五年级上册 日积月累及古诗词
统编版语文五年级上册古诗与日积月累((注释、译文)
统编版语文五年级上册古诗与日积月累(注释、译文)语文园地一日积月累(第14页)蝉[唐]虞世南垂緌饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风。
译文蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水,连续不断地鸣叫声从稀疏的梧桐树枝间传出。
蝉正是因为在高处它的声音才能传得远,并非是凭借秋风的力量。
注释垂緌(ruí):古人结在颔下的帽缨下垂部分,蝉的头部伸出的触须,形状与其有些相似。
清露:纯净的露水。
古人以为蝉是喝露水生活的,其实是刺吸植物的汁液。
流响:指连续不断的蝉鸣声。
疏:开阔、稀疏。
藉:凭借。
作者虞世南(558年-638年7月11日),字伯施,汉族,越州余姚(今浙江省慈溪市观海卫镇鸣鹤场)人。
南北朝至隋唐时期书法家、文学家、诗人、政治家,凌烟阁二十四功臣之一。
陈朝太子中庶子虞荔之子、隋朝内史侍郎虞世基之弟。
虞世南善书法,与欧阳询、褚遂良、薛稷合称“初唐四大家”。
日本学界称欧阳询、褚遂良、虞世南为“初唐三大家”。
其所编的《北堂书钞》被誉为唐代四大类书之一,是中国现存最早的类书之一。
原有诗文集三十卷,但已散失不全。
民国张寿镛辑成《虞秘监集》四卷。
语文园地二日积月累(第30页)不饱食以终日,不弃功于寸阴。
——[晋]葛洪盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
——[晋]陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。
——[宋]岳飞多少事,从来急;天地转,光阴迫。
一万年太久,只争朝夕。
——毛泽东译文1.不饱食以终日,不弃功于寸阴。
不要整天吃饱喝足没啥正事,不要因为懒惰而浪费时间。
这句话出自葛洪《抱朴子·外篇》。
2.盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
青春一旦过去便不可能重来,一天之中永远看不到第二次日出。
应当趁年富力强之时勉励自己,光阴流逝,并不等待人。
3.莫等闲,白了少年头,空悲切。
莫虚度年华白了少年头,只有独自悔恨悲悲切切。
4.多少事,从来急;天地转,光阴迫。
一万年太久,只争朝夕。
多少人世间的事都是急忙忙地匆匆而过,天地不断旋转,光阴逼迫,一万年太久了,我们只要珍惜现在的时间。
五年级语文上册日积月累古诗
五年级语文上册日积月累、古诗、四字词一日无书,百事荒芜。
(陈寿)读书破万卷,下笔如有神。
(杜甫)书犹药也,善读之可以医愚。
(刘向)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
(颜真卿)读书有三到,谓心到、眼到、口到。
(朱熹)悠悠天宇旷,切切故乡情。
(张九龄)浮云终日行,游子久不至。
(杜甫)落叶他乡树,寒灯独夜人。
(马戴)明月有情应识我,年年相见在他乡。
(袁牧)家在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶)江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。
(刘著)四时之风春风能解冻,和煦催耕种。
裙裾微动摇,花气时相送。
夏风草木熏,生机自欣欣。
小立池塘侧,荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨,夜凉添几许。
飕飕不绝声,落叶悠悠舞。
冬风似虎狂,书斋皆掩窗。
整日呼呼响,鸟雀金钱藏。
世上无难事,只怕有心人。
欲要看究竟,处处细留心。
虚心万事能成,自满十事九空。
滴水能把石穿透,万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
兄弟敦和睦,朋友笃诚信。
(陈子昂)孝在于质实,不在于饰貌。
(桓宽)爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。
(《孝经》)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(诸葛亮)同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉卜算子﹒咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
泊船瓜洲宋•王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
秋思[唐]张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
长相思[清]纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
七律•长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶(wēi)迤(yí)腾细浪,乌蒙磅礴(bó)走泥丸(wán)。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
统编版语文五年级上册古诗与日积月累((注释、译文)
统编版语文五年级上册古诗与日积月累(注释、译文)语文园地一日积月累(第14页)蝉[唐]虞世南垂緌饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风。
