学科即哲学和心理学。

偏重于哲学的叫艺术哲学,偏重于心理学的叫艺术心理学。

他认为艺术哲学既然把艺术作为一种精神现象,那么应该研究艺术与现实的关系,研究物质与精神、存在与思维在艺术中的表现。

同时,还要研究艺术包含着的主体意识的复杂内容,如直觉、情感、欲望、意志、思维、想象和艺术的关系。

还要研究艺术创造的本质、艺术作品的构成、艺术美与审美感受的关系、以及艺术各种形态、类型及演变规律。

书中共分五章:一、艺术与反映;二、艺术的反映对象;三、艺术的反映形式;四、艺术与美;五、中国古代艺术哲学概观。

辩证唯物主义的反映论使这本书的理论基石,属于马克思主义艺术哲学体系。

艺术哲学是从艺术本体的角度,研究艺术的存在方式、艺术的产生和发展规律、研究人与艺术之间的精神联系、研究艺术的真理性和人类共通性的问题。

它当然包括艺术美的问题,但绝不仅仅限于艺术美的研究,它把艺术作为人类的精神现象去认识与把握,其视野应该更宽阔,更追求艺术沉思的精神深度。

艺术哲学艺术的本质与意义

艺术哲学艺术的本质与意义

艺术哲学艺术的本质与意义艺术是人类文明的重要组成部分,它与哲学有着紧密的联系。

艺术哲学探讨艺术的本质与意义,是一门较为抽象和理论性的学科。

本文将从不同的角度分析艺术的本质与意义。

一、艺术的本质艺术的本质是指艺术的根本属性和基本特征,它不仅涉及到艺术作品的物质形态,还涉及到艺术作品所传递的思想、情感和审美意义。

1.1 表现与创造艺术在本质上是对现实世界的表现和创造。

艺术家通过艺术作品来表达自己对世界的认识和感受,通过创造力将内心的想法和情感转化为艺术形式。

1.2 独特性与创新艺术作品的本质还在于其独特性与创新性。

艺术家通过独特的创意和表现方式,使艺术作品与众不同,呈现出个性化的艺术风格。

1.3 美与审美审美体验是艺术的核心本质之一。

艺术作品通过构图、色彩、音符等元素的组合,引发观者的审美感受,使人们感受到美的享受和情感上的满足。

二、艺术的意义艺术的意义体现在其对个体和社会的影响和作用上,它能够启迪思想、丰富人们的精神世界,同时也能够促进社会的进步与发展。

2.1 文化传承与创新艺术作为一种文化表现形式,承载着历史的积淀和文化的传承。

艺术作品记录了人类社会的发展历程,通过艺术作品,人们能够了解和感知不同时代和文化的特点和内涵。

同时,艺术也是文化创新的推动者,艺术家通过创新的艺术形式和表达方式,为社会带来新的文化体验。

2.2 反思与批判艺术作品可以促使人们对现实社会进行反思和批判。

艺术家通过对社会问题和现实困境的揭示,引发观者对社会现象和人生价值的思考,并可能激发社会变革的力量。

2.3 情感交流与共鸣艺术作品能够激发人们的情感共鸣,带给人们愉悦、激动甚至震撼的心灵体验。

艺术家通过作品表达自己的情感和理念,引发观者的情感共鸣,从而拉近人与人之间的距离,增进人际关系。

2.4 美的追求与享受艺术作品给人们带来美的享受和情感上的满足。

艺术带给人们的美的体验让人们追求美、欣赏美,并促使人们对美和美好生活的追求。

三、结语艺术哲学探讨了艺术的本质与意义,在人类文明进程中发挥着重要的作用。

《艺术哲学》读书心得体会

《艺术哲学》读书心得体会

《艺术哲学》读书心得体会读了《艺术哲学》这本书,我仿佛打开了一扇通往艺术世界深处的大门,得以窥探艺术的奥秘和真谛。

书中的观点和论述让我对艺术有了全新的认识和理解,也引发了我许多的思考。

在书中,作者通过对不同艺术形式和艺术作品的深入分析,阐述了艺术与社会、历史、文化等方面的紧密联系。

这让我深刻地认识到,艺术并非孤立存在的,而是社会生活的反映和产物。

例如,某个时期的绘画风格往往受到当时社会思潮、政治环境以及经济状况的影响。

一个繁荣稳定的时代,艺术作品可能呈现出积极向上、色彩鲜艳、构图饱满的特点;而在动荡不安的时期,艺术作品可能更多地表现出迷茫、焦虑和对未来的不确定。

这种联系让我明白,要真正理解一件艺术作品,不能仅仅局限于作品本身,还需要了解其所处的时代背景和社会环境。

书中还强调了种族、环境和时代对于艺术发展的重要作用。

不同的种族具有不同的气质和性格特点,这在其艺术创作中会有所体现。

比如,某些民族的艺术作品可能更注重形式的严谨和对称,而另一些民族则更倾向于表现情感的奔放和自由。

环境对艺术的影响也是显而易见的。

生活在山区的人们,其艺术创作可能会更多地描绘山川景色;而生活在海滨的人们,则可能对海洋元素情有独钟。

时代的变迁更是推动着艺术不断发展和演变。

从古典主义到浪漫主义,再到现代主义和后现代主义,每个时代都有其独特的艺术风格和表现形式。

同时,《艺术哲学》让我对艺术的本质有了更深入的思考。

艺术不仅仅是美的表达,更是人类情感、思想和精神的寄托。

一件优秀的艺术作品,能够触动观众的心灵,引发共鸣,让人们在欣赏的过程中感受到艺术家想要传达的情感和信息。

它可以是对生活的赞美,可以是对社会问题的批判,也可以是对未来的憧憬和向往。

艺术的这种感染力和影响力,使得它成为人类文明中不可或缺的一部分。

在阅读的过程中,我也不禁联想到了我们当今社会的艺术现象。

