《3、荷花》练习题及答案

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《3、荷花》练习题

(一)、读拼音,写词语。

lián peng huā bàn pò liè

()()()

zī shì fǎng fú bǎo zhàng

()()()

(二)、用“—”给下列句子中加点的字选择正确的读音。

(1)小蝴蝶在花丛中翩.(piān biǎn)翩起舞。

(2)月季的花骨.(gū gǔ)朵儿渐渐地展开了,露出嫩黄色的花蕊。

(3)小弟弟挨.(āi ái)打后感到十分委屈,他挨.(āi ái)门逐户地去找奶奶。

(三)课内阅读(一)

1.作者从荷花的()、()、()等方面生动形象地写出了荷花的美。

2.作者把自己想象成一朵荷花,成语“”说明了“我”的动作很优美。

3.读句子,选择理解正确的将序号填在括号里。

(1)如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。( )

A.能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。

B.这“一大幅活的画”是大自然的杰作,大自然才是了不起的画家。

(2)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。( )

A.“我”穿着白衣裳,变成了一朵荷花,站在阳光里。

B.看着这一池美丽的荷花,“我”陶醉了,想象自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体,进入到美妙的荷花世界中去了。

(四)课内阅读(二)

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花

瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……

1.第一自然段写了荷花开放时的()种姿态,分别是()、()、()。

2.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这个比喻句写出了荷叶()、()、()、()的特点。

3.白荷花在这些大圆盘之间冒出来……

“冒”用得真好。“冒”的原意是液体或气体往外或往上涌,这里是形容在一片绿色的荷叶中,白荷花___________的意思,形象地表现了白荷花______________________。

《3、荷花》练习题答案

(一)、读拼音,写词语。

lián peng huā bàn pò liè zī shì fǎng fú bǎo zhàng

(莲蓬)(花瓣)(破裂)(姿势)(仿佛)(饱胀)

(二)、用“—”给下列句子中加点的字选择正确的读音。

(1)小蝴蝶在花丛中翩(piān biǎn)翩起舞。

(2)月季的花骨(gū gǔ)朵儿渐渐地展开了,露出嫩黄色的花蕊。

(3)小弟弟挨(āi ái)打后感到十分委屈,他挨(āi ái)门逐户地去找奶奶。

解析:根据加点字在句子中的意思来选择相应的读音。

(三)、1.香味颜色姿态

2.翩翩起舞

解析:翩翩起舞:轻快地跳舞。文中只一阵风吹来,荷花左摇右晃,就好像在轻快地跳舞。这里运用拟人的修辞手法,写出了荷花的动态美。

3.(1)B (2)B

(四)1.三刚开全开未开

解析:题目中有“分别”二字,所以后三个空的答案顺序不能颠倒。

2.多绿大圆

解析:本题考查抓住关键词理解句子的能力,首先要找出关键词,如词语“挨挨挤挤”指的是一池荷叶很多,从词语“一个个”中也可以感受到荷叶多的特点。词语“碧绿”则体现了荷叶颜色绿得浓郁的特点。词语“大圆盘”则体现了荷叶大、圆的特点。

3.突显出来旺盛的生命力和引人注目的外形

解析:这句话中的“冒”字用的好。荷花不是偷偷地钻出,也不是自然地长出,而是冒出。这不但与“荷叶挨挨挤挤的”相互呼应,而且说明了荷花有顽强的生命力。

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