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应用文写作复习题一

应用文写作复习题一

填空: 1 、(获)悉(贵)公司成立,谨表贺忱。 2 、××省人民政府:(你)省2003年×月××日《关于……的的请示》 (收悉)。 3 、(根据)《中华人民共和国宪法》赋予中国人民解放军的使命, (依照)《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》的有关规定,中华 人民共和国中央人民政府…… 4 、国务院(同意)国家旅游局《关于……管理意见》,现转发给(你 们),请贯彻执行。 5 、下行文指具有隶属关系的机关发给(下级)机关的公文。 6 、公文标题中的事由多以“(关于……)”的介词结构形式出现。 7、 主送机关是指公文主要受理机关,即负责(主办)或(答复)行文 的机关。 8、 请示应(一事一文),不能一文数事;一般只写一个(主送机关), 需要同时送其他机关的,应当用抄送形式,但不得抄送其(下级)机关。 9、 公文的办理分为(收文)和(发文)两个程序。 10、 函适用于(不相隶属)机关之间相互商洽工作,询问和(答复)问 题,向有关主管部门请求批准和答复(审批事项)。
拟写公文标题:
1 、××化学有限发展公司向××市环保局报送《2001~2003年度治理污 染,保护环境规划》,请审批。
2 、××职业学校办公室发文给××大型超级市场经理办公室,协商市 场营销专业毕业生去超市实习的有关事项。 3 、××公司就××员工违反劳动纪律、违章操作,造成了公司财产重 大损失,决定给予其开除厂籍处分一事发文。
写作题 1 根据下面提供的材料,拟写一份会议通知。写作时,材料中的 “××”替代的内容可以虚拟。 ××省教育厅厅准备于2011年4月16日至19日,在××市××大学 学术交流中心报告厅召开全省高校校(院)长办公室工作会议。4月15 日持本通知到学术交流中心接待室报到。参加会议人员有本省各高新 校校(院)长办公室主任(或副主任),每校1——2人。本次会议的 目的是为了进一步加强高校校(院)长办公室工作,促进全省各高校 校(院)长办公室工作的协作与交流。 联系电话:×××——××××××××,联系人:××大学校 长办公室×××老师,传真:×××——××××××××,邮编: ××××××。会议的注意事项有四点:请参加会议人员将到达时间、 车次和返程时间及车次提前电告会务组,以便安排接待和代办购票; 请填写所附《与会表》,加盖单位公章,于4月10日前邮寄给会务组 (设在××大学校长办公室),以便统计与会人数,安排住宿;请各 校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份,在报到时交会务组; 往返路费和住宿费自理,回单位报销,会议伙食标准每天××元。

应用文写作复习

应用文写作复习

应用文写作复习第一章导论1、应用文与文学作品的比较,会分别应用文学作品和应用文来进行写作2、应用文的特征3、应用文在我国的历史演变4应用文的四大构成要素:主题、材料、结构、语言应用文的材料(亦称论据)分为两种,一种是事实材料,一种是理论材料应用文材料的筛选:围绕主题筛选材料;要筛选真实可靠的材料;要筛选有典型意义的材料;要筛选有新颖性的材料。

应用文主题的确立方式:通过材料提取主题;根据上级意图确立主题;根据行文的目的确立主题。

应用文结构的基本形式:纵式结构、横式结构、纵横相结合结构、条目贯通式结构。

应用文语言的特点:准确性,简练性,平实性,恰当性5.应用文的习惯用语6.应用文中地名人名等的写作要求7、应用文写作常用模式:“凭—事—断”式(主要用于党政机关公文)、“断—事—析”式(用于诉讼文书)、“事—析—断”式(用于以叙述为主,叙议相结合,用于调查报告等)8、记叙文的六要素(一)训练题选择题1.下列词语表示“征询”的有: A 。

A. 是否可行、妥否、当否、是否同意B. 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C. 敬希、烦请、恳求、希望、要求D. 可行、不可行、希望、妥否2.下列词语表示“期请”的有: C 。

A. 是否可行、妥否、当否、是否同意B. 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C. 敬希、烦请、恳求、希望、要求D. 可行、不可行、希望、妥否3.记叙要素齐全的是下列哪组:C。

A. 时间、地点、人物、事件、对话、情节B. 时间、地点、人物、事件、描写、对话C. 时间、地点、人物、事件、原因、结果D. 时间、地点、人物、事件、描写、事件4.论据可简单地分为两类,这两类是:AB 。

A. 理论论据B. 事实论据C. 直接论据D.比喻论据填空题1.现将教育部办公厅《关于印发<高等学校学报管理方法>的通知》(教备厅〔2007〕3号转发给你们,请遵照执行。

(①将、根据②遵照、参照)2. 为了使离退休老同志老有所为、老有所养、老有所依,充分发挥余热,根据上级有关部门的规定和离退休老同志的迫切要求,我们拟成立老干部工作室。

应用文写作期末考试复习题(1)

应用文写作期末考试复习题(1)

应用文测验试题一:总论二、单项选择题1.下列关于行政机关公文成文日期的书写哪项是正确的()A 、 2003 年 7 月 8 日 B、二 OO 三年七月八日 C、二 00 三年壹月五日 D、二 00 三年四月标准答案: b2. 湖南省国家税务局向湖南省人民政府各厅、局、委、办制发(主送)的公文属于()A 、上行文 B、下行文C、平行文D、呈请性文件标准答案: c3. 对 " 李国玉是一个爱学习、肯钻研的人" 分析正确的是()A 、运用了说明 B、运用了议论C、运用了描写 D 、运用了抒情标准答案: b4.在上行文中,常常要涉及到上下级关系,因此在使用称谓时,经常要用到人称代词,下列词语中()属于第三人称。

A、我B、本C、贵D、该标准答案: d5. 下列标题中有错误的一个是()A、国家税务总局关于全面加强税收执法监督工作的决定B、 XX 市国家税务局关于2002 年 5 月份税收收入情况的通报C、 XX 区国家税务局申请建设工程规划许可证的函D、国家税务总局关于在全国税务系统进一步推行岗位责任制的意见标准答案: c6." 为要 " 、 "为盼 " 属于应用文结构用语中的()A 、开头用语B、结尾用语C、过渡用语D、综合用语标准答案: b7. 受双重领导的机关上报公文应()A 、写明两个主送机关B、只写一个主送机关C、分头主送D、根据情况需要而定标准答案: b8. " 现将有关事项通知如下" 属于应用文结构用语中的()A 、开头用语B、结尾用语C、过渡用语D、综合用语标准答案: c9. 当问题重大,确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,可采用()A 、越级行文B、直接行文C、多级行文D、同时行文标准答案: c10. 在有些公文中,要大量的运用数据说明问题,那么文中的数字则应用()表示。