译文蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水,连续不断地鸣叫声从稀疏的梧桐树枝间传出。
蝉正是因为在高处它的声音才能传得远,并非是凭借秋风的力量。
注释垂緌(ruí):古人结在颔下的帽缨下垂部分,蝉的头部伸出的触须,形状与其有些相似。
清露:纯净的露水。
古人以为蝉是喝露水生活的,其实是刺吸植物的汁液。
流响:指连续不断的蝉鸣声。
疏:开阔、稀疏。
藉:凭借。
作者虞世南(558年-638年7月11日),字伯施,汉族,越州余姚(今浙江省慈溪市观海卫镇鸣鹤场)人。
南北朝至隋唐时期书法家、文学家、诗人、政治家,凌烟阁二十四功臣之一。
陈朝太子中庶子虞荔之子、隋朝内史侍郎虞世基之弟。
虞世南善书法,与欧阳询、褚遂良、薛稷合称“初唐四大家”。
日本学界称欧阳询、褚遂良、虞世南为“初唐三大家”。
其所编的《北堂书钞》被誉为唐代四大类书之一,是中国现存最早的类书之一。
原有诗文集三十卷,但已散失不全。
民国张寿镛辑成《虞秘监集》四卷。
语文园地二日积月累(第30页)不饱食以终日,不弃功于寸阴。
——[晋]葛洪盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
——[晋]陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。
——[宋]岳飞多少事,从来急;天地转,光阴迫。
一万年太久,只争朝夕。
——毛泽东译文1.不饱食以终日,不弃功于寸阴。
不要整天吃饱喝足没啥正事,不要因为懒惰而浪费时间。
这句话出自葛洪《抱朴子·外篇》。
2.盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
青春一旦过去便不可能重来,一天之中永远看不到第二次日出。
应当趁年富力强之时勉励自己,光阴流逝,并不等待人。
3.莫等闲,白了少年头,空悲切。
莫虚度年华白了少年头,只有独自悔恨悲悲切切。
4.多少事,从来急;天地转,光阴迫。
一万年太久,只争朝夕。
多少人世间的事都是急忙忙地匆匆而过,天地不断旋转,光阴逼迫,一万年太久了,我们只要珍惜现在的时间。
部编五年级语文上册全册古诗及日积月累汇总
部编五年级语文上册全册古诗及日积月累汇总语文园地一【日积月累】蝉XXX蝉儿垂下身子,喝了清晨的露水,发出清脆的声响,飞到疏落的桐树上。
它停在高处,声音传得很远,不是借助秋风的力量。
黄鹤楼送孟浩然之广陵唐]XXXXXX写下了XXX离开黄鹤楼的情景,当时正值三月烟花灿烂,孤舟在长江上漂流,只有远处的天际上还能看到它的身影。
语文园地二【日积月累】不饱食以终日,不放弃任何一寸时间的努力。
——XXX年轻的时候要珍惜,因为时间不会倒流。
要及时行动,不要浪费时间。
——[晋]XXX时光匆匆,年轻容易老去,研究很难有所成就,时间宝贵,不能轻视。
[宋]XXX许多事情都很紧急,时间也在不断流逝。
即使有一万年的时间,也要争取每一天。
——XXX语文园地三【日积月累】乞巧唐]XXX七夕之夜,人们仰望碧空,看到了XXX渡过XXX相会。
家家户户都在祈求,希望自己的XXX能得到神仙的眷顾,穿过成千上万的红丝线。
第四单元为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……——XXX第11课古诗三首示儿宋]XXX人死之后,就什么都没有了,但是我很悲伤,因为他不能再看到这片土地了。
XXX北定中原,我的父亲已经去世了,但我仍会在祭拜时告诉他,我们一家人都安好。
题临安邸宋]XXX楼外楼,山外山,西湖的歌舞一直没有停歇。
温暖的风吹拂着游人,让他们陶醉其中,仿佛杭州就是汴州。
己亥杂诗清]XXXXXX充满了生机,但是却有很多马匹失声喑哑,这是多么可悲的事情啊。
我劝告上天,要重拾勇气,不拘一格地选拔人才。
语文园地四【日积月累】XXX,国泰民安,人们穿上了丰富的衣服,吃饱了肚子,安居乐业。
政治稳定,人与人之间和睦相处,人们长寿丰年,晚上不用关门,路上不会有失物。
但是在动荡的年代里,兵荒马乱,人们流离失所,生灵涂炭。
家破人亡,哀鸿遍野,人们无法生存,内外交困。
语文园地六【日积月累】做一个君子,要静下心来修身,勤俭节约地养成品德。
只有淡泊名利,才能明确自己的志向,只有安静内心,才能走得更远。
部编版五年级上语文全册古诗及日积月累(必考)
部编版五(上)全册古诗及日积月累(必考)12.古诗三首示儿[宋]陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
题临安邸[宋]林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
己亥杂诗[清]龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
21.古诗词三首山居秋暝[唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
枫桥夜泊[唐]张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
长相思[清]纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
语文园地二日积月累盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
——[晋]陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。