随着科技的飞速发展,数字艺术、新媒体艺术等新兴艺术形式层出不穷。

这些新的艺术形式在给我们带来全新视觉体验的同时,也引发了一些关于艺术本质和价值的争议。

艺术哲学读书笔记摘抄及感悟

艺术哲学读书笔记摘抄及感悟

艺术哲学读书笔记摘抄及感悟《艺术哲学》是法国历史学家、文学家丹纳的著作。

这本书是丹纳在巴黎美术学院讲课时的讲稿,包括文艺复兴时期的意大利绘画、尼德兰绘画和古希腊雕塑三部分。

全书以大量的史实、丰富的材料、生动的语言阐述了艺术发展的规律。

以下是读书笔记摘抄和感悟:1. “要了解一件艺术品,一个艺术家,一群艺术家,必须正确地设想他们所属的时代的精神和风俗概况。

”这句话表达了丹纳的艺术史观,即艺术品和艺术家都是时代的产物,要理解艺术品和艺术家,必须了解他们所处的时代背景和文化环境。

2. “作品的产生取决于时代精神和周围的风俗。

”这句话说明了艺术品的产生不是孤立的,而是与时代精神和周围风俗密切相关的。

艺术品是时代精神和风俗的反映,同时也受到时代精神和风俗的影响。

3. “在真正的艺术领域里,没有预备学校,但是有一个最好的预备方法,就是对艺术大家的作品抱一种最崇高最虔敬的态度。

”这句话告诉我们,要想在艺术领域里有所成就,最好的方法就是对艺术大家的作品进行深入研究和学习,从中汲取营养,提高自己的艺术修养和创作水平。

4. “艺术的目的是表现事物的主要特征,表现事物的某个凸出而显著的属性,某个重要观点,某种主要状态。

”这句话说明了艺术的本质和目的,即通过表现事物的主要特征、属性、观点和状态来传达艺术家的思想和情感,引起观众的共鸣和思考。

5. “艺术品的产生取决于时代精神和周围的风俗。

”这句话告诉我们,艺术品的产生不是孤立的,而是与时代精神和周围风俗密切相关的。

艺术品是时代精神和风俗的反映,同时也受到时代精神和风俗的影响。

6. “在真正的艺术领域里,没有预备学校,但是有一个最好的预备方法,就是对艺术大家的作品抱一种最崇高最虔敬的态度。

”这句话告诉我们,要想在艺术领域里有所成就,最好的方法就是对艺术大家的作品进行深入研究和学习,从中汲取营养,提高自己的艺术修养和创作水平。

7. “伟大的艺术是时代的索引。

”这句话说明了艺术品的价值和意义,艺术品不仅是艺术家个人的创作,更是时代的反映和记录。

《艺术哲学》读书心得体会

《艺术哲学》读书心得体会

《艺术哲学》读书心得体会读了《艺术哲学》这本书,仿佛打开了一扇通往艺术世界深处的大门,让我对艺术有了全新的认识和感悟。

艺术,这个看似抽象而又充满魅力的词汇,在我们的生活中无处不在。

然而,我们常常只是欣赏其表面的美,却很少去思考其背后的哲学意义。

《艺术哲学》这本书则引领着我深入探究艺术的本质、起源以及其与社会、历史、文化等诸多因素的紧密联系。

书中指出,艺术并非孤立存在的个体创造,而是社会环境和时代精神的产物。

这让我不禁想起了不同历史时期的艺术风格。

比如,在古希腊时期,艺术作品充满了对人体美的崇尚和对理性秩序的追求,反映出当时社会对和谐、完美的向往;而在中世纪,宗教题材占据主导地位,艺术成为了传播宗教教义和表达信徒虔诚的工具,这与当时宗教在社会生活中的核心地位息息相关。

再看文艺复兴时期,人们对人性的重新发现和对古典文化的复兴,使得艺术作品展现出了前所未有的人性光辉和艺术创造力。

这些例子都清晰地表明,艺术是社会的一面镜子,它折射出了特定时代的价值观、信仰和生活方式。

同时,艺术也深受地理环境和民族性格的影响。

不同的地域孕育出了各具特色的艺术形式。

例如,中国的山水画追求意境的营造,注重笔墨的韵味,体现了中国人对自然的独特感悟和对内心世界的深刻探索;而西方的油画则更注重写实和立体感,强调对客观世界的精确描绘。

这种差异并非偶然,而是由不同的地理条件、生活方式和思维模式所决定的。

中国广袤的山川大地和深厚的农耕文化,培养了人们对自然的敬畏和对和谐的追求;而西方开放的海洋环境和商业文明,则促使人们更注重对客观世界的观察和征服。

书中还强调了艺术家个人的天赋和情感在艺术创作中的重要作用。

艺术家以其敏锐的感知力和独特的创造力,将内心的情感和思想通过艺术作品表达出来。

他们不仅是时代的观察者,更是时代的引领者。

伟大的艺术家能够超越时代的局限,创作出具有永恒价值的作品。

比如,贝多芬的音乐在他所处的时代或许并不被完全理解,但却在后世成为了激励无数人的精神力量。

艺术哲学 丹纳读后感

艺术哲学 丹纳读后感

艺术哲学丹纳读后感《艺术哲学》是法国哲学家丹纳的代表作之一,该书以其深刻的思想和独特的视角对艺术进行了全面的探讨,从而引发了人们对艺术的深刻思考。

通过阅读这本书,我对艺术的理解有了更加深入的认识,也对世界上的一些艺术现象有了更深刻的思考。

首先,丹纳在书中提出了“艺术是一种再现”的观点,他认为艺术作品是艺术家对于现实世界的再现和表达,而非简单的复制或模仿。

这一观点使我对艺术作品的意义有了更加深刻的理解,艺术家通过自己的审美观念和情感表达,创造出了独特的艺术作品,这些作品不仅仅是对现实的再现,更是对人类情感和精神世界的表达。

