开放存取对图书馆的影响及应对策略
“开放存取”对档案工作的影响及对策分析
Ｏ 期 刊和 Ｏ － ， Ａ Ａ￣ｆ的学术 陛更强。Ｏ 维 护开放 档案资源 的任务 。 ｉ ｔ Ａ
２ 、加强建设数字存档仓储 ，最大
２ 、对档案资源建设的影响。开放 限度 地 实现 档 案 的 开放 利 用与 共 享 。
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付 费出版的方式 ，对提供 的论文实施 信息获取机遇 ，大家都可以通过网络 在 “ 开放存取”环境下实现档案信息
２ ７
Ｉ 台纵横Ｉ 兰 资源共享具有更优的模式，数字存｝ 房地 产档案管 理规定 ，建立 健全更 符合 工作需 要的各项 规章制 度 和具
界提 出和研究 ，可是其理念实际上通 角色。在开放存取背景下 ，档案馆 的 标准 ，加强与其它学科数据库的标准
用 于整个 文献信息领域 。
二、 ‘ 开放存取 的信息交流方式包括 ： Ｏ 期刊、Ｏ ￣＇ 、免费数字图书馆、 Ａ Ａ ｔ ｔ 博客 （ ｌ ） Ｂｏ 、开放 目录 、 术论坛 、 ｇ 学 个人网页等。从学术交流角度来分析 ， 期刊是一种网络化的免费期刊 ，以网
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设。要依 现有的优势和力量，广泛收 善 资源 、 学术 和利碍Ｆ 果。组织专业 ＾ 员建立数：； ！ｉ 字
１ 、对档案馆信 息服务 角响。在传统 的定位中，档案馆 的作用 计划 （ Ａ ） Ｏ Ｉ，也称开放档案先导 ，档 服务的—个趋势。目前，“ 开放存取” 主要是搜集 、整理 、保存 、研究和提 案部门应建立一套适应协议的标准 ， 运动仅在学术界 、图书情报界 、出版 供档案信息 ，在信息传播 中充当中介 使档案信息网络数据库的建设遵守Ｏ Ｉ Ａ
开放存取环境下高校图书馆馆藏发展策略研究
开放存取环境下高校图书馆馆藏发展策略研究【摘要】本文基于开放存取的研究进展，从OA资源对图书馆馆藏资源建设的影响这一角度出发，对图书馆在开放存取环境下的馆藏发展策略作了分析。
【关键词】开放存取；高校图书馆；馆藏近年来，由于出版的商业化，使得传统模式出版的书刊越来越集中在出版巨头手里，并由他们垄断了出版价格，致使书刊价格一路上升，图书馆馆藏建设面临严峻挑战。
在此形势下，开发和利用免费的OA资源以弥补目前我国图书馆界面临的信息资源短缺的问题，成为研究的热点。
本文基于开放存取的研究进展，从OA资源对图书馆信息资源建设的影响这一角度出发，探讨如何在开放存取环境下抓住机遇，把图书馆馆藏建设提升到一个新的高度，更好地为科学研究和文化传播服务。
1 开放存取概述1.1 开放存取的概念开放存取（Open Access，OA），是指通过公共网络可以免费获取允许任何用户阅读、下载、复制、分发、打印、检索、超链接该文献的全文信息，支持爬行器收获并建立本地索引用作软件的输入数据，或用于其它任何法律允许的用途。
用户在使用该文献时不存在财力、法律或技术上的限制，而只需在存取文献时保持其完整性。
对文献复制和发布的惟一限制、或者说版权在该领域的惟一作用应是给作者控制其作品完整性，及作品被正确理解和引用的权利。
1.2 开放存取的实现模式开放存取的实现模式主要有两种：开放期刊和开放仓储。
开放期刊（OA期刊），主要采用作者（机构）付费出版，读者免费使用的运行模式。
作者以付费的方式支付论文的同行评议、稿件编辑加工、电子期刊出版等费用。
以严格的同行评审制度保证了期刊的质量。
开放仓储（Open Access Archives），通常是不经过同行评议，由作者本人将论文以特定的格式放到文档服务器上实行开放性存档。
成本很低，作者基本不用付费。
是实现开放获取的最佳出版模式。
就目前的发展来看，开放仓储可分为学科仓储和机构仓储。
2 开放存取对图书馆资源建设的影响2.1 可以补充图书馆馆藏建设的范围，提高馆藏质量在OA资源的内容和规模不断增加和扩大的基础上，通过开放存取可以使图书馆获得大量的免费信息资源，增加OA资源在整个图书馆资源中的比例。
开放存取：大学图书馆的实践与措施
网络 上获 取信 息 的一种 模 式 。开放 存 取为 大学 的教
学 和科 学 研 究 开 辟 了一 条 新 的 获 取 信 息 的 有 效 途 径 ． 学 图书 馆必 须充 分利 用 这一 有效 途 径 ， 效 开 大 有 发和 利用 开放 存 取资 源 ， 为学 校教 学 和科研 服 务 。
ｃｒ ｌ ｓ ｎ ｖ ｒ ｉ ｉ ｒ ｒ ｓ ｓ ｏ ｌ ｃｉ ｅｙ ｔｋ ａ ｔ ｉ ｐ ｎ Ａｃ ｅ ｓ ｍｏ ｅ ｎ ．Ｔ ｉ ａ ｅ ｎ ｌ ｓ ｓ ｔ ｅ ｉ ｏｔ ｎ ｉｃｅ ．Ｕ ｉｅ ｓｔ ｌ ａ ｉ ｈ ｕ ｄ ａ ｔ ｌ ａ ｅ ｐ ｒ ｎ Ｏ ｅ ｃ ｓ ｖ ｍｅ ｔ ｈ ｓ ｐ ｐ ｒ ａ ａ ｙ ｅ ｈ ｍｐ ｒａ ｔ ｙ ｂ ｅ ｖ