——[宋]岳飞少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
——[宋]朱熹多少事,从来急;天地转,光阴迫。
一万年太久,只争朝夕。
——毛泽东语文园地四日积月累太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患语文园地六日积月累夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——[三国]诸葛亮居安思危,戒奢以俭。
——[唐]魏征由俭入奢易,由奢入俭难。
——[宋]司马光粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
——[清]朱用纯语文园地七日积月累渔歌子[唐]张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
语文园地八日积月累观书有感[宋]朱熹其一半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
其二昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力,此日中流自在行。
部编人教版五年级语文上册古诗词及日积月累汇总
部编人教版五年级语文上册古诗词及日积月累汇总黄鹤楼送孟浩然之广陵唐代诗人李白写下了“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
”这首诗,描绘了孟浩然离开黄鹤楼,乘船下扬州的情景。
长江在天际流淌,孤帆远去,景象悠远而美丽。
盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
这是晋代诗人陶渊明所写,意味着人生短暂,应该抓住时机,努力奋斗。
不要浪费时间,因为岁月不会等待任何人。
朱熹在宋代写下了“多少事,从来急;天地转,光阴追。
一万年太久,只争朝夕。
”这首诗表达了时间的宝贵和珍贵。
时间飞逝,生命短暂,应该珍惜每一分每一秒,抓住当下,追求自己的理想和目标。
唐代诗人林杰写下了“七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
”这首诗是描述中国传统节日七夕节的情景,人们在这一天向牛郎织女祈求爱情和姻缘,同时也是向天上的星辰祈求平安和幸福。
宋代诗人陆游写下了“死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
”这首诗是对战争的揭露和反思,表达了对战争的悲痛和对逝去亲人的思念之情。
宋代诗人林升写下了“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
”这首诗是描绘杭州风景的诗歌,表达了作者对杭州美景的热爱和赞美。
清代诗人龚自珍写下了“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
”这首诗是对中国当时社会状况的反思和呼吁,表达了对国家和民族未来的关注和担忧。
诸葛亮在三国时期写下了“夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
”这句话是对君子行为准则的阐述,强调了修身养德的重要性,并呼吁人们要有淡泊名利的心态,才能实现自己的远大理想。
唐代诗人王维写下了“空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
”这首诗是描绘秋天山水景色的诗歌,表达了对大自然的赞美和对生活的热爱。
唐代诗人张继写下了“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
最新五年级上、下册日积月累、古诗词
五年级上册第一单元日积月累关于读书的名言警句一日无书,百事荒芜。
(陈寿)读书破万卷,下笔如有神。
(杜甫)书犹药也,善读之可以医愚。
(刘向)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
(颜真卿)读书有三到,谓心到、眼到、口到。
(朱熹)第二单元日积月累关于表达诗人思乡、思友之情的诗句悠悠天宇旷,切切故乡情。
(张九龄)浮云终日行,游子久不至。
(杜甫)落叶他乡树,寒灯独夜人。
(马戴)明月有情应识我,年年相见在他乡。
(袁枚)家在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶)江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。
(刘著)第三单元日积月累-这首诗描写了春夏秋冬四个季节风的不同特点,表现出大自然的奇妙景色。
四时之风春风能解冻,和煦催耕种。
裙裾微动摇,花气时相送。
夏风草木熏,生机自欣欣。
小立池塘侧,荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨,夜凉添几许。
飕飕不绝声,落叶悠悠舞。
冬风似虎狂,书斋皆掩窗。
整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。
第四单元日积月累世上无难事,只怕有心人。
欲要看究竟,处处细留心。
虚心万事能成,自满十事九空。
滴水能把石穿透,万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
第五单元日积月累无第六单元日积月累关于诚信、孝敬和立志的名言警句兄弟敦和睦,朋友笃诚信。
(陈子昂)孝在于实质,不在于饰貌。