A 、汉字B 、阿拉伯数字C、汉字与阿拉伯数字 D 、汉字或阿拉伯数字标准答案: b11. 根据国家行政机关公文处理办法的规定,成文日期必须()A 、写年月日全称B 、只须写明年月即可C、必须写明月日D、可写阿拉伯数字标准答案: a12. 在应用文写作中,为做到条理清、层次分明,常使用层次序数来标注内容,其顺序楚排列规则为()A 、一、(一) 2.(2)B、(一)一、( 2) 2.1C 、 2.( 2)一(一)D 、( 2) 2.(一)一、标准答案: a13 下列行政公文引文方法正确的是( )A 根据国发 [1996]31 号B 根据国务院《关于环境保护若干问题的决定》国发〔1996〕 31号C 根据国务院 1996 年 31 号《决定》的精神D 根据国务院《关于环境保护若干问题的决定》的精神标准答案: B14.行政机关公文的作者是( )。

汉语言文学-《应用写作》复习资料

汉语言文学-《应用写作》复习资料

《应用写作》(一)一、名词解释1、写作2、主题3、公文4、计划5、读书笔记二、比较异同1、文学创作与应用写作的不同。

2、命令与指示的异同。

3、总结与调查报告的异同。

三、简答题1、应用文的特点有哪些?2、写作的基本程序分哪几个阶段?3、主题和材料的关系是怎样的?4、应用文的结构包括哪些内容?5、日常文书的一般写作要求是什么?《应用写作》(二)一单选题1. 计划必须具备的特点是()。

A. 可行性B. 深刻性C. 全面性D. 交流性2. 下列不属于简报特点的是()。

A. 真实性B. 时效性C. 全面性D. 简明性3. 下列不属于海报的特点的是()。

A. 使用的广泛性B. 功用的广告性C. 形式的吸引性D. 传播的单一性4. 秘书替领导起草讲话稿,其身份是()。

A. 自然作者B. 代言作者C. 法定作者D. 群体作者5. 下列不属于广告语言的属性的是()。

A. 创新性B. 通俗性C. 艺术性D. 自由性6. 下列表达方式中,应用文最不常用的是()。

A. 描写B. 议论C. 说明D. 叙述7. 江南大学要把东南大学的通知转发到所属各学院,应该使用的公文是()。

A. 通报B. 通知C. 通告D. 决定8. 应用文中最不常用的表达方式是()。

A. 叙述B. 说明C. 抒情D. 议论1-5 A C A B D 6-10 A B C二判断题1. 推荐信一般用“兹”、“今”、“现”等作为正文的首起。

()2. 会议纪要和会议记录一样,具有原始记录性。

()3. 会议纪要用于记载、传达会议情况和议定事项,具有原始记录性。

()4. 并非每一则广告文案都包括广告标题、广告正文、广告附文、广告口号。

()5. 公文只能用叙述的方式,不能用其他表达方式。

()6. 述职报告的主体主要包括“德、能、勤、绩”四个方面。

()7. 广告的最终目标是促成广告受众的接受或购买。

()8. 党的公文和政府的公文不完全一样,因此不可以通用。

()9. 按调查方法分,综合性调查报告采用的调查方法是抽样调查。

应用文写作复习资料

应用文写作复习资料

应用文写作复习资料应用文写作复习资料1第一章应用写作概述第一节应用文的含义、特点、作用于分类1、应用文的含义:是指党政机关、企事业单位、社会团体、人民群众在日常生活、学习、工作中处理公共事务或私人事务所使用的具有某种惯用格式和直接应用价值的__。

2、应用文的特点:(1)实用性(2)模式性(3)真实性(4)时效性(5)针对性(6)简明性3、应用文的作用(1)法规、准绳作用(2)指挥、管理作用(3)联系、协调作用(4)宣传、教育作用(5)凭证、依据作用4、应用文的种类实用:新闻文体、理论文体、史传文体、应用文体(公务、私务)文体【公务:通用(法定公文、事务文书)、专用(经济文书、科技文书、法律文书、礼仪社交文书)非实用第二节应用写作发展沿革1、应用文雏形:殷墟出土的`甲骨卜辞,也称“甲骨文书”2、商周时期订立的契约式我国最早的私务文书、3、先秦时期的《尚书》目前是我国现存最早、保存最完整的的一部__总集,它是一部历史文献汇编,一部以应用文为主的文集。

4、经济方面的文书,最早见于《周礼》5、汉代时,建立了严密的文书写作及管理制度。

上行文:“章、表、奏、议、策、疏”等下行文:“诏、令、诰、制、敕、谕”等6、汉代出现的行政公文:贾谊的《陈政事疏》、《论积贮疏》、晁错的《论贵粟疏》、司马相如《上书谏猎》、7、“公文”这一称谓,在汉代出现。

8、魏晋南北朝时期:魏文帝曹丕的《典论·论文》、西晋时期陆机的《文赋》、晋代挚虞的《__流别论》。

9齐梁时期刘勰的《文心雕龙》:是我国第一部写作、和应用文理论汇集,应用写作由此进入到一个有一定理论指导的自觉阶段。

第三节应用文的内容要素1、应用文的主旨:反映了作者对客观事物的评价和态度中心思想中心论点主题观点主旨2、应用文的主旨分类:看法、观点型主旨、要求、主张型主旨、综合型主旨3、主旨的要求:正确、单一、鲜明、针对性强4、主旨的表现:(1)标题显旨(2)开篇现旨(3)文尾现旨(4)呼应显旨(5)转换揭旨(6)小标题显旨5、应用文的材料题材——指以素材为基础,经过加工、改造、提炼写进作品中的,用以表现文艺作品主题的材料。

《应用文写作》复习题有答案

《应用文写作》复习题有答案

《应用文写作》复习题有答案一单项选择1.关于计划,下列说法哪一个正确(A)A、是一个统称,常见的还有规划、安排、打算、设想、要点、常见、方案等名称B、预定在短时间、大范围内要做一些具体的事情,可用“安排”C、对其中的指标或措施等考虑得还不很周全的则可用“打算”9.紧急程度分(C)A.平件与急件和特快专递B、“特急”和“急件”两种C、平件与急件D、平件、急件与特急10.<关于成立国中央财经大学的通知>属于(D)A、知照性通知B、指示性通知C、批转性通知D、发布性通知.D、“规划”是比较长远的发展计划,内容比较概括2.总结的标题大致有以下写法,是指:(B)A.文件式标题B.文件式标题;一般文章式标题;新闻式标题C.文件式标题;一般文章式标题;悬念式标题D.文件式标题;小说式标题;新闻式标题3.关于公文,下列正确的说法是(B)A公文根据行文方向可分为三类:上行文,下行文和平级文B报告和请示是下级部门向上级部门报送的公文。