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１ 开 放 存 取 在 大 学 图 书 馆 实 践 中产 生 的 重 要 作 用
开放存取对图书馆的影响及应对策略
开放存取对图书馆的影响及应对策略【摘要】随着网络及数字化的发展，逐渐形成了一种新型的学术信息出版模式——开放存取。
因其迅猛发展，在图情界受到广泛关注。
该模式促进了科学信息的广泛传播、自由交流与快速出版，提升了科学研究的公共利用率，保障了科学信息的长期保存。
本文对国内外开放存取状况进行了研究，着重讨论了在新的环境下，图书馆如何抓住机遇，促进开放资源的利用，拓展新的发展空间。
【关键词】图书馆;开放存取;学术信息;信息交流进入二十世纪以来，科技迅猛发展，学术研究人员剧增，学术信息爆炸式增长。
同时伴随着计算机网络及数字技术的发展，越来越多的研究人员采用了网络交流学术信息，发布研究成果的方式。
正是在此环境下，OA(Open Access) 运动在国际学术界、出版界、图书情报界大规模地兴起。
１．什么是开放存取1.1 开放存取（OA）的概念OA(Open Access)被译为“开放存取”。
对其定义有着各种各样的版本，其中较为准确、全面且最具影响力的是布达佩斯开放存取先导计划（BOAI）所提出的定义，即：“对文献的‘开放存取’即意味着它在公共网络可以被免费获取，允许任何用户阅读、下载、复制、分发、打印、检索、超链接该文献的全文信息，支持爬行器收获并建立本地索引，用作软件的输入数据，或用于其他任何法律允许的用途。
用户在使用该文献时不受财力、法律或技术上的限制，而只需要在存取文献时保持其完整性。
对文献复制和发布的唯一限制或者说版权在该领域的唯一作用是给作者控制其作品完整性及作品被正确理解和引用的权力”。
[1]1.2 开放存取模式·开放存取期刊（OAJ:Open Access Journals）·开放存取仓储（OAA:Open Access Archives）·个人Web站点（Personal Web Sites）·论坛（Disscussion Forums）·博客（Blogs）·维基（Wikis）等等[2]其中以开放存取期刊（OAJ）及开放存取仓储（OAA）模式最具有系统性和组织性，为用户查找和阅读这些论文提供了更多便利。
开放存取对图书馆信息资源建设的影响
开放存取对图书馆信息资源建设的影响【摘要】开放存取对图书馆信息资源建设产生了积极的影响。
通过开放存取可以增加信息资源的利用率，使更多读者能够获取到所需的信息。
提升了图书馆的服务水平，满足了读者对信息资源多样化的需求。
开放存取还促进不同图书馆之间资源的共享，拓展了图书馆的信息资源范围，丰富了读者的阅读选择。
开放存取加强了读者对信息资源的获取途径，使得信息更便捷地被利用和传播。
开放存取对图书馆信息资源建设的影响是非常积极的，有助于提升图书馆的综合服务水平和读者满意度。
【关键词】关键词：开放存取、图书馆、信息资源、建设、影响、利用率、服务水平、资源共享、信息资源范围、读者、获取途径、积极。
1. 引言1.1 开放存取对图书馆信息资源建设的影响开放存取对图书馆信息资源建设的影响是一个备受关注的话题，它对图书馆的发展和服务有着重要的作用。
开放存取可以增加信息资源的利用率，提升图书馆的服务水平，促进不同图书馆之间的资源共享，拓展图书馆的信息资源范围，加强读者对信息资源的获取途径。
这些影响使得图书馆能够更好地满足读者的需求，提高信息资源的利用效率，促进学术交流和合作，增强图书馆的资源整合能力，打破信息壁垒，促进信息共享，为读者提供更加便利和高效的服务。
可以说开放存取对图书馆信息资源建设的影响总体是积极的，有助于推动图书馆信息资源建设向更加开放、共享、高效的方向发展。
2. 正文2.1 增加信息资源的利用率开放存取对图书馆信息资源建设的影响是多方面的，其中之一就是增加信息资源的利用率。
开放存取模式可以使得图书馆的信息资源更加便捷地为读者所利用，从而提高信息资源的利用率。
开放存取可以缩短读者获取信息资源的时间。
传统的柜台式借阅模式需要读者到图书馆柜台进行借阅，往往需要等待排队或者找工作人员帮助，无形中增加了读者获取信息资源的时间成本。
而开放存取模式下，读者可以通过自助借还设备或者网上预约借书，可以随时随地方便地获取所需的信息资源，大大节省了时间。
图书馆开放与开放式创新
图书馆开放与开放式创新近年来，随着信息技术的迅速发展和互联网的普及，图书馆的功能逐渐从传统的藏书、阅读服务向开放式创新领域延伸。