(桓宽)爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。
(《孝经》)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(诸葛亮)第七单元日积月累同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉第八单元日积月累卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
泊船瓜洲宋·王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?秋思唐·张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
长相思清·纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
人教版五年级语文上册古诗、日积月累汇总,附填空提升练习
人教五年级语文上册古诗、日积月累汇总,附填空提升练习语文园地一日积月累:(与读书有关的名言)1.一日无书,百事荒芜。
(陈寿)2.读书破万卷,下笔如有神。
(杜甫)3.书犹药也,善读之可以医愚。
(刘向)4.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
(颜真卿)5.读书有三到,谓心到、眼到、口到。
(朱熹)语文园地二日积月累:(表达思乡之情的诗句)1.悠悠天宇旷,切切故乡情。
(张九龄)2.浮云终日行,游子久不至。
(杜甫)3.落叶他乡树,寒灯独夜人。
(马戴)4.明月有情应识我,年年相见在他乡。
(袁枚)5.家在梦中何日到,春生江上几人还。
(卢纶)6.江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。
(刘著)语文园地三日积月累:四时之风春风能解冻,和煦催耕种。
裙裾微动摇,花气时相送。
夏风草木熏,生机自欣欣。
小立池塘侧,荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨,夜凉添几许。
飕飕不绝声,叶落悠悠舞。
冬风似虎狂,书斋皆掩窗。
整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。
语文园地四日积月累:(有关立志的格言警句)1.世上无难事,只怕有心人。
2.欲要看究竟,处处细留心。
3.虚心万事能成,自满十事九空。
4.滴水能把石穿透,万事功到自然成。
5.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
语文园地六日积月累1.兄弟敦和睦,朋友笃诚信。
(陈子昂)2.孝在于质实,不在于饰貌。
(桓宽)3.爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。
《孝经》4.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(诸葛亮)语文园地七日积月累同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉语文园地八日积月累卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
泊船瓜洲北宋王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?秋思唐张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
统编版小学语文五年级上册必背古诗词及日积月累(含译文)
统编版小学语文五年级上册必背古诗词及日积月累(含译文)一、第一单元1 白鹭白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
在清水田里,时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。
田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨每每看见它孤独的站立在小树的绝顶,看来像不安稳,而它却很悠然。
这是别的鸟很难表现的一种嗜好。
人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。
那是清澄的形象化,而且具有生命了。
或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌。
但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
语文园地一:日积月累蝉【唐】虞世南垂绥饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风。
大意:蝉垂下像帽缨一样的触角,吸吮着清澈甘甜的露水,持续不断地蝉鸣从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出。
响亮的蝉鸣之所以传得远,正是因为它在高处,并非是凭借秋风的力量。
《蝉》咏物诗,诗歌借助对蝉声的描写,表达了诗人对高洁清远的品行和志趣的赞赏。
二、第二单元语文园地二:日积月累(关于“时间”的名句)不饱食以终日,不弃功于寸阴。
——葛洪大意:不要饱食终日无所用心,不要忍视一分一秒的工夫。
盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。