其次,丹纳在书中对艺术的审美价值进行了深入的探讨,他认为艺术作品的审美价值是独立于其实用价值的,艺术作品的价值在于其自身的美感和情感共鸣。

这一观点使我对艺术作品的价值有了更加深刻的认识,艺术作品不仅仅是为了满足人们的实际需求,更重要的是通过其美感和情感共鸣来启迪人们的心灵,激发人们对生活的热爱和对美的追求。

此外,丹纳在书中还对艺术的历史和发展进行了深入的探讨,他认为艺术是随着人类社会的发展而不断变化和进步的。

这一观点使我对艺术的历史和发展有了更加深刻的认识,艺术作为人类文明的重要组成部分,其发展是与人类社会的发展息息相关的,每一个时代的艺术作品都反映了当时社会和文化的特点,也影响着后世的艺术创作。

通过阅读《艺术哲学》,我对艺术有了更加深刻的理解,艺术不仅仅是一种表现形式,更是人类精神世界的表达和启迪。

艺术家通过自己的创作,传递着对生活的热爱和对美的追求,激发着人们对生活的热情和对美的向往。

同时,艺术也是人类文明的重要组成部分,它反映了不同时代的社会和文化特点,影响着后世的艺术创作。

因此,我们应该更加重视艺术,理解艺术,让艺术成为我们生活中不可或缺的一部分。

《艺术哲学》丹纳摘录

《艺术哲学》丹纳摘录

《艺术哲学》丹纳摘录《艺术哲学》是由美国哲学家亚瑟·丹纳所著的一本关于艺术哲学的重要著作。

该书以其深邃的思考和独到的见解,对艺术哲学领域做出了重要贡献。

以下是对《艺术哲学》中的一些摘录进行的整理和解读,希望能够启发我们对艺术本质的思考。

1.“艺术是唯一一个可以超越现实的领域,通过艺术作品,我们能够感受到一种超越物质世界的美感和情感。

”这句话表达了丹纳对艺术独特价值的理解。

艺术作为人类创造的一种形式,不仅仅是对外在世界的再现,更是对内在情感和思想的表达。

通过艺术作品,我们可以超越现实,进入到一种更高的境界,感受到美的力量和情感的触动。

2.“艺术不仅仅是一种审美的追求,更是一种思考和表达的方式。

”这句话强调了艺术的思辨性和表达性。

艺术家通过艺术作品,可以对世界进行思考和观察,通过形式和符号来表达内心的情感和想法。

艺术作品不仅仅是为了满足审美的需求,更是一种对人类存在和生活的反思和呈现。

3.“艺术的真正价值不在于其作品的外在价值,而在于其内在的意义和感受。

”这句话揭示了艺术的本质和意义。

艺术不是为了迎合市场需求或者追求外在的成功和名利,而是追求真实和内心的表达。

艺术作品的价值不仅仅在于其形式和技巧,更在于触及人们内心的共鸣和感受,引发内在的思考和情感的共鸣。

4.“艺术是一种探索和发现的过程,艺术家通过艺术作品不断探索自我和世界。

”这句话强调了艺术家的个人探索和发现的重要性。

艺术家通过创作艺术作品,不仅仅是对外部世界进行观察和表达,更是对内心世界的探索和发现。

艺术作品是艺术家内心世界的一种呈现,是艺术家对自我和世界的认知和理解。

5.“艺术是一种对生活的赋予意义和解释的方式。

”这句话强调了艺术对生活的意义和价值。

艺术家通过艺术作品,能够赋予生活以深刻的意义和解释。

艺术作品不仅仅是艺术家个人情感和思想的表达,更是对生活的一种诠释和反思。

艺术作品能够引导人们思考生活的意义和价值,给予人们对生活的启迪和思考。

艺术哲学的知识点总结

艺术哲学的知识点总结

艺术哲学的知识点总结一、艺术的定义艺术哲学首先关注的是艺术的定义问题。

艺术可以被理解为一种创造性的活动,它通过各种形式和媒介表达情感、思想和经验。

然而,对于什么是艺术的定义却一直是一个争论不休的话题。

传统的定义主要侧重于艺术作品的形式和美学特征,而现代的定义则更加注重艺术作品的意义和社会价值。

艺术的定义问题涉及到诸多哲学问题,如美学的本质、艺术作品与日常生活的区别、艺术与意识形态的关系等。

二、审美体验审美体验是艺术哲学中的一个重要概念。

审美体验是指通过感知和思考艺术作品而产生的情感和认知过程。

审美体验包括个体对艺术作品的感知、情感体验和思考活动。

艺术作品的美学特征和审美体验之间存在着密切的联系。

艺术作品通过感官和感知传达情感和思想,唤起观者的情感共鸣和思考反思,从而产生审美体验。

审美体验是人们欣赏艺术作品的重要方式,也是美学研究的核心问题之一。

三、艺术的功能和意义艺术的功能和意义是艺术哲学中的另一个重要议题。

艺术不仅仅是一种表达情感和思想的方式,它还具有丰富的功能和意义。

艺术可以是情感的宣泄和抒发,思想的传递和反映,社会和政治信念的表达,甚至是精神和文化认同的建构。

艺术对于社会文化和个体生活具有深远的影响,因此艺术的功能和意义不仅仅是美学研究的范畴,也是社会哲学和文化批评的对象。

四、艺术的真实性艺术的真实性是艺术哲学中的重要议题之一。

艺术作品的真实性不仅仅涉及到作品本身的真实性,还涉及到作者的真实性、观者的真实性以及艺术的真实性等多个层面。

作为一种创造性的活动,艺术的真实性可能并不等同于客观的真实性,它更多地表现为作者对于客观事物的主观反映和情感表达。

观者对于艺术作品的理解和认知也是一种主观的体验,因此观者的真实性对于艺术作品的接受和理解至关重要。

此外,艺术作品也可能涉及到虚构和超现实的情节和元素,这使得艺术的真实性成为一个复杂而多维的问题。

五、艺术家的角色艺术家的角色是艺术哲学中的一个重要议题。

艺术哲学导读

艺术哲学导读

艺术哲学导读导读:艺术哲学是关于艺术的学问,它涉及到艺术的基本定义、价值、美学标准等方面。

在本文中,我们将介绍艺术哲学的概念和来源,以及探讨它对人类社会的意义。

一、艺术哲学的概念和来源1. 艺术哲学的定义艺术哲学是关于艺术的哲学研究,探讨艺术的本质、艺术概念及其运用、艺术价值、美学标准等方面的问题。

2. 艺术哲学的来源艺术哲学的起源可以追溯到古希腊,当时的哲学家萨福克拉底、柏拉图、亚里士多德等人都曾对艺术进行深入的探讨,开创了艺术哲学的先河。

二、艺术哲学的重要性1. 艺术哲学的作用艺术哲学作为哲学的一个分支,可以帮助人们进一步探究艺术的本质和意义,加深人们对美学的认识,同时也可以引导人们进行更深入的创作和欣赏。

2. 艺术哲学对人类社会的意义艺术是文化的重要组成部分,艺术哲学可以帮助人们更好地理解不同文化之间的差异,促进文化交流,扩展人类对人类文明的认知。

三、艺术哲学的研究对象1. 艺术的本质和概念艺术哲学探讨的第一个问题是艺术的本质和概念是什么,它涉及到如何定义艺术,何为艺术作品,艺术与非艺术之间的区别等等问题。

2. 艺术的价值和意义艺术哲学探讨的第二个问题是艺术的价值和意义,它涉及到艺术作品的价值和意义,以及这些价值和意义的来源和特点等等问题。

3. 美学标准和判断艺术哲学探讨的第三个问题是美学标准和判断,它涉及到人类对美的认识和感受,以及怎样建立相对客观的美学标准和判断等等问题。

四、艺术哲学的发展趋势1. 历史文化的多样性在全球化的今天,不同历史文化之间的交流越来越频繁,艺术哲学也应该更加注重历史和文化的多样性,将不同文化的艺术和美学纳入研究范畴。

