高校知识女性的生涯发展对策

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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

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参 考文 献
『1 l 陈晰明, 武三琳.高校 图书馆知识女性岗位成才 的对策 . 大学图书馆学抿 20 ,】o 9 . 03(: 一 2 29 『]- 知识女性职业发展 障碍因素探究l1 2.- Y ̄. - J科学 . 之友 , 0, 1: 7 18 2 9( ) 0- 0. 0 1 1 『1 红 . 响 高校 知 识女 性 发展 的 原 因及 对 策探 3赵 影 析『. J 中华女子学院山东分院学报, 0 ,) 93 . 】 2 9( : —0 0 22 【1 职业女性生涯发展研究【】0 1 . 4杨燕. D. 0, 2 4

科教 文化 l} I
高校知识女性 的生涯发展对策
廖 爱姣
( 南文理 学 院 , 南 常德 450 ) 湖 湖 100
摘 要: 传统观念、 生理和心理等因素阻碍了高校知识女性的职业发展。知识女性只有通过多方面的努力才能突 自身局限, 破 谋求职业生涯的发展。
关键 词 : 知识 女・ ; 业 生 涯; 业发展 陛 职 职 职业生 涯 ( cp tnl a e, o aer, o uai a cl r w r cr ) c o  ̄ k e 2高校知识女性职业生涯发展的对策 是指一个人从确定职业 目标开始, 通过职业学习, 知识女性要想突破 自 身的局限, 谋求 自 身的 从事各种职业 ,直至职业劳动最后结束的所有职 发展 , 自己的职业发展负责, 对 应从以下几个方面 来把握职业生涯的发展。 业工作历程。高校知识女性作为高校人力资源中 进行努力 , 的重要组成部分,在其职业生涯发展中会遇到女 2 充满自信, . 1 发挥潜能 性特有的障碍 , 如何越过这些障碍 , 谋求一个 良 好 高校知识女性要想实现 自己的应有价值 , 最 职业生涯发展 , 实现知识女性 自 身的价值 , 是一个 大限度地发挥 自己的潜力, 取得与男性在工作及 非 常重要 的 问题 。 待遇上平等的地位 , 首先要求高校知识女性要充 1 高校知识女性职业发展的障碍 满 自 要培养与加强 自身的肯定意识, 信, 客观、 全 在高校能分配到高校工作 的大多数知识女 面地认识 自己的能力和工作价值所在。 其次, 高校 性一般为毕业生的佼佼者, 但是与男性相比, 同样 知识女性要有积极的参与意识 , 参与高校的管理, 的优 秀 者 , 的起跑 线 , 年后 知识 女 性成 就总 通过 自身的努力 ,去争取属于自己的一部分权力 同样 多 体不如男性。 分析原因, 发现多方面的因素阻碍了 和尊严 。 再者 , 高校知识女性要“ 尊、 爱、 信、 自 自 自 自立、 自强” 知识女性作为高校中的一个群体 , 。 无 高校 知识 女性 职业 的发 展 。 疑是传播知识、为社会创造物质财富和精神财富 1 传统文化环境的障碍 . 1 中国几千年封建文化的沉淀 , 使男尊女卑的 的重要力量 , 因此要坚定信念、 不断强化素质 , 发 顽强拼搏 , 奋发进取 , 在高校中发挥重要 传统观念及男主外女主内的传统家庭模式等仍深 挥潜能, 深影响着当今的社会,左右着舆论导向在这种观 作用 。 念的支配下, 女性在事业上有所成就的同时, 还必 22 .适应环境的变化 须首先尽到家庭主妇和母亲的义务。由于这种沉 在现代职业领域 , 只有变化是永恒的主题。 因 重负担, 在家业不能两全的情况下 , 不少知识女性 为变化 , 便可能遭遇到周围的种种变故。 最明智的 纵然有事业心, 但往往“ 愿奉献” 自 选择保丈夫、 保 方法是认识与面对现实环境, 保持积极的心态 , 并 儿女 , 相夫教子 , 以致错过教育 、 、 培训 提拔机会 , 分析原因, 寻找有效的对策以适应变化 。出现职 迫使有所成就的女性只得放弃对高校事业 的追求 业危机时, 灵活应变 , 重新修订 自 己的需求、 动机 和价值观, 配合外在世界的情景进行调适, 改变观 1 . 2女性生理特点的障碍 念, 并学习从不同的角度看问题, 不断掌握新的技 由于女性在人类繁衍中的自 然分工, 使女性 能以适应新的职业机会才是当务之急。在转换这 的生理结构和功能不同与男性,也使女性不得不 过程中。 职业生涯发展难免暂时有所停滞, 但这 承担起怀孕、 分娩和哺育的义务。 这就决定了女性 并不一定是坏现象, 只要再选的方 向正确, 超越原 在社会生活中, 不仅要参与物质资料的生产 , 同时 先 的成 就只 是时 间 问题 。 还要承担人类再生产的伟大使命{ 为了尽量减少 2 I 。 23 .重视 自己的职业形象 生育对 自己的影响, 绝大多数青年知识女性选择 好的形象能增强人格魅力, 对生涯发展产生 了晚婚、 晚育。 这样她们又必须承担婚姻风险和不 积极的影响。 知识女性不仅从着装 , 而且从言谈举 育症及高龄初产的生育风险。 尽管如此, 她们的工 止 、 神状 态上 应表 现 良好 、 雅 的一 面[ 精 优 4 1 先, 。首 作也会程度不同的受到影响 ,并且会因此与同龄 克服依赖感 , 应学会 自主地工作, 自 独 做好工作进 男性知识分子拉开距离 , 延误了职称 、 职务等的评 度计划 ,安排好完成工作的方法、手段并认真实 聘。 由于女性 的生 理 、 的分 工使 得女 性 的负担 践。 性别 其次 , 学会舒缓压力。 保持 良好的精神状态 , 定 要重于男性,工作” “ “ 、家庭 ”“ 、孩子”不能取舍的 期进行锻炼 , , 维持身心健康培养积极、 乐观的人生 选择 , 以应付的兼顾 , 难 不可调和的矛盾 , 让知识 观。再次, 遇事沉着冷静 , 不论是面对任何突发事 女性 心 力交瘁 、 身心疲 惫 。 件, 你都应沉得住气。 如果能在一些骤然降临的事 1 - 3女性心理特点的障碍 件面前 , 指挥镇定 , 忙而不乱 : 在无缘 无故加给你 女性通常有依赖、 自卑的心理, 狭隘心理 、 脆 攻击的情况下, 保持心态平和, 你就会博得大家的 弱心理。 依赖心理使女性处于被动和从属的位置。 认 同 。 依赖心理容易使人缺乏 自信 , 显得悲观、 被动 、 消 2 . 4发展 良好 的人 际关 系 极。这种依赖心理, 使女性依赖上司、 同事 、 家人 , 良好的人际关系是职业生涯顺利发展不可或 凡事不相信 自己, 不能 自 作主张 、 自己决断, 缺的重要因素。 工作 因此在日常工作 中, 知识女性应有 上不能独挡一面, 也不会有独创力。 自卑心理使女 意识去优化 自己的交际技能。人们通过在职业生 性不能勇于开拓事业的新局面。自卑心理所造成 涯中多年的耕耘播种 , 除了可以积累许多专业的 的最大问题是总是在意别人对 自己的评价,不肯 经验外 ,更重要的是培植对 自己职业发展有帮助 承认 真 正的 自我【 只有 自强 、 = I J 自立 、 自尊 、 自信 的 的人缘。因此 ,可通过职业学习掌握人际关系技 人才能打开成功之门,依赖心理和自卑心理使知 巧 , 并把人际关系当作宝贵的资源 , 加以开发和利 识女 性被 成功 拒之 门外 或难 以取得 更大 的 成功 。 用, 、此外 , 知识女性应关心环境, 以及周围为你工