——陶渊明大意:人的青壮年时期倏忽即过,再也不会重来,就像一天中不会有两个早晨,应该趁年富力强及时努力,岁月流逝,它是不会停下来等待任何一个人的。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
一一岳飞大意:人生年少时,不要把大好青春等闲虚度,等到年纪大了,才后悔年轻时没有抓紧时间做有意义的事。
人教版小学语文五年级上册重点知识(古诗词+日积月累)有译文有注解
小学语文五年级上册重点知识——古诗词+日积月累古诗语文园地一 《蝉》语文园地三 《乞巧》课文12《古诗三首》《示儿》《题临安邸》《已亥杂诗》课文21《古诗词三首》《山居秋暝》《枫桥夜泊》《长相思》 语文园地七 《渔歌子》语文园地八《观书有感(其一)》《观书有感(其二)》日积 月累 语文园地二 “勉励”名言 语文园地六 “节约”名言古文 课文25 《古人谈读书(一)》 《古人谈读书(二)》【语文天地一】【日积月累】蝉唐·虞世南垂 緌 饮 清 露,流 响 出 疏 桐。
居 高 声 自 远,非 是 藉 秋 风。
注释:流响:指连续不断的蝉鸣声。
疏:开阔、稀疏。
藉:凭借。
译文:蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水,连续不断地鸣叫声从稀疏的梧桐树枝间传出。
蝉正是因为在高处它的声音才能传得远,并非是凭借秋风的力量。
【语文天地三】【日积月累】乞 巧唐·林杰七 夕 今 宵 看 碧 霄,牵 牛 织 女 渡 河 桥。
家 家 乞 巧 望 秋 月,穿 尽 红 丝 几 万 条。
注释:碧霄:指浩瀚无际的青天。
几万条:比喻多。
译文:七夕佳节,人们纷纷抬头仰望浩瀚天空,就好像能看见牛郎织女渡过银河在鹊桥上相会。
家家户户都在一边观赏秋月,一边乞巧,穿过的红线都有几万条了。
【课文12】【古诗三首】示 儿宋·陆游死 去 元 知 万 事 空,但 悲 不 见 九 州 同。
王 师 北 定 中 原 日,家 祭 无 忘 告 乃 翁。
注释:但:只是。
九州:这里代指宋代的中国。
同:统一。
王师:指南宋朝廷的军队。
北定:将北方平定。
中原:指淮河以北被金人侵占的地区。
家祭:祭祀家中先人。
无忘:不要忘记。
乃翁:你们的父亲,指陆游自己。
译文:原本知道死去之后就什么也没有了,只是感到悲伤,没能见到国家统一。
当大宋军队收复了中原失地的那一天时,你们举行家祭时不要忘了告诉我!题 临 安 邸宋·林升山 外 青 山 楼 外 楼,西 湖 歌 舞 几 时 休?暖 风 熏 得 游 人 醉,直 把 杭 州 作 汴 州。
小学五年级上册日积月累及古诗词
日积月累(一)《蝉》[唐]·虞世南垂緌饮清露,。
,。
日积月累(二)1.不饱食以终日,。
--葛洪2.盛年不重来,。
,。
--陶渊明3.莫等闲,,。
--岳飞4.多少事,从来急,。
,。
--毛泽东日积月累(三)《乞巧》[唐]·林杰,。
,。
日积月累(四)太平国民丰足安乐政人人年夜闭路不多事兵马流失生灵家人哀遍民聊内外日积月累(五)1.克勤于邦,。
——《尚书》2.,戒奢以俭。
——魏征3.由俭入奢易,。
——司马光4.一粥一饭,;半丝半缕,。
——朱用纯日积月累(七)《渔歌子》[唐]·张志和,。
青箬笠,绿蓑衣,。
日积月累(八)观书有感[宋]·朱熹其一其二半亩方塘一鉴开,昨夜江边春水生,。
,,。
举世高烈足多心血臭名忘形多端积虑鼻子都气歪了。
——前怕狼后怕虎。
——盼星星盼月亮。
——打开天窗说亮话。
——吃水不忘挖井人。
——古诗文示儿题临安邸[宋]·陆游[宋]·林升,,。
?,,。
已亥杂诗注释[清]·龚自珍示儿:。
,元:。
九州:。
,乃翁:。
王师:。
山居秋暝[唐]·王维,。
,。
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枫桥夜泊长相思[唐]·张继[清]·纳兰性德,,,。
,,。
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,,是知也。
敏而好学,。
默而识之,,。
我非生而知之者,,。
,犹恐失之。
吾尝终日不食,终夜不寝,,,。
——《论语》余尝谓:读书有三到,谓、、。
心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。
三到之中,最急。
心既到矣,岂不到乎?——[宋]·朱熹旧书不厌百回读,。
——[宋]·苏轼。
五年级上册古诗词及日积月累
五年级上册古诗词及日积月累
五年级上册的古诗词和日积月累如下:
一、古诗词:
1、《泊船瓜洲》[宋]王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
2、《秋思》[唐]张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
3、《长相思》[清]纳兰性德山一程,水一程,身向逾关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
二、日积月累(第一单元):
1、桂子花开,十里飘香。
2、花要叶扶,人要人帮。
3、赠人玫瑰,手有余香。
4、帮助别人的人,能得到别人的帮助。
5、诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
三、日积月累(第二单元):
1、悠悠天宇旷,切切故乡情。
2、举头望明月,低头思故乡。
3、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
4、春草明年绿,王孙归不归?