C报告和请示是上级部门发给下级部门的公文.D平行文是平级单位之间往来的公文4.关于申诉和申诉状,下列正确的说法是(D)A.申诉状的提出受时间的限制。

B、申诉期间停止原裁决的执行。

C、申诉状的提出一定能引起审判监督程序的发生。

D、申诉状由行政诉讼和民事诉讼(称为可“申请再审”)的当事人向原审人民法院或上一级人民法院提出.刑事诉讼的当事人,被告人及其家属或其他公民向人民法院和人民检查院提出。

5.关于起诉状,下列正确的说法是(A)A、起诉状属于民用性质的诉讼文书B、起诉状与答辩状相似C、起诉状无固定的格式D、起诉状即行政诉状的简称4.下面几句诉讼文书中的语句,没有错误的是(A)A.田虎杀死了妻子母亲后到派出所报案。

B.该犯行凶杀人计在二人以上。

C.被告张某在本月内曾多次进行审讯。

D.男方多次提出不合理的要求,阻碍问题的顺利解决。

6.关于计划,正确的说法是(B)A.对其中的指标或措施等考虑得还不很周全的则可用“安排”B.“规划”是比较全面的长远发展计划,内容比较概括C.“设想”是成型而概括的计划D.方案”“要点”“意见”往往都要作出具体的安排。

应用文写作复习笔记(1)

应用文写作复习笔记(1)

• (17) The exam was postponed, the class was cancelled as well. • Revised: ①The exam was postponed. the class was cancelled as well. ②The exam was postponed, and the class was cancelled as well. ③The exam was postponed; the class was cancelled as well.
• (24) Trees are important on building site. Break the wind. • Revised: Trees are important on building site. They break the wind. • (25) The boy is trouble with his mother, with his teacher, and with his classmates. • (26) He always has and always compete for the highest honor. • Revised: He always competed and will always compete for the highest honor. • (27) The students attending our schools are more intelligent than your school. • Revised: The students attending our schools are more intelligent than those attending your school.

应用文写作期末复习(考试必备)

应用文写作期末复习(考试必备)

应用文写作期末复习第一章应用写作基础第一节应用写作概述1.应用文与美文的区别2.应用文的特点3.应用写作的方法第二节应用文的写作要素1.应用文的写作要素2.作者的分类及作者写作时应用到的各种思维方法3.读者的分类4.文本的构成要素及应用文的结构要求;应用文的论据可以分为两类:即事实论据和理论论据5.应用写作的过程:如何选择文种;常用的文本模式,简要掌握常用的调查方法、调查方式、材料分析方法第二章行政公文写作第一节行政公文概述1.行政公文的种类:13种2.行政公文的分类如按行文方向;按性质等分类3.行政公文的格式规范化:1。

眉首部分;2。

主体部分;3版记部分第二节告知性公文1.告知性公文有哪些2.通知的定义及通知的种类,通知的写法3.通报的定义;种类;特点;写法4.批复的定义;种类;特点;写法5.其它告知性公文的定义及应用范围第三节报请性公文1.报请性公文包括哪些2.请示的定义、特点、种类及写法3.报告的定义、特点、种类及写法4.议案的种类第四节沟通性公文1.沟通性公文包括哪些2.函的定义、种类及与请示、批复的区别;函的写作结构3.会议纪要的定义、特点、种类、写法第三章通用文书写作第一节调查报告:握调查报告的定义、特点、种类、写法第二节计划和策划书1.计划的定义、特点、种类、写法2.策划书的定义、种类、写法(尤其是策划书的构成要素)3.总结的定义、特点、种类、写法第四章专用文书写作P221第二节文摘、提要和摘要:掌握提要和摘要的区别及写法第五章毕业论文写作掌握毕业论文的概念、种类、特点、毕业论文的写作步骤、毕业论文的格式规范。

应用文写作复习题(大全五篇)

应用文写作复习题(大全五篇)

应用文写作复习题(大全五篇)第一篇:应用文写作复习题1.拟写公文标题(1)××职业学校办公室发文给××大型超级市场经理办公室,协商市场营销专业毕业生去超市实习的有关事项。

(2)××公司就××员工违反劳动纪律、违章操作,造成了公司财产重大损失,决定给予其开除厂籍处分一事发文。

(3)××分公司拟将市场开发部与市场营销部合并为市场经营部,就此事向总公司行文。

(4)××集团总公司对××分公司干部职务任免事项制发公文。

(5)对本县文化管申请购买电子图书的来文,××县财政局回文,批准对方的请求。

2.请根据下述材料,拟写一份致函和复函。

(25分)××市月明服装商场于2011年1月8日与××市春雨针织厂签订了一份供货合同:由××市春雨针织厂供应花朵牌运动服5 000套。

但是交货时间已过两天,针织厂的货仍未到。

眼下正值销售旺季,所以××市月明服装商场市场营销部决定发函,请厂方认真履行合同,迅速发货。

接到来函后,春雨针织厂马上回函,说明已按时发货。

3.陕南山区遭受了洪水灾害,驻地解放军迅速、主动地帮助受灾群众,投入了抗洪抢险战斗,帮助救灾群众减少灾害损失。

请以大沟乡受灾群众的名义给解放军战士写一封感谢信。

4.请根据下述材料自拟公文。

(18分)××学院决定在本院邀请有关院校召开高等职业教育管理干部座谈会,互相交流管理经验,为期4天,特告知有关高等职业学校。

要求与会代表具有副教授以上职称,或是从事高等职业教育管理工作3年以上的处级领导干部。

写作要求:(1)自选文种,拟定公文标题。

(2)字数不限,应将要办之事说清楚即可,文字要简洁明了。

5.根据下述材料,拟写一份会议通知。

应用文写作期末考试复习题(1)

应用文写作期末考试复习题(1)