图书馆作为知识的宝库和文化的殿堂，其开放与开放式创新在社会发展中扮演着重要的角色。
本文将探讨图书馆开放的意义以及开放式创新对于图书馆的影响和意义。
一、图书馆的开放意义图书馆的开放，首先带来了信息的自由流通。
传统意义上，图书馆作为收集和保管图书资料的机构，其图书的阅览通常受到一些限制和规定。
然而，随着开放式创新的兴起，图书馆开始向读者开放，不再局限于特定的群体，任何人都可以进入图书馆，并自由地阅读、借阅图书。
这种开放式的图书馆，使得信息能够自由流通，提高了知识的获取和传播效率。
其次，图书馆的开放也促进了知识的共享与合作。
在传统模式下，图书馆的知识资源只能在馆内阅览，读者无法将其带出，限制了知识的传播和利用。
而如今，图书馆倡导开放共享的理念，提供了数字化的服务，读者可以通过网络访问到图书馆的电子资源，实现了知识的共享与合作。
此外，图书馆还鼓励读者通过阅读俱乐部、学术讲座等活动，共同研究与交流，推动知识的创新与发展。
二、开放式创新对图书馆的影响与意义开放式创新作为一种创新模式，强调以开放的方式共享创意和知识，倡导多方合作、共同创新。
对于图书馆而言，开放式创新在以下几个方面产生了积极的影响和意义。
1. 创新技术与服务开放式创新推动了图书馆的创新技术与服务。
图书馆在数字化、智能化的大背景下，积极引入新技术，如人工智能、大数据分析等，提升服务质量和效率。
通过开放式创新，图书馆可以更好地满足读者的需求，为读者提供个性化、智能化的服务，如自助借还、智能推荐等，提升图书馆的服务体验。
2. 创新合作与社区参与开放式创新鼓励图书馆与其他机构、社区进行合作，实现资源共享与互利共赢。
图书馆可以与学校、企业、社会组织等进行深度合作，共同开展科研项目、文化活动等，促进知识创新与社区参与。
通过开放式创新，图书馆可以更好地融入社区，满足不同读者的需求，为社区提供更多的公共服务。
开放存取对图书馆的影响及对策
开放存取对图书馆的影响及对策【摘要】开放存取是图书馆信息资源共享和利用的一种重要方式。
本文通过分析开放存取对图书馆的影响和对策，探讨了其在图书馆发展中的重要性。
开放存取增加了图书馆藏书的多样性和数量，丰富了读者的选择。
开放存取提高了读者的服务和利用效率，促进了信息的共享和传播。
开放存取也带来了对图书馆管理和运作方式的变革，需要不断完善制度和技术支持。
面对开放存取带来的挑战，图书馆需要加强信息资源管理和保护，同时探索未来发展方向，适应开放存取的趋势。
图书馆应积极应对开放存取的影响，促进信息资源的开放和共享，不断提升服务水平，以更好地满足读者和社会的需求。
【关键词】开放存取, 图书馆, 影响, 对策, 藏书, 多样性, 读者服务, 管理,运作, 未来发展, 挑战, 信息资源, 管理, 保护, 发展方向, 趋势, 发展对策.1. 引言1.1 开放存取的定义开放存取是指图书馆开放其藏书并允许读者自由查阅和借阅的服务模式。
这种服务模式解放了读者的选择权，使他们能够更便利地获取所需的信息资源。
通过开放存取，读者可以自主浏览图书馆的藏书，找到自己感兴趣的读物，并进行借阅操作，大大提高了图书馆的利用率和读者满意度。
开放存取的实施对于图书馆来说至关重要，它不仅符合现代信息社会对信息共享和便利获取的需求，同时也体现了图书馆作为公共文化机构的公益性质。
通过开放存取，图书馆能够更好地履行其教育、文化和知识传播的使命，为社会公众提供更广泛、更优质的信息资源和服务。
开放存取在图书馆发展中扮演着重要的角色，是图书馆向现代化、智能化发展的必然趋势。
本文旨在探讨开放存取对图书馆的影响及相应对策，以期为图书馆学界和实践中提供有益的参考和借鉴。
通过深入分析开放存取的定义、重要性和研究目的，进一步揭示开放存取对图书馆发展的重要意义和影响。
1.2 开放存取对图书馆的重要性开放存取可以极大地增加图书馆的藏书量和多样性。
通过开放存取，图书馆可以不断引进新的图书资料，丰富馆藏资源，满足读者的多样化需求。
图书馆开放获取与开放教育资源
图书馆开放获取与开放教育资源近年来，随着信息技术的发展和互联网的普及，开放获取和开放教育资源成为了图书馆发展的重要方向。
图书馆的开放获取服务使得读者可以免费获取各种学术资源和研究成果，而开放教育资源则为学习者提供了无限的学习资源和机会。
本文将探讨图书馆开放获取和开放教育资源对教育领域的积极影响，并分析其未来的发展趋势。
一、图书馆开放获取的意义图书馆作为信息资源的中心，开放获取的服务为读者提供了更广阔的学术信息资源，主要体现在以下几个方面：1.促进学术研究：开放获取使得学术论文、期刊、图书等学术资源免费向公众开放，为广大研究人员提供了更多的研究素材和参考文献，极大地促进了学术研究的发展。
2.提升教学质量：开放获取使得教师和学生可以免费获取到各种教育资源，包括教材、课件、教学视频等，有助于提升教学质量和学生的学习成果。
