鸟啼

鸟啼

【学习目标】

1、掌握本文行文思路，品味本文叙述、议论、抒情融为一体的写作特点。

2、品味语言：运用多种修辞，活泼、生动、富有想象力的语言及象征手法。

3、掌握本文充分肯定生命价值，顽强的生命意识，对新生命、新世界的渴望和追求，对生命神奇的由衷赞美。

【活动方案】

活动一：自主研习

1、自查资料，了解作者情况；

2、积累字词

3、哪几节写鸟啼？哪几节写启示？（在预习的基础上课文划分层次）

活动二：合作探究

1、本文开头首先写了一个场景。这是怎样的一个场景呢？

2、作者在观察这个场景中，为鸟的叫声的重新响起感到惊讶和喜悦，同时也在思考：A：当大地还散落着厚厚一层鸟的尸体的时候，它们怎么会突然歌唱起来呢？

B：它从哪儿来呀，那歌声？在这么长的严酷之后，鸟儿们怎么会这么快就复生？

那么（1）第一个问题有没有回答？从原文中看是那句话作了回答？

(2) 第二个问题是如何问答的呢？

3、请结合文本探讨语言表达的技巧。

【检测反馈】

1．下列各组词语中没有错误的一项是（）

A．诚挚襁褓残赅大名鼎鼎

B．强悍予感隐遁有条不紊

C．跌宕摇曳震摄喷涌而出

D．撕裂耗尽攫住势不可挡

2．依次填入下列各句横线处的词语，正确的一项是（）

①我愿意相信知识一种纯粹的不具任何含义的，但又隐隐觉得这里似乎存在着某种可以引申的其他因素。

②蚂蚁需倚靠它们庞大的数量，才能在布满死亡陷阱的世上不灭地下去。

③我拥有十八岁前宝贵的乡村见闻，如此巨大的蜥蜴，我还是第一次看到。

A．偶然延续即使/但B．偶尔沿袭尽管/但

C．偶然延续尽管/但D．偶尔沿袭即使/但

3．填空

屠格涅夫是 _____作家，一生创作了许多文学杰作，著名的有长篇小说《》《》《》。

4、阅读下列文段，完成三个小题

严寒持续了好几个星期，鸟儿很快地死去了。田间与灌木篱下，横陈着田凫、椋鸟、画眉等数不清的腐鸟的血衣，鸟儿的肉已被隐秘的老饕吃净了。

突然间，一个清晨，变化出现了。风刮到了南方，海上飘来了温暖和慰藉。午后，太阳露出了几星光亮，鸽子开始不间断地缓慢而笨拙地发出咕咕的叫声。这声音显得有些吃力，仿佛还没有从严冬的打击下缓过气来。黄昏时，从河床的蔷薇棘丛中，开始传出野鸟微弱的啼鸣。

当大地还散落着厚厚的一层鸟的尸体的时候，它们怎么会突然歌唱起来？从夜色中浮起的隐约的清越的声音，使人惊讶。当大地仍在束缚中时，那小小的清越之声已经在柔弱的空气中呼唤春天了。它们的啼鸣，虽然含糊，若断若续，却把明快而萌发的声音抛向苍穹。

冬天离去了。一个新的春天的世界。田地间响起斑鸠的叫声。在不能进入的荆棘丛底，每一个夜晚以及每一个早晨，都会闪动出鸟儿的啼鸣。

（1）文章在开头是怎样描绘“鸟尸”的？

（2）从第二、三段看，“鸟啼”有哪些特点？

（3）文章把“鸟啼”放在对“鸟尸”的渲染后点出，这样写有什么效果？

【巩固提升】

1、下面加点的字的读音与字形全都正确的一项是（）

A、初见端倪（ní）砥励（lì）品格桀聱（ào）不驯黯（àn）然神伤

B、殒身不恤（xù）敝帚（zhǒu）自珍摧山坼（chè）地拖沓累（léi）赘

C、苑囿（yòu）睚眦（zì）必报众口烁（shuò）金梦魇（yà）

D、塞（sè）外峪（yù）口安土重（zhòng）迁淆（yáo）乱乾坤

2、下列各句中加点成语使用恰当的一句是( )

A.陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关，文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云

．．．．。

B.真有意思，小赵一跨进会议室，我们这些参加质量分析会的代表都不谋而合

．．．．地站起来。C. 时下不少店名乱用外来词，只求时髦，哗众取宠，而不考虑国情民意和实际效果。一个

让人看不懂得店名，只能让人贻笑大方

．．．．。

D.他做事认真，作画忘我

．．．．，他的执著精神是聪明人的笨精神，这种东西恰是当今浮躁而急功近利的社会所缺乏的。

3、下列各句中，没有语病的一句是( )

A．他亲切地走过来，紧紧地握着我的手说：“小伙子，干得不错。”

B．经过这次实地考察，使我们更加清醒地认识到了提高全民素质的必要性。

C．2008年北京能否真的办成“绿色”奥运会，关键在于全国人民的齐心协力。

D．在穷困潦倒时，亲友们对他惟恐避之不及，后来他官复原职了，这些人又趋之若骛。

4、阅读《大度读人》，完成下列各题。

一个人就是一本书。

读人，比读其他文字写就的书更难。我认认真真地读，读了大半辈子，至今还没有读懂这本“人之书”。

有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他却打着伞悄悄地先走了。你读他时，千万别埋怨她。因为他自己不愿意被雨淋着（况且是人家的雨伞），也不愿意分担别人的困难，你能说什么呢？还是自己常备一把伞吧。

有的人，在你有权势的时候，围着你团团转，而你离职了，或无权无势了，他却躲得远远的。你读他时，千万要理解他。因为他过去是为了某种需要而赞美你，现在你没有那种功力了，也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗了。在此，你就需要静下心来，先想一下自己过去是否太轻信别人呢？

有的人，在面对你倾诉深情的时候，语言的表述像一条流淌的清亮甜美的大河，而在河床底下，却潜藏着一股污浊的暗流。你读他时，千万别憎恨他。因为凡是以虚伪为假面来欺骗别人的人，人前人后活得也挺艰难，弄不好还会被同类的虚伪所惩罚，你应该体谅他的这种人生方式，等待他的人性回归和自省吧。

有的人，在你辛勤播种的时候，他袖手旁观，不肯洒下一滴汗水，而当你收获的时候，他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。你读他时，千万别反感。因为有人肯于分享你丰收的甜蜜，不管他怀着一种什么样的心理，都应该持欢迎的态度。你做出一点牺牲，却成全了一个人的业绩欲，慢慢地，会让他学会一些自尊和自爱。

有的人，注重外表的修饰，且穿着显示出一种华贵，而内心深处却充满着空虚，充满了无知和愚昧，那种文化的形态，常常不自觉的流露在他的言语行动中。你读他时，千万别鄙视他。因为他不懂得服装是裁缝师制作的，仅仅是货币的标志，而人的知识、品德和气质，却是一个人真正的人生价值。对于庸俗的人，你应及时对照一下自己的行为。

读别人，其实也是在读自己，读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈……

读人，最重要的是读懂怎样的人。

读人，是为了要做一个真正的人。