2. 技术和艺术的结合随着科技的发展,艺术也受到了前所未有的影响,艺术哲学也应该更加关注科技和艺术之间的关系,探索新的创作方式和美学标准。

总结:艺术哲学是一个极其重要的哲学分支,它帮助人们更好地理解艺术的本质和意义,同时也可以加深人们对美学的认识。

在未来,艺术哲学的研究将更加关注历史文化的多样性和技术和艺术的结合,为人类社会带来更为广泛的启示。

关于艺术的哲学

关于艺术的哲学

关于艺术的哲学
艺术的哲学探讨了艺术的本质、目的和价值,以及其与人类生活和社会的关系。

艺术哲学强调艺术的独特性,认为艺术是一种超越日常生活的表达方式,通过形式、结构、色彩、声音、形象等元素,引发观者的情感和思考。

在艺术的哲学中,存在许多流派和理论。

一种流派是形式主义,强调艺术作品的形式美和自足性,认为艺术的核心在于表达艺术的形式和结构。

另一种流派是象征主义,认为艺术作品是一种象征符号的集合,通过这些符号传达深层的意义和观念。

艺术哲学还涉及审美的理论和价值观。

美学理论在探讨审美经验和美的感知方式,试图解释美的起源、本质和标准。

而艺术的价值观则是关于艺术作品的意义和重要性的思考。

有些人认为艺术的价值在于其独特的美感和情感表达,而其他人可能将其价值与艺术作品所传达的观念、社会意义和文化背景联系起来。

艺术的哲学还围绕着艺术家的角色和责任进行讨论。

一些哲学家认为艺术家应该追求真实性,以艺术形式传达自己的想法和情感,反映社会和人类的现实。

其他人则强调艺术家的自由创作和个人表达的权利,认为艺术作品可以超越约束和限制,成为自由表达的平台。

在当代文化和技术的发展下,艺术的哲学也在不断演变。

新的媒介和数字技术为艺术形式的创新提供了机会,同时也带来了新的艺术哲学问题。

艺术的可复制性、数字化和虚拟现实等问题引发了对艺术作品真实性、原创性和身份的疑问。

总之,艺术的哲学是对艺术本质、目的和价值的探讨。

它帮助我们理解艺术的独特性和影响力,以及艺术家的创作过程和责任。

艺术哲学也促使我们对审美经验和价值观的思考,拓展我们对艺术和人类文化的理解。

美的艺术的哲学

美的艺术的哲学

美的艺术的哲学
美学是研究美、审美和艺术的哲学分支,探讨了美的本质和价值,以及人类如何通过艺术来表达和体验美。

在美的艺术的哲学中,有一些重要的观点和理论:
1.客观美和主观美:美的本质是一个重要的美学讨论话题。

有些观点认为美是客观存在的,超越了个体的主观体验,
具有普遍的价值。

另一些观点则认为美是主观的、个体的
体验,因为不同人的审美偏好和观点各不相同。

2.审美经验:审美经验是感受和体验美的过程。

审美经验可
以涉及艺术作品的外在美学特性,如形式、结构、配色等,也可以包括内在美学特性,如情感、想象和思考的触发。

3.艺术创造的目的和意义:艺术创造的目的和意义也是美的
艺术哲学关注的重点。

有些观点认为艺术的目的是美的表
达,通过艺术作品传达情感、思想和价值观。

还有一些观
点认为艺术的目的是提供欣赏和享受的机会,让人们体验
和探索美的领域。

4.艺术与社会:美的艺术哲学也考察了艺术与社会的关系。

艺术在社会中扮演着重要的角色,可以反映社会现实、批
判社会问题、传递文化价值观念等。

同时,社会的文化背
景和价值观也会影响艺术的创作和接受。

综上所述,美的艺术哲学在探讨美的本质、审美经验、艺术创作的目的和意义,以及艺术与社会的关系。

这些观点和理论帮
助我们更好地理解美和艺术的价值,丰富我们对艺术作品的解读和欣赏。

艺术哲学试题及答案高中

艺术哲学试题及答案高中

艺术哲学试题及答案高中一、单项选择题1. 艺术哲学认为,艺术作品的价值在于其能够()A. 反映社会现实B. 表达个人情感C. 传递文化信息D. 促进经济发展答案:B2. 根据艺术哲学的观点,以下哪项不是艺术创作的目的?()A. 启发思考B. 娱乐大众C. 传递知识D. 促进社会进步答案:C3. 艺术哲学中,艺术与哲学的关系可以被描述为()A. 艺术是哲学的附属B. 艺术与哲学相互独立C. 艺术是哲学的一种表达形式D. 哲学是艺术的附属答案:C二、多项选择题1. 艺术哲学中,艺术作品的美学价值可能包括()A. 形式美B. 内容美C. 思想美D. 情感美答案:A、B、C、D2. 艺术哲学认为,艺术作品能够()A. 反映社会现实B. 表达个人情感C. 传递文化信息D. 促进经济发展答案:A、B、C三、判断题1. 艺术哲学认为,艺术作品的价值完全取决于其市场价值。