3.推动学科交叉与创新：开放获取将各学科领域的知识资源整合起来，为学者们提供了跨学科研究的机会，推动学科的交叉融合和创新发展。
二、图书馆开放教育资源的意义除了开放获取服务外，图书馆还积极发展开放教育资源，为学习者提供了免费的在线学习资源和服务。
开放教育资源的意义主要体现在以下几个方面：1.普及教育资源：开放教育资源通过互联网免费向全球学习者开放，解决了地域、时间的限制，让更多人可以享受到高质量的教育资源，促进教育的普及化。
2.提高学习效果：开放教育资源以多样化的学习形式和互动式学习环境，提供了个性化、灵活的学习方式，能够更好地满足不同学习者的需求，提高学习效果。
3.促进生涯发展：开放教育资源不仅提供课程学习，还包括职业发展指导、技能培训等资源，帮助学习者提升自我素质，促进职业发展和个人成长。
三、图书馆开放获取与开放教育资源的发展趋势图书馆开放获取和开放教育资源在未来将继续发展，并且有以下几个趋势：1.资源的多样性：随着信息化程度的提高，图书馆将提供更多类型的开放获取资源，包括学术期刊、图书、数据库、音视频等，以满足不同读者的需求。
高校图书馆在开放存取环境中的应对策略
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１ ０５－ － － — —
《 农业网络信 ￣｝ ２ ０ １ ３ 年第 １ ２ 期 信 息资 源建 设 与管理
开 放 存 取期 刊 和 开放 存 取 仓 储 两 种 形 式 实 现 。
断了出版价格 ，致使 学术期刊价格一 路上升 ，进一步 加重了学术期 刊的主要消费者与服务 提供 者 的经费 困
难 ，迫 使 图 书 馆 不 得 不 因为 资 金 的缺 乏 而 取 消 部 分 期
刊的订 购 。尽管 图书馆也 一直在 尝试通过 馆 际互 借 、 集团采购等多种合作形式来减轻期 刊订购的压力 ，但 这些措施似乎并不能从根本上解决 这些矛盾 。而 电子 期刊 的出现虽然 使得学 术期 刊的 出版 成本大 为减低 ，
Ａｂｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ ：Ｔｈ ｉ ｓ ｐ ａ ｐ ｅ ｒ ｉ ｎ ｔ ｒ ｏ ｄｕ ｃ ｅ ｓ ｔ ｈ ｅ ｏ ｐ ｅ ｎ ａ ｃ ｃ ｅ ｓ ｓ ｒ ｅ ｓ ｏ ｕ ｒ ｃ ｅ ｓ ，ａ ｎ ａ ｌ ｙ ｚ ｅ ｓ ｉ ｔ ｓ ｉ ｎ ｆ ｌ ｕｅ ｎ ｃ ｅ ｏ ｎ ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｓｉ ｒ ｔ ｙ ｌ ｉ ｂｒ ａ ｒ ｙ ，ｐ ｒ ｏ ｐ ｏ ｓ ｅ ｓ ｔ ｈｅ ｓ ｔ ｒ ａ ｔ ｅ ｇ ｙ ｏ ｆ ｕ ｎｉ ｖ ｅ ｓｉ ｒ ｔ ｙ ｌ ｉ ｂ ｒ ａ ｒ ｙ ｉ ｎ ｏ ｐｅ ｎ ｅ ｎ ｖ ｉ ｒ ｏ ｎｍｅ ｎ ｔ ． Ｋｅ ｙ ｗｏｒ ｄ ｓ ：ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｓｉ ｒ ｔ ｙ ｌ ｉ ｂ ｒ ａ ｒ ｙ ；ｏ ｐｅ ｎ ａ ｃ ｃ ｅ ｓ ｓ ； ｓ ｔ ｒ ａ ｔ ｅ ｇ ｙ
存 取 在 学 术 、 出版 、图情 所 处 的位 置 不 同 ，定 义 也 不
２ ． ２ 高校 图书馆的服务理念要发生转 变
独立学院图书馆开放存取资源建设现状及对策
2012年第10期吉林省教育学院学报No.10，2012第28卷JOURNAL OF EDUCATIONAL INSTITUTE OF JILIN PROVINCEVol .28（总286期）Total No .286收稿日期：2012—06—05作者简介：何秀梅（1971—），女，广西横县人，广西师范大学漓江学院，助理研究员，研究方向：信息管理。
独立学院图书馆开放存取资源建设现状及对策何秀梅(广西师范大学漓江学院，广西桂林541006)摘要：调查2012年我国排名前100名独立学院的图书馆开放存取资源建设情况，主要考察OA 资源的组织方式及数量，分析其构建现状及存在问题，提出独立学院图书馆开放存取资源建设和利用的建议。
关键词：独立学院图书馆;开放存取;资源建设;对策中图分类号：G253文献标识码：A文章编号：1671—1580(2012)10—0049—02一、开放存取概述开放存取（Open Access ，简称OA ）是国际科技界、学术界、出版界、信息传播界为推动科研成果，利用网络自由传播而发起的运动，是一种基于现代信息技术与网络空间的新的学术信息出版交流模式。