5、自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
四、日积月累(第三单元):
1、欲穷千里目,更上一层楼。
2、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
3、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
4、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
5、胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
五、日积月累(第四单元):
1、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
2、明月松间照,清泉石上流。
3、江上往来人,但爱鲈鱼美。
部编人教版五年级语文上册古诗词及日积月累汇编
部编人教版五年级语文上册古诗词及日积月累汇编1. 引言古诗词是中国传统文化的瑰宝,也是中华民族丰富的精神财富。
在五年级语文上册教材中,古诗词作为一种文学形式和艺术表达方式,不仅可以提高学生的语文素养,还有助于培养他们的审美情趣和情感表达能力。
本文档旨在汇编五年级语文上册中所学的古诗词,以及通过日积月累的方式,帮助学生更好地理解、欣赏和背诵这些古诗词。
2. 古诗词汇编下面是五年级语文上册中所学的古诗词汇编,共收录了10首不同类型的古诗词,供学生研究和参考:1. 《白日依山尽》 - 杜甫白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
2. 《静夜思》 - 李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
3. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
4. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
5. 《枫桥夜泊》 - 张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
6. 《登高》 - 杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
7. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
8. 《望庐山瀑布》 - 李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
9. 《静夜思》 - 王维床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
10. 《送张舟员》 - 孟郊青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
3. 日积月累学古诗词研究古诗词是一个长期的过程,需要日积月累的坚持和努力。
下面我们提供一些日积月累研究古诗词的方法和建议:3.1 阅读古诗词阅读是研究古诗词的基础,多读优秀的古诗词作品可以培养学生的审美能力和语感。
可以选择一些经典的古诗词集,如《300首中国古诗选》等,每天读一首古诗词,感受其中的意境和美感。
3.2 背诵古诗词背诵是研究古诗词的有效方法,可以帮助学生理解诗词的内涵和结构。
人教五年级语文上册古诗、日积月累汇总,附填空提升练习
语文园地二部编五年级语文上册古诗、日积月累汇总日积月累:(与读书有关的名言)1.一日无书,百事荒芜。
(陈寿)2.读书破万卷,下笔如有神。
(杜甫)3.书犹药也,善读之可以医愚。
(刘向)4.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
(颜真卿)5.读书有三到,谓心到、眼到、口到。
(朱熹)日积月累:(表达思乡之情的诗句)1.悠悠天宇旷,切切故乡情。
(张九龄)2.浮云终日行,游子久不至。
(杜甫)3.落叶他乡树,寒灯独夜人。
(马戴)4.明月有情应识我,年年相见在他乡。
(袁枚)5.家在梦中何日到,春生江上几人还。
(卢纶)6.江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。
(刘著)语文园地三日积月累:四时之风春风能解冻,和煦催耕种。
裙裾微动摇,花气时相送。
夏风草木熏,生机自欣欣。
小立池塘侧,荷香隔岸闻。
语文园地一语文园地四语文园地六 秋风杂秋雨,夜凉添几许。
飕飕不绝声,叶落悠悠舞。
冬风似虎狂,书斋皆掩窗。
整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。
日积月累:(有关立志的格言警句)1. 世上无难事,只怕有心人。
2. 欲要看究竟,处处细留心。
3. 虚心万事能成,自满十事九空。
4. 滴水能把石穿透,万事功到自然成。
5. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
日积月累1. 兄弟敦和睦,朋友笃诚信。
(陈子昂)2. 孝在于质实,不在于饰貌。
(桓宽)3. 爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。
《孝经》4. 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(诸葛亮)语文园地七 日积月累同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继 力挽狂澜中流砥柱 大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉语文园地八日积月累卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
泊船瓜洲北宋王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?秋思唐张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
部编五年级语文上册全册古诗及日积月累汇总
部编五年级语文上册全册古诗及日积月累汇总语文园地一【日积月累】蝉唐虞世南垂緌饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风。
黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐]李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
语文园地二【日积月累】不饱食以终日,不弃功于寸阴。
——葛洪盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
——[晋]陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。
——[宋]岳飞少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
[宋]朱熹多少事,从来急;天地转,光阴迫。
一万年太久,只争朝夕。
——毛泽东语文园地三【日积月累】乞巧[唐]林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
第四单元为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……——艾青第11课古诗三首示儿[宋]陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