()答案:错误2. 艺术哲学认为,艺术作品能够启发人们的思考和情感。

()答案:正确3. 艺术哲学中,艺术与哲学是相互独立的领域。

()答案:错误四、简答题1. 简述艺术哲学中艺术作品的审美价值。

答案:艺术哲学认为艺术作品的审美价值体现在其能够激发观众的情感体验和思考,通过独特的形式和内容传达深刻的思想和情感,从而在观众心中产生共鸣。

2. 描述艺术哲学中艺术与哲学的关系。

答案:在艺术哲学中,艺术与哲学不是相互独立的领域,而是相互渗透和影响的。

艺术作品往往蕴含着哲学思想,通过视觉、听觉等感官体验传达给观众,而哲学则提供了解读艺术作品的深层次视角和理论框架。

五、论述题1. 论述艺术哲学对于理解艺术作品的重要性。

答案:艺术哲学对于理解艺术作品具有重要意义。

它提供了一套理论框架和分析工具,帮助我们深入理解艺术作品的内在价值和意义。

通过艺术哲学,我们可以更好地把握艺术作品的形式、内容和表达方式,理解艺术家的创作意图和社会文化背景,从而更全面地欣赏和评价艺术作品。

艺术哲学

艺术哲学

第四章效果集 中的程度
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目录分析
第一章艺术品 的本质
第二章艺术品 的产生
第二章基本形势
第一章意大利绘画 的特征
第三章次要形势
第五章次要形势 (续)
第四章次要形势 (续)
第六章次要形势 (续)
第一章永久原 因
第二章历史时 期
第二章时代
第一章种族
第三章制度
第一章理想的 种类与等级
第二章特征重 要的程度
第三章特征有 益的程度
艺术哲学
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01 思维导图
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思维导图
本书关键字分析思维导图
文化
时代
绘画
绘画
雕塑
特征
种族
艺术
丹纳
雕塑 理想
种类
艺术
时期
历史
艺术
形势
希腊
等级
内容摘要
《艺术哲学》是一部有关艺术、历史及人类文化的巨著,由法国历史学家丹纳据其在巴黎美术学校的讲义整 理而成。全书包括《艺术品的本质及其产生》《意大利文艺复兴期的绘画》《尼德兰的绘画》《希腊的雕塑》及 《艺术中的理想》五编。丹纳为读者饶有趣味地展示了古希腊雕塑、文艺复兴的西方绘画,以渊博精深的见解指 出艺术发展的主要潮流。

艺术哲学试题及答案

艺术哲学试题及答案

艺术哲学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 艺术哲学研究的核心问题是:A. 艺术创作技巧B. 艺术作品的审美价值C. 艺术与社会的关系D. 艺术作品的创作过程答案:B2. 下列哪一项不是艺术哲学的研究范畴?A. 美学B. 艺术史C. 艺术批评D. 艺术创作方法答案:D3. 柏拉图认为艺术是:A. 理念的模仿B. 现实的再现C. 情感的表达D. 社会的工具答案:A4. 康德在《判断力批判》中讨论了:A. 道德哲学B. 认识论C. 美学D. 政治哲学答案:C5. 黑格尔的艺术哲学认为艺术是:A. 绝对精神的体现B. 社会现实的反映C. 个人情感的表达D. 历史发展的记录答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 艺术哲学的研究方法包括:A. 逻辑分析B. 历史研究C. 经验观察D. 比较研究答案:ABCD2. 艺术哲学中常见的美学理论有:A. 形式主义B. 表现主义C. 实用主义D. 存在主义答案:AB3. 艺术哲学中探讨艺术与社会的关系时,可能涉及的议题包括:A. 艺术的社会功能B. 艺术与政治的关系C. 艺术与经济的关系D. 艺术与宗教的关系答案:ABCD4. 以下哪些是艺术哲学中关于艺术本质的讨论?A. 艺术与真理的关系B. 艺术与现实的界限C. 艺术与道德的关系D. 艺术与科学的界限答案:ABCD5. 艺术哲学中对艺术作品的审美价值的讨论可能包括:A. 艺术作品的内在价值B. 艺术作品的社会影响C. 艺术作品的创作背景D. 艺术作品的接受过程答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述亚里士多德的艺术模仿论。