开放存取两个最重要的属性为：一是作品一旦出版，任何人都可以通过互联网即时、免费地获取；二是版权属于作者，只要以适当的方式承认作者是文章的原创者，任何人都可以因合法的目的阅读、复制、传播和使用该文章。
独立学院图书馆起步较晚，在经费有限与读者需求无限的矛盾中，如何充分挖掘网络免费资源，构建合乎读者需求的馆藏体系，丰富电子资源，引导读者充分利用免费资源开展学习和科研，是独立学院图书馆的重要任务。
二、独立学院图书馆开放存取资源构建现状2012年6月，笔者以教育部门户网站“名单查阅”提供的“独立学院名单”为依据，根据中国校友网“2012年中国独立学院排行榜”，选取排名前100名独立学院的图书馆为调查对象，在其主页的电子资源、数字资源、网络资源导航、免费资源等栏目上查询OA 资源组织数量和揭示方式，调查结果如下：1．提供开放存取资源的图书馆较少，对开放存取资源的整合能力有待提高100所独立学院中，11所学校因网络原因无法访问，21所学校无独立的图书馆网页，提供开放资源或免费网络资源链接的仅有28所，独立学院图书馆对网络开放资源开发率很低，大多数没有进行开放存取资源的建设。
国内外开放存取发展概述及对高校图书馆的影响
要有 以下几 种 ， 由瑞 典 隆德 大 学 图书 馆创 建 和维 护 的开 放 存 取 期 刊 列 表 Ｄ Ａ （ ｉ ｃ ｒ ｆＯ ｅ Ｏ Ｊ Ｄ ｒ ｔ ｏ ｐ ｎ ｅｏ ｙ Ａ ｃｓ Ｊｕｎ ｌ） 旨在覆 盖所 有经过 同行评议 的高 ｃｅｓ ｏ ｒａｓ ，
２０ ０５年 ， 世界卫 生 组织 （ Ｏ） 《 ＷＨ 在 开放 存 取
用 互联 网 自由传 播 科 研 成 果 而 发 起 的运 动 ， 旨在
促 进学 术信 息 的广泛 交 流 ， 提高 科 学研 究 的效率 ， 使 科研 成果 惠及最 广 泛 的人 群 。 ２０ ０ １年 ， 国 开 放 社 会 研 究 所 （ ｐ ｎ Ｓ ｃ ｔ 美 Ｏ ｅ ｏｉ ｙ ｅ
８ ７
开放存 取知识 库分 为 机构 库 和学 科库 。机 构
其一 ， 机构期 刊 订 阅 费转 型为 开 放 存 取 费 用 的模
库 （ｎｔｕｏａ Ｒ ｐｓｏｉ ） 又 称 机构 知识 库 、 Ｉｓｔｉｎｌ ｅｏｉ ｒｓ ， ｉｔ ｔ ｅ 机 构仓 储 、 机构 典藏 库 ， 学术 机构 为 收集 并保 存本 是
丁汉 大学等设 立 Ｏ 出版基 金 ， Ａ 资助本 机构 人员在 Ｏ Ａ期 刊上发表 文章 ， 轻作者 付 费模 式给利谚｝ 减 人
员带 来的经济 负担 。 二 、 际开放存取 运动 的发展 国 （ ） 一 强制性 Ｏ Ａ政 策
～
开放存取 资源库 目录指南 有 由英 国南 安 普敦
大学 创建和 维 护 的 Ｒ Ａ Ｒ ｇ ｔ ｏ ｐ ｎＡ ｃｓ Ｏ Ｒ（ ｅｉ ｙ ｆ ｅ ｃｅｓ ｓ Ｏ
开放获取资源对大学图书馆馆藏建设的影响研究
子书 、 ｌｇ ＷｉｉＢ Ｓ Ｐｔ Ｂ ｏ 、 ｋ、 Ｂ 、 ｏＰ文件共享网络 （ｌ ｓａｉｇｎｔ ｉ － ｆｅ ｈｒ ｅ ｎ －
ｗ ｒｓ等 。 ｏｋ）
１ 开放 获取 的 基 本 特 点 ． ２ １ ． 信 息 的 交 流 方便 而 快 捷 、 息 易于 获 取 ．１ ２ 信
１． ． １开放获取仓储（ ３ 也称 自行典藏 、 者 自存档） 作
开放获取为科研人员提供学术交流平台，对其具体交流
开放获取仓储通过作者 自存档 （ｅ － Ａｒｈｖｎ ） Ｓｌ ｆ ｃ ｉｉ 方式实 ｇ
的信息只有质量上控制， 而没有 内容和形式上的限制， 以是 现 ， 可 即研究机构或作者， 未曾发表或 已经在发表 的论文作 为 将
学术文献等放到 网络上 ， 使用户可 以免费获得 ， 而不需考虑版 （ ｅ ｃｓ Ｒ ｐ ｓ ｏｉ ， Ａ 仓 储 ）（） 放 获 取 期 刊 （ ｐ ｎ ＯｐｎＡｃｅｓ ｅ ｏｉ ｒ ｓＯ ｔ ｅ ； 开 ２ Ｏ ｅ
权 或 注 册 的 限制 。开 放 获 取 运 动 旨在 打 破 学 术 研 究 的人 为壁 Ａ ｃｓ ｏ ｒａｓ： ） 它 开 放 获 取 资 源 如 个 人 和 机 构 网 站 、 ｃｅｓ ｕ ｌ （ 其 Ｊ ｎ ）３ 电
取 资源对 大学图书馆 资源建设 的影响。最后 ， 出在开放获取环境 下大学图书馆应该采取 的措施。 指 关键词 ：开放获取 中图分类号 ：Ｇ ５ ２３ 文献标识码 ：Ａ
１开放获取 资源概述
１１ 开放 获 取 定 义 ．
形式和 内容方面 的严格限制。开放存取作品不仅包括纯文本
的 电子 出版 物 、 电子 学 术 论 文 、 位 论 文 ， 包 括 视 音 频 等 各 学 还
书馆开放获取与知识共享
书馆开放获取与知识共享现代社会，知识被视为一种重要的资源，而书馆作为知识的守护者和传播者，在满足人们获取知识需求的同时，也承担着促进知识共享的重要使命。
书馆的开放获取和知识共享，不仅对个人学习成长具有积极影响，也对社会的发展进步起到重要推动作用。