应用文写作期末考试复习题(1)应用文测验试题一:总论二、单项选择题1.下列关于行政机关公文成文日期的书写哪项是正确的()A 、 2003 年 7 月 8 日 B、二 OO 三年七月八日 C、二 00 三年壹月五日 D、二 00 三年四月标准答案: b2. 湖南省国家税务局向湖南省人民政府各厅、局、委、办制发(主送)的公文属于()A 、上行文 B、下行文C、平行文D、呈请性文件标准答案: c3. 对 " 李国玉是一个爱学习、肯钻研的人" 分析正确的是()A 、运用了说明 B、运用了议论C、运用了描写 D 、运用了抒情标准答案: b4.在上行文中,常常要涉及到上下级关系,因此在使用称谓时,经常要用到人称代词,下列词语中()属于第三人称。

A、我B、本C、贵D、该标准答案: d5. 下列标题中有错误的一个是()A、国家税务总局关于全面加强税收执法监督工作的决定B、 XX 市国家税务局关于2002 年 5 月份税收收入情况的通报C、 XX 区国家税务局申请建设工程规划许可证的函D、国家税务总局关于在全国税务系统进一步推行岗位责任制的意见标准答案: c6." 为要 " 、 "为盼 " 属于应用文结构用语中的()A 、开头用语B、结尾用语C、过渡用语D、综合用语标准答案: b7. 受双重领导的机关上报公文应()A 、写明两个主送机关B、只写一个主送机关C、分头主送D、根据情况需要而定标准答案: b8. " 现将有关事项通知如下" 属于应用文结构用语中的()A 、开头用语B、结尾用语C、过渡用语D、综合用语标准答案: c9. 当问题重大,确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,可采用()A 、越级行文B、直接行文C、多级行文D、同时行文标准答案: c10. 在有些公文中,要大量的运用数据说明问题,那么文中的数字则应用()表示。

自考应用写作复习资料

自考应用写作复习资料

自考应用写作复习资料自考应用写作复习资料1、P1应用文就是人类在社会生活中为处理日常公私事物而使用得文章得统称。

2、P1应用文不就是一种文体得名称,而就是一类文章得统称.3、P2应用文得特点就是:实用性;真实性;规范性;简明性。

而实用性就是应用文最根本得特点。

4、P6应用文写作得要求有三个方面:(一)能正确,准确、流畅地表达自己得思想(二)能把握全局,合理结构文章(三)熟悉主要应用文种得写法P7作者应当熟悉得一就是各行各业通用得公文、二就是与自己从事得行业有关得常用应用文。

5、P9行政公文就是行政机关在行政管理过程中所形成得具有法定效力与规范体式得公务文书。

6、P9行政公文得特点有:权威性;规范性;工具性。

7、P12签发人:就是法文机关批准发出文件得领导人。

8、P13明确主送机关就是为了明确办事得责任。

9、P14印章就是机关权力得凭证,公文除会议纪要外,所有得公文都要加盖印章。

联合上报得非法规性文件,由主办机关加盖印章。

联合下发得公文,联合发文机关都应加盖印章。

印章要端正得盖在正文得有下角成文日期上方,上不压正文,下要骑年盖月。

10、P15重要得下发文件,也要抄送上级机关。

11、P23命令一般就是省级以上得机构,对有突出贡献得人员进行嘉奖,或对影响恶劣得犯错误人员进行惩处,12、P30决定适用范很广,常见得类型有四种;决策型,部署工作型;处理个案型;知照型.13、P30决定得特点:性质重要;政策性强;带强制性。

14、P42公告就是向国内外宣布重要事项或者法定事项得公文。

15、P42公告得特点:公开性;重要性;限制性16、P47通告就是在一定范围内公布应当遵守或者周知得事项得公文。

17、P47通告得特点;公开性;事务性,约束性18、P53公告与通告得异同:公告与通告都具有公开性,知晓性与约束性得特点。

区别主要有;(一)知晓范围有差别;(二)重要程度有差别;(三)使用权限有差别19、P54通知就是想特定受文对象通报、传达有关事项,让对象知道或执行得文件.适用于批转下级机关得公文,转发上级机关与不相隶属机关得公文,20、P55通知就是使用频率最高得文种。

应用文写作训练考试复习资料

应用文写作训练考试复习资料

一、单选题1.工作报告中()请示事项。

A、可以写上B、不能夹带C、必要时可写答案: B2.合同的非主要条款是______。

A、标的、数量和质量B、价款和酬金、履行的期限C、违约责任和解决争议的办法D、当事人的落款、开户银行、公证机关签署意见答案: D3.下面会议通知的地点,撰写得最不妥当的是______。

A、××区××街××单位B、××单位小礼堂C、××区××街××单位小礼堂D、××区××街××单位×号楼四楼小礼堂答案: B4.发文机关应当使用______。

A、发文机关的简称或缩写B、发文机关的全称或规范化简称C、发文机关的全称或别称D、发文机关的全称或简称答案: B5.公文主题词的排列顺序是( )。

A、文种、类别、类属B、类别、类属、文种C、类属、类别、文种答案: B6.单位对外行文时,公文标题的形式是()。

A、发文机关+事由+文种B、发文机关+文种C、事由+文种答案: A7.应标识签发负责人姓名的文件一般是________。

A、上行文B、平行文C、下行文D、越级行文答案: A8.发文字号指的是______。

A、代字B、文件年号C、同文本文件的印刷份数编号D、标识机关、年度的发文序号答案: D二、多选题1.下列事项中,应该用请示行文的有()。

A、××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校B、××县政府拟行文向上级汇报本县灾情C、××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线D、××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况答案: A C D2.下列文种既可用作上行文又可用作下行文的是( )A、通知B、意见C、函D、报告E、批复答案: B C3.适用于报告写作的事项有()。

《应用文写作》期末复习题(6月)-(1)

《应用文写作》期末复习题(6月)-(1)

《应用文写作》期末复习题(6月)-(1)《应用文写作教程》期末复习参考答案(2011年6月)一.单项选择(本题所给的选项中只有一个正确答案。

选出你认为正确的一项,多选、不选、选错均不得分,每题1分,共20分。

)作业一基础知识作业一:1、3、4、5、6、10、12、13、14、15、16、17、18、22、23、24、26、281.在应用文中,每一文种都具有相对固定的模式,这种规范,有的是国家政府明文规定的,有的则是(C)的。