答案:亚里士多德认为艺术是对现实的模仿,但这种模仿不是简单的复制,而是对现实的提炼和升华。

艺术通过模仿来揭示事物的本质和普遍性,从而达到教育和陶冶情操的目的。

2. 描述尼采的“超人”概念与艺术的关系。

答案:尼采的“超人”概念是指超越传统道德和价值观的个体,他们追求个人的力量和自由。

艺术哲学的实质与意义

艺术哲学的实质与意义

艺术哲学的实质与意义
艺术哲学是文化领域中一门重要的学科,它探索艺术的本质和
价值,是对艺术现象和艺术活动的思考和研究。

艺术哲学的实质
在于对艺术进行深刻的解析和探究,通过哲学的思辨和分析,揭
示艺术的真正意义和意味。

艺术哲学的意义在于拓展人们的审美视野和思考方式,增强观
众的文化素养和审美修养,提高人们对艺术活动的认识和理解。

艺术哲学通过哲学的思辨和探究,揭示艺术的本质和价值,使人
们对艺术的创造和表达有更加深刻的理解和感悟,有助于人们更
好地欣赏和评价艺术作品。

艺术哲学对于艺术家的创作和表达也具有重要的意义。

艺术哲
学的思考和研究,可以帮助艺术家更好地掌握艺术的规律和特点,更加深入地了解作品的内涵和外延,从而更好地表达自己的思想
和情感。

艺术哲学可以为艺术家提供一种指导和借鉴的思路,使
创作更加切实可行和有深度。

艺术哲学的实质在于对艺术进行彻底的思考和探究,研究艺术
作品的本质和特点,深入挖掘作品的内涵和意义。

艺术哲学的研
究方法包括对艺术现象的形式、内容和表现手法的分析和解释,
对艺术作品的历史和文化背景的了解和掌握,以及对艺术家自身的思想和个性的理解和分析。

艺术哲学的实践包括艺术理论的构建和发展,艺术作品的鉴赏和评价,以及艺术活动的组织和策划。

艺术哲学对于艺术历史和文化的研究,有助于人们更好地了解和认识文化的发展和演变,从而更好地把握和创造艺术的趋势和方向。

总之,艺术哲学在文化领域中具有很高的价值和意义,它为人们提供了一种思考和探究艺术的视角和方法,帮助人们更好地了解和认识艺术的本质和意义,赋予人们更加深刻的审美体验和文化感悟。