一、书馆开放获取的重要性书馆作为传统的知识库，为读者提供了广泛的书籍资源。
书馆的开放获取意味着人们可以自由进入书馆进行书籍的阅读和借阅，从而满足个人的学习需求。
这种开放性不仅拓宽了人们获取知识的途径，更为读者提供了一个宽松、安静的学习环境，有利于培养良好的学习习惯和自主学习能力。
同时，书馆的开放获取也有助于解决信息不平等的问题。
由于社会各界的差异和不同的经济条件，有些人面临着获取知识的障碍。
而书馆以其免费开放的特点，为所有读者提供了平等获取知识的机会，缩小了信息差距，促进了社会的公平公正。
二、知识共享的意义与方式知识共享是一种重要的知识传播方式，它指的是个人和团体将自己所掌握的知识和经验与他人进行分享和交流，以促进整个社会的学习和进步。
书馆作为知识的集散地，不仅提供了获取知识的机会，还鼓励读者将自己的知识与他人分享。
书馆通过开展讲座、读书分享会等活动，鼓励读者之间的互动和交流，促进了知识的共享。
此外，书馆还积极引进各类数字资源和数据库，在网络平台上提供免费查阅和下载服务，进一步扩大了知识的共享范围。
三、书馆开放获取与知识共享的案例分析1. 公共图书馆开放借阅服务公共图书馆作为城市居民获取知识的重要场所，为了方便读者的借阅需求，通常设有开放借阅服务。
读者可以办理借阅证，免费借阅图书、期刊等资源，满足个人兴趣爱好和学习需求。
这种开放获取方式不仅提高了信息的流通效率，也鼓励了读者之间的交流和知识的共享。
2. 学术图书馆引进数字资源学术图书馆作为高等院校的重要知识中心，为了满足学者和研究人员的学术需求，通常会引进各类数字资源和数据库。
这些资源包括学术期刊、论文数据库等，可以在网络平台上进行访问和检索。
开放存取对图书馆的影响及对策
科技资讯 SC I EN C E &TE C HN O LO G Y I NF O R MA T IO N 图书馆论坛开放存取(Open Access,简称OA)是一种新的学术信息共享理念和出版机制,它使人们可以自由获取互联网上经同行评审的科学文献和技术成果,而不受经济、法律和技术方面的任何限制。
开放存取的实现方式包括期刊、图书、机构库、学科库、开放源代码软件等,其实质是对学术信息交流模式、信息资源建设和利用理念的变革,因此必然会对图书馆的资源收藏和信息服务工作产生影响。
1 开放存取资源的特点1.1学术价值高OA资源是科研工作者的智慧结晶,与传统出版物一样,须经过严格的同行评审才能发表,就影响因子和被引用频次而言, OA期刊与传统期刊没有差异,具有同样的学术价值。
1.2内容丰富多样OA资源内容丰富,形式多样,涵盖不同学科、不同领域和不同语言,涉及图书、期刊论文、学位论文、会议论文、专利文献、研究报告、软件等多种形式,是文本、图像、音频、视频等多类型信息的混合体。
1.3时效性强O A资源基于网络进行组稿、编辑、制作,出版和传播几乎没有时滞性,与传统的书刊出版模式相比,能迅速将研究成果发布并分享,最大限度地实现出版的即时化和零等待。
1.4交互方便OA资源存储于网络服务器,具有良好的互操作性,可以免费、无限制、快捷地获取,实现作者、编辑、读者之间一对一、一对多,多对多的相互交流,提高信息的广泛传播性和交流效率。
2 开放存取对图书馆的影响2.1开放存取削弱了图书馆的传统职能开放存取环境下,用户可以通过互联网免费自由获取所需信息,而不受时间、地点、经济等条件的限制,用户对信息享有较为充分的访问权、获取权与使用权。
O A倡导的免费使用、无障碍获取、报道及时等理念,使越来越多原本依赖图书馆查找学术信息的用户,开始渐渐绕开图书馆。
图书馆传统的文献资源中心和信息服务中心的地位明显弱化。
2.2开放存取丰富了图书馆的馆藏资源开放存取的管理和出版模式,为学术交流提供了良好的运行平台,能使图书馆获得丰富的信息资源。
开放存取对图书馆的影响及应对策略
进 入 二 十世 纪 以来 ． 技 迅 猛 发 展 ． 科 学术 研 究 人 员 剧 增 。 术 信 息 学 爆炸式增长 。同时伴随着计算机 网络及数字技术 的发展 ， 越来越 多的 研究人员采用 了网络交流学术信息 ． 发布研究成果 的方式 。正是在此 环境 下 ， Ａ（ｐｎＡｃｅｓ 运 动在 国际学 术界 、 Ｏ Ｏ ｅ ｃｓ） 出版界 、 书情 报界 大 图
共 网络可 以被免费获取 ， 允许任何 用户 阅读 、 下载 、 复制 、 分发 、 印， 支持爬行器收获并 建立本地索引 ， 用 作软件的输入数据 ． 或用于其他任何法律允许的用途 用户在使用该 文献时不受财力 、 法律或技术 上的 限制 ． 而只需要 在存取 文献 时保持 其完整性 对文献复制和发布的唯一限制或者说版权在该领域 的唯一 作用足给作者控制其作品完整性及作品被正确理解和 引用 的权力 ” ｌ 。１ ｌ