A.个人创造B.领导指定C.约定俗成D.随意发挥3.应用文的规范性,除了指应用文中的各类文章,在长期使用过程中,逐渐形成了各自比较固定的体例外,还包括(C)。

A.充分体现作者的个性风格和独创性B.有明确指向的读者群C.对文种选择的规范D.对社会真实状况的反映4.应用文最重要和最本质的特征是(D)。

A.实用性B.时效性C.规范性D.真实性5.应用文的写作的落款者,即(C )。

A.集体构思者B.参与讨论者C.机关或机关领导D.实际执笔者6.应用文的写作往往是“遵命写作”,这个“遵命”应该理解为:遵领导之命和(D)。

A.遵相关政策之命B.遵作者需要之命C.遵经济利益之命D.遵自然规律之命10.确立文章的主题,就是所谓的(B)。

A.构思B.立意C.选材D.布局12.一般来说,应用文的主题只能有(A)。

A.一个B.二个C.三个D.四个13.应用文对材料的要求中,最根本的标准是( A )。

A.真实B.形象C.典型D.新鲜14.确凿是指材料的(D)。

A.具体性B.精确性C.可行性D.清晰性15.下列选项中,对“典型材料”理解错误的是(D)。

A.既有共性特征又有个性特点的事件和材料B.最能表现主题的材料C.有着广泛代表性和强大说服力的事件和材料D.指重大事情或重要材料16.按照时间的发展顺序或思维的递进逻辑顺序来组织材料的构思方法是(B)。

A.横式布局方式B.纵式布局方式C.纵横式布局方式D.混合式布局方式17.既写明写作目的,又指出写作根据的开头方式是(D)。

《应用文写作》总复习(2012学生版)

《应用文写作》总复习(2012学生版)

《应用文写作》总复习第一部分基本常识1.应用文的特点:文体的实用性,格式的规范性,内容的真实性,对象的明确性,语言的简朴性。

(教材P2-3)2.应用文分为八大类:行政公文、事务文书、经济文书、法律文书、礼仪文书、书信类文书、宣传文书、专用文书。

(教材P3-4)3.应用文的四个作用是:传递信息、沟通协调作用;宣传教育、指挥管理作用;凭证和依据作用;提供、保存历史资料的作用。

(教材P4)4.应用文的四要素是:主题、材料、结构和语言。

(教材P5-8)5.应用文确立主题的要求是:正确、集中、鲜明、深刻。

(教材P6)6.主旨是应用文的灵魂,它决定着应用文的质量、价值和社会作用。

(教材P5)7.“主体先行”、“意在笔先”是应用文写作应该遵循的原则。

(教材P5)8.应用文一般只应有一个主旨,其余均应为这个主旨服务,因此应用文立意应集中。

(教材P6)9.决定写作方向,构成文章内容核心的是主旨。

10.材料是应用文写作的基础,是应用文的血肉。

(教材P6)11应用文的材料主要分为理论材料和事实材料两大部分。

(教材P6)12.应用文材料的获取有两种方式:直接获取是指作者亲自从现实生活中获取材料。

间接获取是指作者通过某种传播媒介获得材料。

(教材P6)13.应用文的结构包括开头和结尾、层次和段落、过渡和照应。

(教材P7-8)14.段落是组成文章的最基本单位,是按照表达层次划分出来的结构单位。

(教材P8)15.层次是文章思想内容的表现次序,它反映了作者的思维过程。

(教材P8)16.应用文语言的表述要求是:准确、简练、质朴、规范。

(教材P8-9)17.应用文常用的表达方式有叙述、说明和议论。

(教材P8-14)18.行政公文是行政机关在实施管理过程中形成的具有规范体式和法定效力的文书。

(教材P16)19.行政公文的特点是:实用性、法定性、权威性和规范性。

(教材P16-17)20.行政公文的作用是:领导与指导作用,凭证记载作用,公务联系作用,宣传作用。

专科 《应用文写作》复习参考

专科 《应用文写作》复习参考

《应用文写作》复习参考一、选题1.商洽性文件的主要文种是( )。

A.请示 B.通知 C.函 D.通报2.用于在一定范围内公布应当遵守或周知的事项的公文是( )。

A.通知 B.通告 C.公告 D.通报3.会议纪要是会议文件的一种,以下关于会议纪要的标题说法正确的是( )。

A.标题需写明会议名称与文种B.标题须写明发文机关名称、事由与文种C.标题需写明会议名称、事由、文种D.可以采用一般文章标题的形式在标题中简要明确地揭示中心思想4.下列叙述中,正确的是( )。

A、某大学拟行文与某人才资源市场建立长期合作关系,应该使用的文种是请示B、发函用“盼复”“请函复为盼”等惯用语结束全文,复函用“此复”“专此函复”等惯用语结束全文C、如果不能满足或不能完全满足来函的请求,复函时应当直截了当地表示拒绝,不必赘述拒绝的理由D、某市信访办答复群众来信,应该使用的文种是批复5.某县农业局拟行文请求市农业局邀请一些农业专家到县里进行农业知识培训讲座,要使用的文种是( )。

A、请示B、报告C、通告D、申请6.下列结语不属于报告结语的是( )。

A、以上报告如无不妥请批转各地区、部门执行B、以上报告,请审阅C、特此报告D、请批示7.某企业向社会告知债务清算时,应使用( )文种。

A.通知B.通报C.报告D.公告8.某公司员工为了将捡到的充值卡物归原主,该员工应该写一篇( )。

A.失物认领公告 B.失物认领启事C.失物认领启示 C.失物认领通知9.某市劳动局为了加强对城镇待业人员的管理,进一步做好劳动就业工作,经市人民政府同意,决定对全市城镇待业人员统一进行登记,为此,行文告知全市各级劳动管理部门及有关单位。

以下标题拟写恰当的是( )。

A.某市劳动局关于对城镇待业人员统一登记的通知B.某市劳动局关于对城镇待业人员统一登记的通告C.某市劳动局关于对城镇待业人员统一登记的通报D.某市劳动局关于对城镇待业人员统一登记的公告10.下列发文字号中,正确的是( )。

《应用文写作》复习题

《应用文写作》复习题

说明:1.复习时,请阅读2012年4月16日由中共中央办公厅和国务院办公厅联合印发《党政机关公文处理工作条例》(中办发〔2012〕14号)2.公文格式,以GB/T 9704—2012《党政机关公文格式》为准。

《应用文写作》复习思考题一一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其代码写在题后的表格内。

错选、多选或未选均无分。

1.公文的法定作者,指的是:A.公文的撰稿人B.公文的发文机关C.公文的审核人D.公文的主送机关2.可以上行、平行、下行的文种是(C )A.通告B.通知C.意见D.报告3.公文的主体部分是()。

A. 标题B. 正文C. 作者D. 印章或签署4.情况通报在表述方式上只能采用的写法是:A.直述式B.转述式C.描写式D.夸张式5.总结常用的人称表达是:A.第一人称B.第二人称C.第三人称D.随意选择6.简报特点中的“真”是针对什么而言的?A.内容B.结构C.语言D.表述7.××大学请求上级增拨教育经费,应选()行文。