艺术哲学原理

艺术哲学原理

艺术哲学原理艺术哲学是一门探讨艺术本质、价值、创作、作品、接受及其与社会关系、教育作用、美学内涵等多方面内容的学科。

以下将从艺术本质论、艺术价值论、艺术创作论、艺术作品论、艺术接受论、艺术与社会关系论、艺术教育论和艺术美学论八个方面,深入探讨艺术哲学原理。

1.艺术本质论艺术本质论主要探究艺术的定义、起源、发展历程和基本特征。

艺术是一种创造性的表达方式,它源于人类对世界的感知和体验,通过形式多样的媒介和技巧展现出来。

艺术不仅是对现实的反映,同时也是对人类情感、思想和想象的表达。

2.艺术价值论艺术价值论主要探讨艺术的价值观,包括艺术对人类社会的作用、对思想情感的影响以及艺术的审美价值。

艺术具有启迪思想、陶冶情操、传承文化等重要价值,同时也能带给人们美的享受和感官的愉悦。

3.艺术创作论艺术创作论讲解艺术家的主体性、艺术创作的形式以及创作过程的心理活动。

艺术家作为创作的主体,具有独特的审美感知和创作才能。

他们通过各种形式的创作,如绘画、音乐、文学等,表达自己的思想情感和审美体验。

4.艺术作品论艺术作品论阐述艺术作品的结构、要素、类型和题材。

艺术作品是由形式、内容和技术要素构成的有机整体,具有独创性、审美性和社会性等特点。

不同类型的艺术作品,如绘画、音乐、戏剧等,都有其独特的题材和表现形式。

5.艺术接受论艺术接受论关注艺术家的自我呈现、艺术作品的展示以及接受者的反应。

艺术家通过作品将自己的审美理想和创作意图呈现给观众,观众则根据自己的审美经验和文化背景对作品进行解读和评判。

6.艺术与社会关系论艺术与社会关系论探讨艺术与政治、经济、文化的联系。

艺术作为一种社会现象,受到社会环境的影响,同时也反作用于社会。

艺术作品可以反映社会的矛盾和问题,也可以成为推动社会变革和进步的力量。

7.艺术教育论艺术教育论关注艺术教育的作用、内容、目标和方法。

艺术教育旨在培养人们的审美能力和创造力,提高文化素养和综合素质。

通过艺术教育,人们可以更好地理解和欣赏艺术,从而更好地认识自己和世界。

艺术哲学试题及答案高中

艺术哲学试题及答案高中

艺术哲学试题及答案高中一、选择题(每题2分,共20分)1. 艺术哲学中,认为艺术是模仿自然的观点是由哪位哲学家提出的?A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 苏格拉底D. 康德答案:B2. 以下哪位哲学家强调了艺术的主观性和表现性?A. 尼采B. 黑格尔C. 叔本华D. 康德答案:A3. 艺术哲学中,形式主义认为艺术的价值主要在于其:A. 内容B. 形式C. 社会功能D. 历史意义答案:B4. 以下哪部作品不是由达芬奇创作的?A. 《蒙娜丽莎》B. 《最后的晚餐》C. 《大卫》D. 《维特鲁威人》答案:C5. 以下哪位艺术家不是印象派画家?A. 莫奈B. 梵高C. 高更D. 毕加索答案:D6. 艺术哲学中,存在主义认为艺术是:A. 表达个人情感的方式B. 社会现实的反映C. 历史发展的必然D. 人类理性的体现答案:A7. 以下哪项不是艺术哲学研究的内容?A. 艺术的本质B. 艺术的功能C. 艺术的创作过程D. 艺术的市场价格答案:D8. 艺术哲学中,结构主义认为艺术作品的意义主要取决于:A. 作者的意图B. 观众的解读C. 文本的结构D. 社会文化背景答案:C9. 以下哪位哲学家提出了“艺术终结”的观点?A. 阿多诺B. 海德格尔C. 德里达D. 尼采答案:A10. 艺术哲学中,后现代主义认为艺术的特点是:A. 反传统B. 反理性C. 反权威D. 所有以上选项答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 柏拉图在其著作《理想国》中,将艺术视为________的模仿。

答案:理念2. 亚里士多德认为艺术的功能是________。

答案:模仿3. 尼采在其著作《悲剧的诞生》中,将艺术视为________的表达。

答案:生命4. 康德在其著作《判断力批判》中,认为艺术的价值在于________。

答案:审美5. 黑格尔认为艺术是________的体现。

答案:绝对精神6. 存在主义哲学家萨特认为艺术是________的自由表达。

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《艺术哲学》读书报告
阿丽米热·阿迪力
2014329600030
14法学一班《艺术哲学》(当代世界出版社,2009年10月)(法国)H·丹纳
伊波利特·阿道尔夫·丹纳(HippolyteAdolphe Taine)(1828年4月21日- 1893年3月5日),简称丹纳(Taine),H.A.丹纳(H.A.Taine),法国著名的文艺理论
家和史学家,历史文化学派的奠基者和领袖人物,被称为“批评家心目中的拿破仑”。

他的艺术哲学对19世纪的文艺研究产生了深远的影响。

他的主要文论著作有《拉·封丹及寓言诗》(1854)、《英国文学史》(1864—1869)、《评论集》(1858)、《评论续集》(1865)、《评论后集》(1894)、《意大利游记》(1864—1866)、《艺术哲学》(1865—1869)。

另外关于哲学和历史,丹纳也多有著述。

《艺术哲学》一书是丹纳在巴黎美术学校讲课时讲稿的辑录,也是丹纳最重要的文艺理论著作,集中体现了他的文艺理论思想。

该书是由法国历史学家H•丹纳所著,作者用清晰﹑详实的笔墨,讲述贴近我们
生活的艺术。

书中作者主要讲了意大利﹑尼德兰﹑希腊的艺术哲学。

丹纳受十九世纪自然科学界的影响极深,特别是达尔文的进化论,在哲学上同时受着德国的黑格尔的影响。

丹纳认为一切事物的发生、发展、演变、消灭都有规律可寻。

艺术研究的过程就是"从事实出发,不从主义出发,不是提出教训,而是提出规律,证明规律"。

"我唯一的责任是罗列事实,说明在这些事实面前艺术是如何产生"。

科学而严谨的治学方式奠定了丹纳在艺术史学研究领域的地位。

意大利﹑尼德兰﹑希腊的艺术是世界艺术文明的典范,这三个国家的艺术造诣特点是世界艺术史艺术的缩影。

讲到意大利的艺术哲学,作者从画派的特征,艺术产生的各种条件,促进艺术表现人体的原因以及意大利人的生活和趣味介绍。

透过作者的文字分析,我们能理解意大利表现的一种文化是源于文艺复兴时期,依照古代的风格,同时根据现实的环境,赋予其新的意义。

意大利人在声乐雕刻建筑绘画中融入自己民族的东西,用一定形式表达自己的情感或意图。

文中提到意大利艺术表现形式有一个突出特点—表现人体。

意大利缺乏长久的太平和公正的司法制度,人们几乎是处在不安定的状态中,因此表现人体,一定程度上是追求人性自由的诉求。

作者谈论尼德兰的艺术则从尼德兰艺术出现的综合原因以及尼德兰艺
术的历史分段两个方面进行描写。

从早期艺术到文艺复兴时期艺术再到伦勃朗的出现,尼德兰的艺术在不断的发展成熟完善,为后人所津津乐道。

《艺术哲学》中对希腊的艺术哲学进行分析,则从种族﹑时代﹑风俗三个方面进行。

希腊人得行为方式,所处的特殊时代背景,以及人们对于精神世界的无限向往与追求,成就了一个世界文明的发源地—希腊。

谈到希腊的艺术成就,不
得不讲它的体育成就。

作为奥林匹克运动会的发源地,希腊为奥林匹克事业做出了不可磨灭的贡献。

整本书没有多少难懂的语言,全文作者用通俗易懂的文字,把艺术哲学呈现在读者面前,使我们这些门外汉能够初步地了解什么是艺术哲学。

《艺术哲学》作为一部研究历史文化以及艺术的优秀作品,作者以其渊博精神的知识,来解读人类艺术发展的潮流与历史,有别于一般教科书,其本身也成了一件艺术品。

全书共有五篇,第一篇主要是对艺术的品质与产生进行了概述,从第二编到第四编作者分别讲述及分析了文艺复兴的意大利绘画艺术,尼德兰的绘画艺术以及古希腊雕塑艺术;第五编主要对怎么思想融合到艺术中去进行了剖析。