２开 放存 取 关键 问题 ．
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开放存取环境下对图书馆开展信息服务的思考
开放存取环境下对图书馆开展信息服务的思考作者：曹淑霞来源：《河南图书馆学刊》 2014年第11期曹淑霞（河南省委党校图书馆，河南郑州450000）关键词：开放存取；图书馆；信息服务摘要：文章简单介绍了开放存的含义及特点，分析信息资源的开放存取为图书馆工作带来的影响，着重阐述了图书馆在开放存取环境下所面临的服务瓶颈，并对所面临的问题提出相应对策与解决途径。
中图分类号：G250文献标识码：A文章编号：1003-1588（2014）11-0076-02收稿日期：2014-08-13作者简介：曹淑霞（1964-），河南省委党校图书馆副研究馆员。
1开放存取运动的兴起与发展1.1开放存取的含义开放存取来自于Open Access（简称OA）。
常被译作开放存取、开放获取、开放共享等。
2001年12月，开放协会在匈牙利的布达佩斯召集了有关开放访问的国际研讨会，会上起草和发表了“布达佩斯开放存取倡议”（BOAI），把开放存取定义为：开放存取文献是指Internet上公开出版的，允许任何用户对其全文进行阅读、下载、复制、传播、打印、检索或链接，允许爬行器对其编制索引，将其用作软件数据或用于其他任何合法目的，除网络自身的访问限制外不存在任何经济、法律或技术方面障碍的全文文献，而只需在获取时需要保持文献的完整性。
2开放获取运动对图书馆业务工作产生的影响2.1网络资源丰富，传统意义上读者“流失”网络技术的发展，出现各类强大的搜索引擎，比如以中国百度、国外Google为代表的全文索引；以雅虎、新浪为代表的目录索引；著名InfoSpace、Dogpile、Vivisimo元搜索引擎，还有不计基数的垂直搜索引擎、集合式搜索引擎、门户搜索引擎与免费链接列表等都能以快捷、准确地获得所需信息。
开放仓储的出现，信息资源的多样化、获取的便捷化打破了传统图书馆“围墙”，足不出户便可获取海量信息。
对图书馆网页来增加的访问量，替代了到馆人次，传统意义上的读者“流失”严重。
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开放存取对图书馆的影响及应对策略
【摘要】随着网络及数字化的发展，逐渐形成了一种新型的学术信息出版模式——开放存取。
因其迅猛发展，在图情界受到广泛关注。
该模式促进了科学信息的广泛传播、自由交流与快速出版，提升了科学研究的公共利用率，保障了科学信息的长期保存。
本文对国内外开放存取状况进行了研究，着重讨论了在新的环境下，图书馆如何抓住机遇，促进开放资源的利用，拓展新的发展空间。
【关键词】图书馆;开放存取;学术信息;信息交流
进入二十世纪以来，科技迅猛发展，学术研究人员剧增，学术信息爆炸式增长。
同时伴随着计算机网络及数字技术的发展，越来越多的研究人员采用了网络交流学术信息，发布研究成果的方式。
正是在此环境下，OA(Open Access) 运动在国际学术界、出版界、图书情报界大规模地兴起。
１．什么是开放存取
1.1 开放存取（OA）的概念
OA(Open Access)被译为“开放存取”。
对其定义有着各种各样的版本，其中较为准确、全面且最具影响力的是布达佩斯开放存取先导计划（BOAI）所提出的定义，即：“对文献的‘开放存取’即意味着它在公共网络可以被免费获取，允许任何用户阅读、下载、复制、分发、打印、检索、超链接该文献的全文信息，支持爬行器收获并建立本地索引，用作软件的输入数据，或用于其他任何法律允许的用途。
用户在使用该文献时不受财力、法律或技术上的限制，而只需要在存取文献时保持其完整性。
对文献复制和发布的唯一限制或者说版权在该领域的唯一作用是给作者控制其作品完整性及作品被正确理解和引用的权力”。
[1]
1.2 开放存取模式
·开放存取期刊（OAJ:Open Access Journals）
·开放存取仓储（OAA:Open Access Archives）
·个人Web站点（Personal Web Sites）
·论坛（Disscussion Forums）
·博客（Blogs）
·维基（Wikis）等等[2]
其中以开放存取期刊（OAJ）及开放存取仓储（OAA）模式最具有系统性和
组织性，为用户查找和阅读这些论文提供了更多便利。
开放存取期刊模式多由出版商或者学会机构创办，采用同行评审制度来确保质量，同时采用作者付费，读者免费方式。
该模式是基于科研工作者有发表自己科研成果主观愿望实现的，具有合理性，即扩大了期刊的读者范围，又保证了期刊最大限度的利用，极具竞争力。