题临安邸[宋]林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
己亥杂诗[清]龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
语文园地四【日积月累】太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患语文园地六【日积月累】夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
[三国]诸葛亮居安思危,戒奢以俭。
[唐]魏征由俭入奢易,由奢入俭难。
[宋]司马光一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
[清]朱用纯第20课古诗词三首山居秋暝王维(唐代)空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
枫桥夜泊张继(唐代)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
长相思(词牌名)[清代]纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
五年级上册语文古诗和日积月累
部编版五年级语文上册所有古诗及日积月累语文园地一【日积月累】《黄鹤楼送孟浩然之广陵》[唐]李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
语文园地二【日积月累】盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
——[晋]陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。
——[宋]岳飞少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
——[宋]朱熹多少事,从来急;天地转,光阴迫。
一万年太久,只争朝夕。
——毛泽东语文园地三【日积月累】《乞巧》[唐]林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
第11课古诗三首《示儿》[宋]陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
题临安邸[宋]林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
己亥杂诗[清]龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
语文园地四【日积月累】太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患语文园地六【日积月累】夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——[三国]诸葛亮居安思危,戒奢以俭。
——[唐]魏征由俭入奢易,由奢入俭难。
——[宋]司马光一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
——[清]朱用纯第20课古诗词三首《山居秋暝》[唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
《枫桥夜泊》[唐]张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
《长相思》[清]纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
语文园地七【日积月累】《渔歌子》[唐]张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
语文园地八【日积月累】《观书有感》[宋]朱熹其一半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
五年级上册日积月累内容与解释
五年级上册语文园地日积月累内容与理解日积月累一蝉[唐]虞世南垂緌饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风。
【注释】垂緌:古人结在额下的帽缕下垂部分,蝉的头部伸出的触须,形状与其有些相似。
清露:纯净的露水,古人以为蝉是喝露水生活的,其实是刺吸植物的汁。
流响:指连续不断的蝉鸣声。
疏:开阔、稀疏。
藉:凭借.【译文】蝉垂下像帽缕一样的触角吸吮着清激散甘甜拍的露水,鸣叫声从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出。
蝉声远传是因为蝉居在高树上,而不是凭借秋风的力量。
【作者简介】虞世南(558年﹣638年7月11日),字伯施,汉族,越州余姚(今浙人。
南北朝至隋唐时期书法家、文学家、诗人、政治家,凌烟阁二十四功臣之一。
陈朝太子中庶子虞荔之子。
虞世南善书法,与欧阳询、褚遂良、薛稷合称"初唐四大家"。
日本学界称欧阳询、褚遂良、虞世南为"初唐三大家",其所编的《北堂书钞》,被誉为唐代四大类书之一,是中国现存最早的类书之一。
原有诗文集三十卷,但已散失不全。
【赏析】这是一首五言古诗,四首托物寓意的诗作者托物,寓意一二句,以禅的期高引入禅声,纯意纯按一人的清朗俊秀三四句分别用一字字非字非字,正反相生,充满张力表现出。
对人的内在的品格的热情,赞美和高度自信。
全诗简练传神,理性巧妙,以秋蝉高洁傲世的品格自旷耐,耐人寻味。
日积月累二1.不饱食以终日,不弃功于寸阴. ---葛洪2.盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
---陶渊明3.莫等闲,白了少年头,空悲切。
---岳飞4.多少事,从来急;天地转,光明迫。
一万年太久,只争朝夕。
---毛泽东解释1.不要整日就只是吃饱喝足,却不去多思考多探索;不要因为懒情少花一点时间造成功亏。
2.美好的青春岁月一旦过了便不会再重来,一天之中永远看不到第二次日出。
应当赴年富力强之时勉励自己努力奋斗,光阴流逝,并不会停下等待人。
3.要抓紧时间为国建功立业,不要空空将青春消磨,等年老时徒自悲切。
五年级上册语文各单元日积月累
五年级上册语文各单元日积月累日积月累(一)1.一日无书,百事荒芜。
(陈寿)2.读书破万卷,下笔如有神。
(杜甫)3.书犹药也,善读之可以医愚。
(刘向)4.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
(颜真卿)5.读书有三到,谓心到、眼到、口到。
(朱熹)日积月累(二)1.悠悠天宇旷,切切故乡情。
(张九龄)2.浮云终日行,游子久不至。
(杜甫)3.落叶他乡树,寒灯独夜人。
(马戴)4.明月有情应识我,年年相见在他乡。
(袁枚)5.家在梦中何日到,春生江上几人还。
(卢纶)6.江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。
(刘着)?日积月累(三)??????四时之风??春风能解冻,和煦催耕种。
裙裾微动摇,花气时相送。
夏风草木熏,生机自欣欣。
小立池塘侧,荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨,夜添凉几许。
飕飕不绝声,落叶悠悠舞。
冬风似虎狂,书斋皆掩窗。
整日呼呼响,鸟雀尽潜藏日积月累(四)1.世上无难事,只怕有心人。
2.欲要看究竟,处处细留心。
3.虚心万事能成,自满十事九空。
4.滴水能把石穿透,万事功到自然成。
5.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来日积月累(五)?????????赞汉字?汪竹柏中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双。