这五篇收尾呼应,第一篇主要概括了艺术品的一些特点,最后一编是作者自己对美学的一些认识及感悟。

丹纳通过循序渐进的推理归纳,提出了艺术作品是社会现象总体的概述。

1.艺术品是艺术家的作品;2.艺术家和他们的艺术作品,属于教派或艺术家的家族;3.艺术宗派及艺术家家族归属于其赖以生存及发展的社会。

即艺术作品从属于一个拥有三层层次,逐层扩大的总体。

所以,对艺术品的研究,也不能限于艺术本身,而应该立足于社会这个最大总体来研究。

《艺术哲学》表明了丹纳的研究方向:研究艺术作品,应该从事实出发,而非主义出发;既不是对艺术品的评论而是探索和证明其中的规律。

他认为,所有物质与精神文明都取决于三要素:种族、环境以及所处的时代。

他认为,艺术作品从属于一个总体,艺术家应该从整体实际出发在结合现在的世界情况,丹纳进一步提出,把种族、环境和时代作为艺术的三种基本要素。

所谓种族,是指一个民族在生理学和遗传学意义上所固有的性格、气质、观念和智力等方面的文化倾向。

这种倾向是一个民族的先天本能和最稳固的原始特征,极少受环境的迁徙和时代变革的影响而变化。

所谓环境,包括自然环境和人类环境。

前者指物质环境,包括种族生存的地理位置和气候状况等自然条件;后者指风俗习惯和精神气候,其中包括政治、战争及民族性格和生活情趣等整个社会文化氛围。

他看来,种族是艺术的"内部的精髓",而环境则是艺术的"外部影响"。

而时代则是内部主源在下"外部影响"。

在丹纳的体系中,人类一开始,在环境的一定推动下,通过时间的作用,规划艺术特点,艺术风格等等,当这些达到一定的程度,则形成了地域行的艺术,比如说:中国和欧洲的不同,开始是因为环境和种族的截然相反,达到一定程度,形成了两种截然不同的文化。

他还提出了怎样判定艺术作品的的价值,艺术作品再现种族、环境和时代特征的程度及效果。

一共有三条:特征的重要程度;特征的有益程度;效果的集中程度。

我想说明两点:一、研究学问应该从事实出发,不是从主义出发,不能被某种具有霸权性质的理论体系所局限。

二、人类的智慧应该是多元化的,不是被单极化或被少数理论所主导。

各种学说越丰富,则人类文明就越光彩照人。

丹纳在《艺术哲学》中说:"要了解艺术家的趣味和才能,要了解他为什么在绘画或戏剧中选择某个部门,为什么特别喜爱某种典型某种色彩,表现某种感
情,就应当到群众的思想感情和风俗习惯中去探求。

""要了解一件艺术品,一个艺术家,一群艺术家,必须正确的设想他们所属的时代的精神和风俗概况。

这是艺术品最后的解释,也是决定一切的基本原因。

"看到丹纳对艺术本质的理解,
很多困惑油然而生。

他认为物质文明与精神文明的性质、面貌都取决于种族、环境、时代三大要素,这样的论调似乎与马克思的艺术起源于人类的实践活动和艺术的本质是实践基础上审美主客体的统一的唯物主义观点吻合。

困惑的原因不是对这种观点不满,只是有些郁闷,本来想通过一百多年前西方学者的思维体系或者智慧获得一些关于艺术的不同的观点,以求柳暗花明又一村的快感,但似乎要失败。

其实回过头来看也顺理成章,马克思与丹纳是否有立场上的不同本人还无法考证,但是他们的主张却最终殊途同归,得出几乎相同的观点,认为事物是在历史实践中逐步形成的并受到客观环境的强烈影响,而不是那种小儿科的假设对象先存在或者脑残地讨论科学先于艺术还是艺术先于科学。

两位先哲都是以事实为依据阐释并证明自己的观点。

所以,匆忙得出结论,研究学问应该从事实出发,不是从主义出发。

我们应该在尊重客观事实的基础上认可并追求人类智慧的多元化,而不是盲目地推崇某单极理论,或者允许某单极化理论成为统治人们思想的霸权理论。

我们的意识是那么脆弱,那么容易被故意影响,从而陷入到十分有局限性的狭隘的意识形态与思维怪圈中,特别是久久的被"某主义"所遮蔽视野。

丹纳说:"科学同情各种艺
术形式和艺术流派,对完全相反的形式与派别一视同仁,把他们看作是人类精神的不同表现,认为形式与派别越多越相反,则人类精神表现的越多越新颖。

"尼
采更是进一步认为用智慧取代科学应该是人类的最高目标,科学思维只是人类思维的一种,把它提升到最高地位是科学霸权的表现。

科学仅仅是人类把握外在世界的工具,对科学的强调就等于放弃了人类对内在世界的探索。

针砭时弊,我们信仰相同,风俗相同,习惯相同,语言相同,利益相同,教育相同,所以导致一切都会大差不差,导致一切陷入一种群体无意识的趋同中。

中国特别需要出现一种百家争鸣的学术环境与舆论体制。

但这似乎很难,政治很难会在自由与开放面前做出让步。

丹纳常常用到一个富有特色的词组"精神气候"。

气候作用于笼罩期间的所有事物,强调这个大因数的影响,艺术研究就处在了一个复杂而立体的多维空间中,一切贯穿于艺术、自然、人文的主要特征和因果逻辑都有了一个必然的联系,这样就建构了一个和谐共生论、进化论的研究平台。

他说:"我的方法的出发点是
在于认定一件艺术品不是孤立的,在于找出艺术品所从属的,并且能解释艺术品的总体","由此我们可以定下一条规矩,要了解一件艺术品、一个艺术家、一群艺术家,必须正确的设想他们所属的时代精神和风俗概况,这是决定一切的基本原因"。

丹纳讲授的进程通篇都是由各个主要特征之间的网络关系与因果关系
构建的。

他强调:发现和控制主要特征是人类的高级形态,是人类区别于动物的值得尊敬的才能。

科学与艺术这对人类进程的双翼表现的也是主要特征,科学以定义和公式表现,艺术以审美与情感表现。

通过细读该书,当真是一次过瘾的洗脑过程!。

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