作和你为之工作的人。知识女性需要知道如何感 激周 围的人为自己所傲的一切 ,如果想成为一个 更成功的人 , 要学会借助他人之力。 2 . 5提高工作效率 要想保持工作高效 ,不仅需要 良好的管理才 能与专业技能, 而且还要对工作用心投人, 以提高 业绩。 要想保持工作高效 , 在处理问题时应富有决 断能力 , 能够分清主次, 做到条理清楚, 忙而不乱 ; 看待问题应高瞻远瞩 , 深谋远虑, 因而知识女性特 别注意要改变优柔寡断、 注意繁琐细节的毛病。 此 外, 还应努力在职责范围和部门之外, 通过合作来 扩 大 自己的影 响 力 , 自己发展 道路 更加 通畅 。 使 2 . 6处理好家庭与事业的关系 要想在职业生涯中获得成功,就必须正确处 理职业与家庭的关系。最明智的做法便是摆正心 态, 冷静分析家庭与事业两者之间的关系, 权衡利 弊, 分清孰重孰轻 , 再寻找对策。知识女性可以放 长眼光, 看看最近五年最要紧的事情是什么。 站在 五年的长远角度看 ,大部分危机似乎并不那么严 重。 走出家庭与事业的迷宫, 方式因人而异。知识 女性 应弄 清楚 抚养 孩子 和 工作 之 间的重 点 ;并允 许自 己得到专业指导 , 找到适合 自己独特需求的 解决办法 ; 鼓励 自 己成为走出事业与家庭关系迷 宫 的先锋 。 总之,高校知识女性一方面要通过努力提高 自身综合素质 , 战胜自我 ; 另一方面要洞悉环境 , 适应外界的变化, 适时通过生涯学习, 突破生涯危 机, 掌握生涯成功的秘诀, 才能实现职业生涯较好 的发 展 。
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