A.通知B.请示C.报告D.函8.发文字号“国发〔2006〕23号”包含的要素不包括:A.发文机关B.序号C.年份D.文种9.×省交通厅以加强交通管理为内容的公文,要使全省周知执行,最适宜使用的文种是:A.通知B.通报C.决定D.通告10.市卫生局向市财政局请求增拨防疫经费,行文应用(C )A.请示B.通知C.函D.报告11.在公文写作中用到叙述人称时“你”的词语是:A.贵B.“尔”C.“该”D.“本”12.下列行政机关公文中,一般不标主送机关的公文是:A.通告 B.通知 C.函 D.请示13.市教委答复前进中学的请示事项,应用:A.通知B.通报C.函D.批复14.党政机关公文共有的文种是:A.13种B.18种C.12种D.15种15.既可上行、平行,也可下行的文种是:A.请示B.通知C.意见D.公报16.下列说法和标题,正确的是:A.会议通知的标题可以用完全式,也可以用省略发文机关名称的省略式B.永川市人民政府关于不同意双竹镇人民政府关于修缮办公楼的批复C.请示在成文日期下的附注处一定要标注联系人及其姓名和电话D.函的标题可以不标发文机关名称,发文字号置于标题上方右侧顶格处17.不是“计划三要素”的是:A.缘由和事项B.目标和任务C.措施和方法D.步骤和安排18.华生公司行文答复总公司的询问,应用(B)A.意见B.报告C.通知D.通告19.合同当事人权利和义务共同指向的对象是:A.数量和质量B.标的C.违约责任D.价款和酬金20.市水利局就防洪工作提出见解和处理方法,应用(D )A.请示B.报告C.通报D.意见二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的表格内。

应用文写作复习资料1已

应用文写作复习资料1已

第一章:应用文概述第一节应用文的产生与发展原始社会氏族后期是我国应用写作的萌生时期。

钟鼎文中贵族间所订契约,是我国早期的私务文书。

《典论·论文》的作者是曹丕。

“一文一事”的文书制度创立于唐宋时期。

“应用文”一词出现于北宋时期。

魏晋南北朝时期是我国古代应用文理论建立的时期。

“公文”的称谓出现于两汉时期。

辛亥革命以后至新中国成立以前是应用文由古体到新体的变革期。

《尚书》可算是我国最早的应用文文集。

北宋时期,苏轼在一篇文章中提出了“应用文”一词。

迄今所知有据可查的我国最早的应用文是甲骨刻词。

《文赋》的作者是陆机。

我国现存最早且保存完整的文章总集是《尚书》。

我国第一部文体学专论是《文章流别论》。

最早提出应用文有行文方向之分的是刘熙载。

被认为是我国古代应用文发展的自觉时期的是魏晋南北朝。

最早指出应用文有行文方向之分和重实用特点的是《艺概·文概》。

提出“凡处理公事之文件曰公文”这一概念的是北洋政府。

国务院发布《国家行政机关公文处理办法》的时间是2000年。

出现于魏晋南北朝时期的应用文理论著作有曹丕《典论·论文》陆机《文赋》萧统《文选》刘熙载《艺概·文概》挚虞《文章流别论》。

《文心雕龙》奠定了我国古代应用写作理论的基础。

标志我国已建立较为完善的现代公文系统的是哪三个文件。

2000年8月,国务院发布了新的《我家行政机关公文处理办法》1999年,国家质量技术监督局公布了《中华人民共和国国家标准·国家行政机关公文格式》1996年,中共中央办公厅印发了《中国共产党机关公文处理条例》第二节应用文的涵义、特点功用与分类应用文可用于处理公务和私人事务。

应用文不允许有丝毫的虚构和夸张。

应用文中的通用文书分为法定公文和事务文书。

工具性是应用文的一个重要特点。

应用文作为一种实用文体,实用性是其最根本的特点。

应用文较固定的程式性结构和程式化语言,是在长期使用中逐步形成并成为社会所公认和接受是约定俗成,有些又是法规确认的,是法定使成。

应用文写作复习试题及答案

应用文写作复习试题及答案

第二,写作活动的群体性; 第三,写作过程的及时性; 第四,构思行文主要运用逻辑思维。 5. 什么是公文的主送机关?公文的主送机关一般有哪三种情况? 答:公文的主送机关是指发文机关要求对公文予以办理或答复的对方 机关。一般有以下三种情况: 第一,上级领导机关对下级发出的公文,其所属的下级机关单位 都负有贯彻执行的责任。 第二,下级机关向上级领导机关发出的上行文,一般情况下都只 有一个具体的主送机关。 第三,直接向社会公众发布的公文,发文对象是全社会,不标示 主送机关。 6.行文规则的主要内容有哪些? 答:第一,注意隶属关系,尊重机关职权。 第二,大力精减文件,严格控制发文数量和范围。 第三,在一般情况下,党政机关不得越级行文。 第四,牵涉到几个部门的问题,各部门要协商一致才能向下行文。 第五,行文必须正确确定主送机关和抄送机关。 第六,经批准公开发布的公文,应视为正式公文依照执行。 7.公文主题的特点有哪些? 答:第一,被动性; 第二,鲜明性;
D.特殊情况需要越级请示,因此上级、下级机关都要抄送到
8.某市政府将该市财政局上报的一份“意见”印发下一级县(市)
政府及其他市级部门执行时应该使用( B )。
A.转发性通知
B.批转性通知
C.印发性通知
D.告知性通知
9.下面行文属于平行文的是( C )。
A.某大学网络学院行文布置 2016——2017 学年第一学期期末考
巩林发(2016)推字第 018 号
签发人:张大兵
______________________________________________
关于建设巩河县林业科学技术推广站的申请
县计委:
针对我县林业科学技术跟不上林业发展需要的实际,2016 年,县
政府以巩府发[2016]55 号批准了“建立巩河县林业科学技术推广中

应用文写作复习资料含有知识点及配套习题(答案版)

应用文写作复习资料含有知识点及配套习题(答案版)

应用文写作复习资料含有知识点及配套习题(答案版)一、名词解释1.事实论据2.理论论据3.归纳论证4.演绎论证5.顷接6.公文7.上行文8.下行文9.联合行文10.版头11.版记12.发文机关标志13.发文字号14.发文机关代字15.发文顺序号16.主送机关17.经济合同18.标的19.经济合同的题注20.申论二、填空题1.“应用文”一词最早的提出者是宋代的苏轼,而最早作为文体概念提出来的则是清代的刘熙载。