如科学公共图书馆（PloS）创办的PLoS Biology/ PLoS Medicine, PLoS Computatinal Biology/ PLoS Genetics等均属此类。
开放存取仓储是指学术研究论文的数字化收藏。
这些论文由作者自行存放，其他用户可以使用Google等专用搜索引擎高效率地查找。
该方式具有运行费用低廉，适用软件众多，操作使用方便等特征。
1.3 国内外开放存取发展状况
2001年月12月OSI（Open Society Institute）在匈牙利布达佩斯召开信息自由传播会议，并于第二年正式对外公布《布达佩斯公开获取计划（BOAI）》明确了学术论文的开放存取精神，期望透过国际环境建立一个免费及不受限制的学术论文获取渠道，排除资料获取障碍、促进研究、丰富教学内容及分享学术成果，让学术成果成为全世界的共享资源。
2004年2月国际图书馆协会联合会理事会采纳了关于学术著作和研究文献开放访问的声明。
2004 年5 月中国科学院和中国国家自然科学基金会签署了《柏林宣言》，表明中国科学界和科研资助机构支持开放获取的原则立场[3]。
随着开放存取在国际学术界影响力的增大，许多国际知名期刊对出版策略进行了调整。
有些同时出版印刷版和电子版，并在一定时期后，所有论文均通过其网站公开发布，如《英国药物杂志》（British Medical Journal）；《生物化学杂志》（Journal of Biological Chemistry）；有些则开始进行开放存取试验，如Elsevier 公司创办的《信息与计算》（Information and Computation）宣布进行OA 试验，把1995年至今的刊物全文开放。
2.开放存取关键问题
开放存取是一种学术信息共享的自由理念和出版机制，其核心为学术信息的免费自由交换。
在这种模式下，学术成果可以无障碍地传播，所有研究人员可以在任何地点和任何时间不受经济状况的影响，平等地获取和使用这些学术成果。
开放存取模式是学术期刊出版的一次影响深远的变革，无论是在国外还是在国内，已渐成为潮流。
在迫切的学术信息危机中，人们逐渐认识到了它的重要性，与此同时，开放存取发展中的几个关键问题同样值得我们注意。
2.1 文献质量的保证
文献资源的质量控制问题是开放存取中一个倍受关注的问题，直接关系到开放存取的发展前景。
为保证OA期刊的出版质量，目前采取的是同行评审制度。
许多OA期刊机构制定出各具特色的评审方法，如根据其学术水平及声望，严格
筛选审稿人员，建立严格审稿程序，公开评审意见，征集反馈信息等。
如：著名的PLoS公司坚持以质量为本，坚持论文科学质量和重要性是发表的唯一标准。
该OAJ采用由专业编辑、资深科学家、医生与国际编委会密切合作来管理运行的机制，发表的每一篇论文都必须履行严格的高质量的专业编辑下学术编辑密切合作的同行评审程序，只发表全球生物学领域最好的及最重要的研究成果，刊稿率不足10%[4]。
实践证明，质量是保障开放存取发展的关键因素。
2.2 经费运营状况
从开放存取几年来发展状况分析，因其公益性，OA模式资金主要来源于政府、科研机构、科研基金会。
个人仅承担部分费用用于出版发行。
如ＰＬoＳ每篇文章收取作者1500美元，BioMed Center每篇500美元[4]。
这些个人经费也同样通常不由个人负担，而来自作者科研项目或课题经费。
而用户无需付费，可以免费下载阅读使用。
这种机制极具竞争优势，大大推动OA模式发展。
2.3 国内外认同度
目前许多国家科技界和政府机构正在对开放存取期刊文献展开广泛研究。
美国国家科学基金斯坦福大学等欧美国家的机构都已经承认在申请课题、评审职务中，免费电子期刊文献为合法文献源。
而在一些发展中国家开放存取的发展不容乐观，其发展障碍并不仅仅是缺乏资金，更多的是缺乏评审机构和数据管理的政策。
国家政策机关有责任制定制度化和系统化法制法规，加以管理。
3.图书馆应对策略
图书馆作为首要的知识资源收藏地，世界的信息中心，应该积极参与倡导开放存取的精神，宣传开放存取的理念，完善和发展开放存取出版模式，推进开放存取的实践与发展，促进学术信息的传播和交流。
3.1 积极宣传OA模式
为了提高公众，尤其是科研人员对OA的认同度，图书馆应积极开展OA宣传活动，普及OA知识。
比如在图书馆网站上开辟OA期刊及OA仓储链接网址及专栏，介绍OA的背景、发生、现状发展、前瞻、动态，开展互动式交流。
举办讲座、培训、召开研讨会等等，鼓励和帮助科研人员把研究成果上传到OA期刊发表或者存储到OA库中等等。
从而让更多研究者了解其运作模式和优点。
希望让更多研究者不仅仅作为开放存取的使用者，而是让更多的人成为这种模式的出版者，在更大程度上推运开放存取的发展。
3.2 参与建立开放存取文库，扩展图书馆的功能。