连缀成句,顿挫抑扬,书法字体,各具特长。
篆书隶书,古色古香,行书流畅,正楷端庄。
狂草奔放,风舞龙翔,对联形式,汉字独创。
左右工整,能简能祥,即便研制,又供观赏。
日积月累(六)1.兄弟敦和睦,朋友笃诚信。
?(陈子昂)2.孝在于质实,不在于饰貌。
?(桓宽)3.爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。
(《孝经》)4.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
?(诸葛亮)???日积月累(七)tong?chóu?dí?kài??????lín?wēi?bú?jù???????yǒng?wǎng?zhí?qián?????qián?pū?hòu?jì?(?同仇敌忾?)???(?临危不惧?)????(?勇往直前?)????????(?前仆后继?)lì?wǎn?kuáng?lán???????zhōng?liú?dǐ?zhù???????dà?yì?lǐn?rán?????háo?qíng?zhuàng?zhì(?力挽狂澜?)??????(?中流砥柱?)???(?大义凛然?)???????(?豪情壮志?)bù?qū?bù?náo???????????pī?jīng?zhǎn?jí?????fèn?fā?tú?qiáng???????lì?jīng?tú?zhì(?不屈不挠?)?????(?披荆斩棘?)???(?奋发图强?)??????(?励精图治?)zhòng?zhì?chéng?chéng????shě?shēng?qǔ?yì????rèn?zhòng?dào?yuǎn???(?众志成城?)?????(?舍生取义?)?????(?任重道远?)????zài?jiē?zài?lì(?再接再厉?)日积月累(八)?????????????????卜算子·咏梅?????????????????????????毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。
(完整)部编版五年级上册语文复习资料
国家统编教材五年级上册语文复习资料一、【古诗词】示儿[宋]陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
题临安邸[宋]林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
己亥杂诗[清]龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
山居秋暝[唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
枫桥夜泊[唐]张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
长相思[清]纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
二、【文言文】(一)敏而好学,不耻下问。
【译文】勤勉而又喜好学习的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
【理解】这句话告诉我们要保持一颗谦恭的心,勤学好问,才能日有长进。
知之为知之,不知为不知,是知也。
【译文】知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的智慧。
这句话讲的其实是一种实事求是的科学态度。
【理解】告诉我们要以老实的态度对待知识,要虚心学习,不要不懂装懂。
默而识之,学而不厌,诲人不倦。
【译文】默默地记住,反复地体会所学的知识,努力学习而不知满足,教诲别人而不知疲倦。
【理解】这句话告诉我们学习应静下心来,学得进去,这样就不会感到厌倦,学习的兴趣就会越来越浓。
——《论语》(二)余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。
心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。
三到之中,心到最急。
心既到矣,眼口岂不到乎?——[宋]朱熹【译文】我曾经说过:读书有三到,就是心到、眼到、口到。
心思不在读书上,那么眼睛就不会看仔细,既然思想和眼睛不集中,就只能随随便便地诵读,绝对不能记住,即使记住了也不能长久。
三到之中,心到最重要。
思想既然集中了,眼睛、嘴巴的应用怎么会不到位呢?(三)盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。
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五年级上册日积月累及古诗词
读书名言
一日无书,百事荒芜。
(陈寿)读书破万卷,下笔如有神。
(杜甫)
书犹药也,善读之可以医愚。
(刘向)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
(颜真
卿)
读书有三到,谓心到、眼到、口到。
(朱熹)
古诗名言
悠悠天宇旷,切切故乡情。
(张九龄)浮云终日行,游子久不至。
(杜甫)
落叶他乡树,寒灯独夜人。
(马戴)明月有情应识我,年年相见在他乡。
(袁
枚)
家在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶)江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。
(刘著)四时之风
春风能解冻,和煦催耕种。
裙裾微动摇,花气时相送。
夏风草木熏,生机自欣欣。
小立池塘侧,荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨,夜凉添几许。
飕飕不绝声,落叶悠悠舞。
冬风似虎狂,书斋皆掩窗。
整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。
谚语
世上无难事,只怕有心人。
欲要看究竟,处处细留心。
虚心万事能成,自满十事九空。
滴水能把石穿透,万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
古文名言
兄弟敦和睦,朋友笃诚信。
(陈子昂)孝在于质实,不在于饰貌。
(桓宽)爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。
(《孝经》)
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(诸葛亮)
词语
同仇敌忾临危不惧勇往直前前扑后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志
不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉
歇后语
外甥打灯笼——照旧(舅)孔夫子搬家——净是输(书)
小葱拌豆腐——一清(青)二白上鞋不用锥子——真(针)好
四月的冰河——开动(冻)了隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外
卜算子·咏梅
毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑.
泊船瓜洲
宋:王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
《秋思》
唐:张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
长相思
清:纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。