2.著名教育家叶圣陶曾明确指出“大学毕业生不—定要能写小说、诗歌,但是一定要能写工作和生活中实用性文章,而且非写得既通顺又扎实不可。

”3.应用文是指党政机关、企事业单位、社会团体及个人办理公私事务、传播信息、表达意愿时所使用的,具有一定规范格式或惯用体例的实用性文章。

4.要想学好应用文,就学习方法而言,应当以理论为指导,以例文为借鉴,以训练为中心。

5.文学写作属于写作的文学性、艺术性层次;应用文写作属于写作的实用性、应用性层次。

6.应用文的主题确立应当考虑四个因素,即主题要正确、集中、深刻、新颖。

7.“为维护学校秩序,保持校园整洁,特作如下规定”,这种开头方式属于目的式;“根据《广州市公共场所控制吸烟条例》,结合学校实际,现就有事项通知如下”,这种开头方式属于引述式。

8.用序数词标注应用文的层次,一般说来,第一层用“一、”,第二层用“(一)”,第三层用“1.”,第四层用“(1)”。

9.几种表达方式,应用文中用得最多的是叙述、说明和议论。

10.在应用文惯用词语中,“妥否,请批示”属于征询、期复用语;“请拨冗函复为盼”中的“为盼”属于结尾用语。

11.党政机关公文是党政机关在实施领导、履行职能、处理公务过程中形成的具有特定效力和规范体式的文书。

12.公文的制发,必须经过起草、审核、签发等程序。

13.《党政机关公文处理工作条例》规定,公文一共有决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要等15个文种。

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第一章:应用文概述第一节应用文的产生与发展原始社会氏族后期是我国应用写作的萌生时期。

钟鼎文中贵族间所订契约,是我国早期的私务文书。

《典论·论文》的作者是丕。

“一文一事”的文书制度创立于唐宋时期。

“应用文”一词出现于北宋时期。

晋南北朝时期是我国古代应用文理论建立的时期。

“公文”的称谓出现于两汉时期。

辛亥革命以后至新中国成立以前是应用文由古体到新体的变革期。

《尚书》可算是我国最早的应用文文集。

北宋时期,轼在一篇文章中提出了“应用文”一词。

迄今所知有据可查的我国最早的应用文是甲骨刻词。

《文赋》的作者是陆机。

我国现存最早且保存完整的文章总集是《尚书》。

我国第一部文体学专论是《文章流别论》。

最早提出应用文有行文方向之分的是熙载。

被认为是我国古代应用文发展的自觉时期的是晋南北朝。

最早指出应用文有行文方向之分和重实用特点的是《艺概·文概》。

提出“凡处理公事之文件曰公文”这一概念的是北洋政府。

国务院发布《国家行政机关公文处理办法》的时间是2000年。

出现于晋南北朝时期的应用文理论著作有丕《典论·论文》陆机《文赋》萧统《文选》熙载《艺概·文概》挚虞《文章流别论》。

《文心雕龙》奠定了我国古代应用写作理论的基础。

标志我国已建立较为完善的现代公文系统的是哪三个文件。

2000年8月,国务院发布了新的《我家行政机关公文处理办法》1999年,国家质量技术监督局公布了《中华人民国国家标准·国家行政机关公文格式》1996年,中共中央办公厅印发了《中国共产党机关公文处理条例》第二节应用文的涵义、特点功用与分类应用文可用于处理公务和私人事务。

应用文不允许有丝毫的虚构和夸。

应用文中的通用文书分为法定公文和事务文书。

工具性是应用文的一个重要特点。

应用文作为一种实用文体,实用性是其最根本的特点。

应用文较固定的程式性结构和程式化语言,是在长期使用中逐步形成并成为社会所公认和接受是约定俗成,有些又是法规确认的,是法定使成。

真实是应用文的生命。

法定公文是党政机关、企事业单位依法行政的凭证。

应用文是党政机关、企事业单位、社会团体、人民群众在日常工作、学习、生活中使用的具有直接效用和一定体式的文书,是处理公务和私务、传递信息、表达思想、指导实践的工具。

应用文的主要特点有:实用性、工具性、时效性、程式性、真实性。

应用文的时效性有三层含义,即及时性、时代性、作用时间的有限性。

应用文的功用主要有:贯彻方针政策,处理各种公务、实施管理,维护秩序,协调沟通,促进交流。

凭据作用,资料价值。

应用文体划分为公务文书和私务文书。

公务文书又分为通用文书和专用文书。

通用文书分为法定公文和事务文书。

专用文书则有经济文书、法律文书、科技文书、军事文书、礼仪社交文书。

第三节:应用文的主旨与材料应用文的主旨是客观的社会生活与作者主观思想及意图相结合的产物,是通过写入文章的全部材料所表达的基本精神或基本思想。

应用文的主旨应做到正确、鲜明、集中。

应用文的主旨是决定一篇应用文价值的首要因素。

狭义的材料是指写入文章中用来支撑主旨的事实、数据和理论依据。

广义的材料指为写作而搜集、准备的具有一定意义和价值的全部资料。

一篇应用文的指导思想必须与党和国家的指导思想、路线、方针、政策相一致,这是对应用文主旨的正确要求。

调查的方法主要有:开会调查、个别访问、问卷调查、请有关部门或委托人提供、阅读和检索。

突出主旨的主要方法:一文一事,主旨单一。

精拟标题,突出主旨。

开宗明义,文首现旨。

提炼领句,段首撮要(篇幅较长的段,常通过提炼领句来突现该段旨意)。

篇末作结,卒章显旨(即在叙述事实和进行分析的基础上,于文末作结论调查报告和理论文常用这种方法突出主旨)。

选择材料应注意:1、围绕主旨选择材料。

2、要选择真实、可靠的材料。

3、选择典型的材料。

4、要选择新颖的材料。

第四节应用文的结构与语言应用文的结构与其它文章相比,最主要的特点是规和条理性。

应用文写作中经常使用书面辅助语言,以替代、补充文字语言。

应用文多使用述句和祈使句。

为了表达的庄重、简洁,应用文保留了相当数量的文言词语。

应用文结构的特点是规性和条理性。

应用文语言运用有自己的特点。

从句型看,经常使用无主句。

应用文体语言的基本要准确、简洁、质朴、得体。

图形、表格、符号、公式等是应用文中最常见的书面辅助语言。

应用文一般不用个性化的语言和方言土语,反映了应用文语体具有社会化规律。

应用文结构的构成要素包括标题、开头、主体、结尾。

应用文标题包括公文式标题、论文式标题、新闻式标题、文种式标题。

应用文主体的文面形态一般包括:小标题式、标序式、条目式。

应用文安排结构的原则是:1、服从表现和突出主旨的需要。

2、符合客观规律。

3、切合有关要求。

应用文常见的开头方式有:原因式、目的式、依据式、引据式、情况概述式、评论结论式、问候祝贺式、背景交代式。

应用文语言的特点是:准确、简洁、朴实、得体。

第五节应用文的思维特点与表达方式应用文的表达方式主要有叙述、说明、议论。

在应用文中,说明成分较重,主要用于界定概念、点明主旨、列举数据、引述资料、交代情况等。

应用文使用叙述方法以顺叙为主,有时也可用倒叙和分叙,一般不用插叙和补叙等其他方法。

应用文的撰稿者在选材、立意、布局和运笔时,必须以抽象思维为主要思维方式。

定义法就是对事物的涵与外延作明确界定,讲明事物、事理“是什么”应用文的运思主要采用定向性的模式和思维。

在应用文写作中运用表达方式时,叙述常与说明相交融。

说明方法中的引用法是指引用相关资料说明事物的形状、特点、本质规律在公文写作中用到叙述人称时常用来代替第一人称“我”的词语是“本”在公文写作中用到叙述人称时常用来代替第二人称你的词语是“贵”应用文使用叙述方法以顺叙为主。

应用写作的思维特点主要表现为(思维形式以)抽象思维(为主思维走向以)模式思维(为主)。

应用文常用的表达方式有叙述、说明、议论。

应用写作中使用叙述这一表达方式的要求有概括、直接、真实。

一般应用文运用议论方式的特点和要夹叙夹议、简化论证、多正面论证。

应用文写作在叙述人称使用上最多的是“第一人称”和“第二人称”、本。

应用文写作对说明的要准确和简明。

什么是抽象思维。

抽象思维又称逻辑思维或理性思维,它以揭示和把握事物的在本质和一般规律为根本任务。

是一种运用概念、判断、推理反映现实的思维形式。

应用文为什么要使用模式思维。

应用文的实用性容和规化形式,要求写作者的思维必须听命于明确指令或者实际需求,受制于文体格式规。

因此,应用文写作的运思主要采用定向型的模式思维。

第二章公文基础知识与规第一节公文概述公务文书,是指社会合法组织在公务活动中形成和使用的应用文,是文书的重要组成部分。

上行文是下级机关向上级机关发出的公文。

根据公文的来源,可将公文分为收文和发文两类。

广义的公文是指机关单位处理公务使用的各类文书也叫法定公文。

狭义的公文是指《办法》和《条例》颁定的公文以及有关法规与部门规章规定的专用公文。

文书可分为公务文书和私人文书两类。

按使用围分,可将公文分为通用文书和专用文书。

按发文机关所属组织系统分,可将公文分为党的机关公文和行政机关公文。

按行文方向,可将公文分为,上行文、平行文、下行文。

按处理时限分,可将公文分为评件、急件、特急件。

按涉密程度分,可将公文分为密件和普通件。

党政机关公文文种共计18种。

行政机关公文共有13种。

2000年8月24日发布,2001年1月1日起实施的《国家行政机关公文处理办法》,是由国务院颁布的。

《国家行政机关公文格式》是由国家质量技术监督局制订的。

狭义的公文亦称法定公文,主要是指《国家行政机关公文处理办法》和《中国共产党机关公文处理条例》中颁定的公文。

行政公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规体式的文书。

是依法行政和进行公务活动的重要工具。

公文的主要特点是法定性、模式性、权威性、规性、时效性。

领导和指导作用、规行为作用、处理公务作用、宣传教育作用、凭证依据作用。

是公文的主要作用。

什么是行政公文。

答:行政机关的公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。

公文的法定性主要体现在哪两个方面?答:一是法定的作者。

公文的作者必须是法定机关,即依照法律和有关规定及一定的组织程序成立并具有法定职权的合法组织。

二是法定的职权围和规定程序。

合法组织均拥有法定的职能和权限围,它们都只能在行使职权的这个围制发公文。

公文的权威性指的是什么?答:法定公文在法定时间、空间围对于受文对象具有强制力和约束力——强制阅读、强制办理或强制复文等执行效力这就是公文的强制性。

何谓公文的规性。

答:规性既是公文的特点也是制发公文的要求,它指的是:公文容必须符合党和国家的法律、法规、方针、政策及规定,公文格式、行文程序等均须按照《办法》、《条例》、《格式》等法规的统一规定处理。

公文的时效性体现哪些方面。

答:公文的时效性主要体现在三个方面:时代性,公文的作者和公文的制作应紧密联系社会现实和形式发展,顺应时代变化,契合时代要求。

及时性,公文要写的及时,发得及时,办得及时,拖延则难以发挥应有的作用甚至贻误工作。

效用的时限性:即只在一定的时间具有直接效用,在此之前或之后都没有直接效用。

第二节公文规通用公文是指《条例》和《办法》中规定的全部公文文种。

上行文主要有请示、报告、和部分意见。

平行文主要有函、议案、部分通知和部分意见。

意见既可上行下行也可平行。

决议、指示、公报、条例、规定、是党的机关特有的公文文种。

命令、议案、公告、通告是行政机关特有的公文文种。

决议适用于会议讨论通过的重要决策事项。

公告适用于向国外宣布重要事项或法定事项。

通告适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。

任免和聘用干部可用通知行文。

向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级询问使用报告。

对重要问题提出见解和处理办法用意见。

不相隶属机关之间请求批准和答复审批事项用函。

联合行文,主办机关应当排列在前。

发文字号由机关代字、年份、序号组成。

请示应当在附注处注明联系人的和。

公文标题中,除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号。

成文日期以领导人签发或会议通过日期为准。

联合行文,以最后签发机关领导人的签发日期为准。

电报以发出日期为准。

公文正文应与印章同处一面,不得采取标识“此页无正文”的方法解决。

一份文件的主题词最多不超过5个。

会议纪要可不加盖印章。

公文语言的特点和要准确、简洁、朴实。

公文用纸一般采用国际标准A4纸。

引用公文的成文日期应使用阿拉伯数字。

公文中的日期应当写具体的年、月、日。

意见是党政系统共用的文种。

主要属于平行文的公文文种是函。

属于上行文的是报告。

既可上行、平行、也可下行的文种是意见。

批转或转发公文用通知。

向上级机关请求指示、批准用请示。

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